... đánh giá thân đánh giá nhóm khác cho học sinh c Thái độ: - Có thái độ cơng bằng, khách quan đánh giá nhóm khác Chuẩn bị a.Giáo viên chuẩn bị: - Phiếu đánh giá Các hoạt động dạy học Ổn định lớp ... VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Phương pháp, hình thức kĩ thuật dạy học - Phương pháp dạy học: Với định hướng học sinh tự học theo hỗ trợ giáo viên giúp đỡ, hợp tác nhóm bạn bè; học sinh có khả hình thành ... HỌC Đối với dạy học: - Tích hợp mơn họccó liên quan đến học - Giúp học sinh phát triển lực cá nhân để giải nhiệm vụ giao - Đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá học sinh - Giúp học sinh nhút nhát,...
... 1.2.3.2 Trong thực phẩmTrong công nghệ thực phẩm, vật liệu Chitosan dùng để bảo quản đóng gói thức ăn, để bảo quản hoa tươi tạo màng sinh học không độc Người ta tạo màng chitosan tươi để bảo quản ... pháp khác nhau, loại bỏ phương pháp sinh học (dùng enzyme), phương pháp hóa học (dùng kiềm axit), học - Dùng phương pháp sinh họcTrong phương pháp người ta dùng chế phẩm enzyme protease người ... chất chống oxy hóa để bảo quản thực phẩm chúng có khả kết hợp với kim loại (Fe) chất xúc tác trình ôi hóa dầu mỡ, ngăn cho sản phẩm chứa dầu mỡ khỏi bị ôi hóa 1.2.3.3 Trong y học - Ứng dụng chitosan...
... Thí nghiệm vi sinh vật học ThS.Lê Xuân Phương + Kết quả: Dung dịch có màu xanh tím có prôtit Dung dịch có màu đỏ có peptôn - Phản ứng định tính NH3 Có thể phát NH3 theo cách sau: • ... axit amin có vòng benzen (như triptophan) Có thể phát indol cách sau: Cho vào ống nghiệm: - ml dịch lên men sau 24 - 48h Nhỏ vài giọt thuốc thử Ehrlich vào * Kết quả: Dung dịch tạo thành có màu ... định tính H2S: H2S hình thành vi sinh vật phân prôtit có chứa lưu huỳnh Có thể thử khả tạo H2S cách sau: + Cách 1: 75 Thí nghiệm vi sinh vật học ThS.Lê Xuân Phương Cho vào ống nghiệm hay bình tam...
... với người & động vật: -nguồn lượng +Năm 2000: 7kg /người/ năm x 80 Triệu người =560.000 Tấn +Năm 2010: 9kg /người/ năm x 90 Triệu người =810.000 Tấn * Nếu thực theo khuyến cáo cuả WHO (22kg /người/ năm), ... cáo cuả WHO (22kg /người/ năm), ta có: +Năm 2000: 22kg /người/ năm x 80 Triệu người =1.760.000 Tấn +Năm 2010: 22kg /người/ năm x 90 Triệu người =1.980.000 Tấn 5.Sản phẩm cơng nghiệp sơn , vecni, polyme ... chúng chứa tỉ lệ dầu lớn, có giá trị, lấy để sử dụng Tuy nhiên, chúng, có nhiều mặt khácVì vậy, cần phải có phân loại chúng nhiều cơng việc thực tế ( lập kế hoạch, lập dự án bảo quản, chế biến, v.v…)...
... Shaw Ở việt nam có loại Trẩu hạt loại Trẩu hạt Trẩu hạt có thân gỗ to, cao từ 5m đến 15 m, có mảnh có chứa hạt Trẩu hạt có thân gỗ nhỏ trẩu hạt, cao từ 3-9m, có hạt Trẩu hạt khác biệt với trẩu ... dầu(Euphorblaceae) Cây có chiều cao từ 10-15m, đường kính thân từ 0,3-1,0m Quả hình bầu dục, có vỏ cứng Trong vỏ hạt có hình gần với hình tròn Trong hạt phần nhân có chứa dầu 1kg hạt khơ có khoảng 133-142 ... nhóm: có dầu cho ngành cơng nghiệp ( Industrials oils) có dầu ăn (Edible Oils) Ngồi có loại nằm hai loại a/ Cây có dầu cho cơng nghiệp: +Cây Trẩu +Cây Thầu dầu +Cây Đen hẹp Cây Đen bầu b/ Cây có...
... ý kiến ngườiNhữngngười làm tiếp thị tìm kiếm mối quan hệ sản phẩm nhóm theo lối sống - Nhân cách ý niệm thân: Mỗi ngườicó nhân cách khác biệt có ảnh hưởng đến hành vingười đó.Nhiều người làm ... thức: Mộtngườicó động sẵn sàng hành động Vấn đề ngườicó động hành động thực tế chịu ảnh hưởng từ nhận thức người tình lúc Tại người ta lại có nhận thức khác tình huống? Vấn đề chỗ nắm bắt vật tác ... sản xuất từ phản ứng hóa học polymer hóa học polymer số chất hóa họckhác Tính chất hóa học số chất hóa họckhác Trơ phương diện hóa học Trơ phương diện hóa Chịu tốt acid học alkalis Ứng dụng Túi...
... đoạn có trình chuyển hóa sản phẩm giai đoạn thủy phân tạo axit hữu như: axetic, propionic, butyric, lactic vv…các ancol xetol như: etanol, metanol, glyxerol, axetol, axetat, CO2 H2 + Axetat sản phẩm ... phân tán nước có khả tụ lắng kém, có khả kết dính vào bọt khí lên bề mặt nước Sau người ta tách bọt khí khỏi nước Thực chất trình tách bọt làm đặc bọt Trong số trường hợp trình dùng để tách hóa chất ... sinh học hiếu khí (có mặt loài vi sinh vật hiếu khí) sinh học kỵ khí (có mặt loài vi sinh vật kỵ khí) Các công trình đơn vị xử lý sinh học hiếu khí như: arerotank, sinh học hiếu khí tiếp xúc (có...
... lưu nhiễm vào thực phẩm, hậu nhiễm vào thể người Đó hoá chất thường dùng để pha chế loại thuốc bảo vệ thực vật cótác dụng mạnh sử dụng công nghiệp với nhiều mục đích khácMột số chất POPs sản ... (BVTV), lỏng (PCBs), khí (sản phẩm cháy) Hoá học: Có khả phân hủy axit kiềm, khả tích lũy sinh hoc,phóng đại sinh học POPs theo công ước Stockhom : Là hợp chất có tính độc hại, tồn bền vững môi ... Pollutants) hợp chất hóa họccó nguồn gốc từ Cacbon, sản sinh hoạt động công nghiệp người POPs bền vững môi trường, có khả tích tụ sinh học qua chuỗi thức ăn lưu trữ thời gian dài, có khả phát tán từ...
... sinh có nồng độ cao tác nhân oxi hóa O2 không khí, chuyển chúng thành chất dễ phân hủy sinh học CO2 mà không tạo sản phẩm ô nhiễm thứ cấp Xúc tác oxi hóa kim loại quý (như ... loại xúc tác dễ nhiễm độc đắt cho xử lý môi trường Nhóm xúc tác oxit kim loại chuyển tiếp ý đến nhiều khía cạnh Tuy nhiên, hạn chế cho việc áp dụng công nghệ sử dụng xúc tác Việc nhập xúc tác tốn ... tiếp có sẵn Việt Nam CHƯƠNG – TỔNG QUAN 1.1 Chất hữu khó phân hủy sinh học Nước thải dệt nhuộm chứa thuốc nhuộm hoạt tính 1.1.1 Chất hữu khó phân hủy sinh học Chất hữu khó phân hủy sinh học hợp...
... thải thông qua tác động ngƣời Mặt khác dùng COD để đánh giá biết đƣợc thành phần hữu có khả phân hủy sinh học thành phần hữu khả phân hủy sinh học Thêm vào phân tích COD không đánh giá đƣợc tốc ... Học hàm, học vị: Cơ quan công tác: Nội dung hƣớng dẫn: Ngƣời hƣớng dẫn thứ hai: Họ tên: Học hàm, học vị: Cơ quan công tác: ... thƣờng xác định phòng thí nghiệm mà phải gửi nhờ đo đơn vịkhácTrong năm học vừa qua, phòng thí nghiệm khoa môi trƣờng – trƣờng ĐạiHọc Dân Lập Hải phòng đƣợc trang bị thêm tủ ủ BOD điện cực...
... tan, chất mà có độc tính khó phân hủy sinh họcTrong thời gian gần có nhiều nỗ lực để giảm thiểu lượng tính độc nước rỉ rác, xử lý sinh học xem lựa chọn kinh tế so với phương pháp khác Tuy nhiên ... sinh học lớn, chứng tỏ nước rỉ rác sau xử lý tăng đáng kể thành phần chất có khả phân hủy sinh học (Phạm Khắc Liệu cộng sự, 2009) Theo kết nhóm nghiên cứu thuộc trường Đạihọc Bách Khoa, Đạihọc ... – hóa học – sinh học để xử lý điều dễ hiểu Trong số phương pháp hóa học, phương pháp oxy hóa bậc cao chứng tỏ hiệu ưu điểm nó có khả khoáng hóa hoàn toàn hợp chất hữu khó phân hủy sinh học với...
... trường ĐạiHọc Kỹ Thuật Công Nghệ, dẫn dắt quý thầy cô Khoa Môi Trường - Công Nghệ Sinh Học Khoa khác truyền đạt bồi dưỡng cho em kiến thức, phương pháp học tập nghiên cứu chuyên môn lĩnh vực khác ... truyền thống cải tiến Ngoài ra, công nghiệp xeo giấy, để tạo nên sản phẩm đặc thù tính đặc thù cho sản phẩm, người ta sử dụng nhiều hóa chất chất xúc tácNhững chất không thu hồi xử lý mà xả thẳng ... nước rác tiền xử lý sinh học .36 Hình 2.10 Sự giảm TOC COD nước rác tiền xử lý sinh học .37 Hình 3.1 Mô hình Jartest khoa Môi Trường Công Nghệ Sinh Học trường ĐạiHọc Kỹ Thuật Công Nghệ...
... pháp hoá học tách riêng CO2 C2H6 khỏi hỗn hợp khí CO2, C2H2, C2H4 C2H6 4/ Có lọ nhãn chứa riêng biệt khí CO2 ,CH4 ,C2H4 C2H2.Bằng phương pháp hoá học nhận biết nằm lọ Viết phương trình hoá học minh ... Bài 13: 1/ Có hợp chất hữu có công thức phân tử sau: CH2O2, C2H4O2, C3H6O2 Hãy viết công thức cấu tạo có ứng với công thức phân tử 2/ Hoàn thành sơ đồ biến hoá sau (ghi rõ điều kiện có) ( 3) (4) ... công thức cấu có C4H8, C2H4O2, C3H8O b - Có chất khí sau C2H6, C2H2, C2H4, CO2, N2, O2 Bằng phương pháp hoá học phân biệt chất 2/ Viết PTPƯ theo sơ đồ biến hoá sau (Ghi rõ điều kiện có) : CH3COOH...
... Kiềm : - Tan có khí H2 NaOH Zn - Tan, có NO2 nâu Hoặc: HNO3 đặc Mg ,Pb - Có H2 sinh d.d AgNO3 - Tan ra; có chất rắn trắng dd HCl Cu Axit HCl xám bám ngòai; dd màu xanh Ag - HNO3 - Tan, có khí màu ... Câu Bằng cách nhận có mặt khí sau hỗn hợp gồm: CO,CO2,SO2,SO3 Câu 10 .Có chất lỏng : rượu etylic, axit axetic, phenol,benzen Nêu phương pháp hóa học phân biệt chất Câu 11 Có chất lỏng: cồn 90o, ... MgCl2 - có kết tủa ánh dương hóa nâu không khí FeCl2 - có kết tủa nâu đỏ FeCl3 - có kết tủa keo tan kiềm dư AlCl3( HS tự viết phản ứng) b dùng dd HCl - có kết tủa Na2SiO3 : HCl + Na2SiO3 - có khí...
... Cho tới có tới 300 hợp chất hữu clo xác định có mặt dòng thải nhà máy sản xuất bột giấy tác động chúng chưa biết hết Và dường vài trăm hợp chất khác chưa đuợc xác định Một nhóm chất độc khác sinh ... oải, tê liệt chết .Trong nhiều trường hợp thuốc bảo vệ thực vật đồng thời tiêu diệt nhiều loài sinh vật, có loài có ích ếch, nhái rắn, vi sinh vật, tôm, cua, cá, Những sinh vật có ích thường khống ... oxi hoá ozon dung dịch nước Trongđiều kiện axit, đường oxi hoá trực tiếp phân tử ozon chủ yếu, đó, điều kiện pH cao, điều kiện cótác nhân khác H2O2, UV, chất xúc tác, … tạo thuận lợi cho trình...
... [12] Trong cac mo hinh toan hgc AOPs, PAH (antraxen, phenanthren va pyren) sir dung O3/H2O2, O3/UV, O3/H2O2/UV va O3 (pH 9,5) da dugc gioi thieu Mo hinh cac phan ung hoa hgc da dua vao xem xet ... sir oxi boa antraxen theo thu tu sau: O3/H2O2 - O3 > O3/UV > O3/H2O2/UV > UV Ket qua tuong tu cho cac PAH khac R6 rang o day cac goc OH dong vai tro thii yeu viec phan buy antraxen Oxi hoa cac ... chat ban hiju co bay hoi (benzen, axeton, dicloetan, tetrac'loetan ) tir nuoc ngkm o San Jose, CA (USA) [15] Nhi^u hon 90% hieu qua cua viec loai bo la cac VOC Trong thoi gian nam 1994, mot he...
... Đánh giá kh x lý c a lo i qu ng + Đánh giá kh x lý c a lo i qu ng qua x lý nhi t 600oC gi - Đánh giá ho t tính c a xúc tác thông qua giá tr lư ng ho t hóa c a ph n ng xúc tác ph n ng có xúc tác ... xúc tác phù h p cho m c đích x lý nư c th i 1.3.4.1 Xúc tác đ ng th Xúc tác đ ng th cho ph n ng CWAO đư c m t s nhà khoa h c nghiên c u Trong s xúc tác đ ng th Fe2+, Fe3+, Cu2+, Ni2+, Ag+ Cr3+ có ... xúc tác là: có ho t tính xúc tác oxi hóa cao, b n u ki n ph n ng giá h p lý Trong trư ng h p x lý nư c th i v n đ chi phí tr nên quan tr ng, nên s có cân đ i t i ưu nh ng yêu c u đ i v i xúc tác...