... cao.
2. Các nhân tố ảnh hởng đến nguồnnhânlựckhoahoc - công nghệ.
Nguồn nhânlựckhoahọc - côngnghệ là một bộ phận của nguồn lao
động. Do đó, do đó nguồnnhânlựckhoahọc - côngnghệ cũng ... sản ViệtNam
là nguồn gốc tạo nên những thành tựu to lớn của khoahọc và côngnghệ cũng
nh đào tạo phát triển nguồnnhânlựchọccôngnghệ nớc nhà và lực lợng khoa
học côngnghệ trong Công ... hụt nhất định.
III. Thực trạng khoahọc kỹ thuật và côngnghệ và nguồn
nhân lựckhoahọc kỹ thuật côngnghệViệt Nam.
Nhận thức đợc vai trò của khoahọc và côngnghệ trong sự nghiệp phát
triển...
... nghệ
4
1.1.2. Ho
ạt động khoahọccông nghệ
4
1.1.3. Ngu
ồn nhânlựckhoahọccôngnghệ trình độ cao
5
1.1.4. Chính sách thu hút và gi
ữ chân nguồnnhânlựckhoahọccôngnghệ tr
ình độ cao
6
1.2. ... NHÂNLỰC
KHOA H
ỌC CÔNGNGHỆ TR
ÌNH ĐỘ CAO
4
1.1. M
ột số khái niệm liên quan đến chính sách thu hút và giữ chân nhânlựckhoahọc công
ngh
ệ tr
ình độ cao
4
1.1.1. T
ổ chức Khoahọccông nghệ
... CHÂN
NHÂN L
ỰC KHOAHỌCCÔNGNGHỆ TR
ÌNH ĐỘ CAO
1.1. Một số khái niệm liên quan đến chính sác h thu hút và giữ chân nhânlựckhoa học
công ngh
ệ trình độ cao
1.1.1. T
ổ chức Khoahọccông nghệ
Khái...
... viện
Khoa họccôngnghệViệt Nam
Phần I. Khảo sát sơ bộ và nghiệp vụ
I.1. Mô tả chung về hệ thống nghiệp vụ
Viên khoahọccôngnghệ bao gồm viện chính có tên là Viện KhoahọccôngnghệViệt Nam. ...
Dưới viện chính có nhiều viện con như Viện Toán học, Viện Vật lý, Viện Hóa học, Viện Công
nghệ sinh học
Hiện tại viện KhoahọccôngnghệViệtNam đã có hệ thống quản lý cán bộ, tuy nhiên (giả ... HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
VIỆN CÔNGNGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG
BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ
HỆ THỐNG HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG
PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN LÝ
CÁN BỘ VIỆN KHOAHỌCCÔNG NGHỆ...
... động vật.
Côngnghệ tế bào thực vật.
Côngnghệ vi sinh.
Côngnghệ protein và enzyme.
Côngnghệ sinh học nano.
Côngnghệ sinh học môi trường.
Côngnghệ sinh học biển.
Côngnghệ vật ... Viện Côngnghệ Sinh học – Viện Khoahọc & CôngnghệViệt
Nam - 18 Đường Hoàng Quốc Việt, Cầu Giấy, Hà Nội ,Việt Nam.
b. Nội dung của buổi thực tập giáo trình tại Viện Côngnghệ Sinh học
STT ... – Viện KH & CN Việt Nam
02 8h00 – 9h30
Hội thảo giới thiệu về:
a. Viện Khoahọc & CôngnghệViệt Nam
b. Viện Côngnghệ Sinh học
c. Phòng thí nghiệm trọng điểm côngnghệ gen
03 9h30 –...
... và công tác quản trị điều hành
2.1.3. Đặc điểm nguồnnhânlực NHCT Việt Nam
31
31
35
38
2.2. Thực trạng quản trị nguồnnhânlực Ngân hàng Công thương
Việt Nam
2.2.1. Tình hình phát triển nguồn ... trị nguồnnhân lực
1.1.1. Khái niệm
1.1.2. Vai trò của quản trị nguồnnhân lực
1.1.3. Các hoạt động chủ yếu của quản trị nguồnnhân lực
4
4
6
7
1.2. Một số học thuyết về quản trị nguồnnhânlực ... nguồnnhân lực
2.2.2. Quản lý và sử dụng cán bộ
2.2.3. Đào tạo và phát triển nguồnnhân lực
2.2.4. Hoạt động duy trì nguồnnhân lực
41
41
43
47
50
2.3. Đánh giá chung về công tác quản trị nguồn nhân...
... trị nguồnnhânlực tại Ngân hàng
Công thương Việt Nam
Chương 3: Giải pháp nâng cao chất lượng quản trị nguồnnhânlực
Ngân hàng Công thương Việt Nam
29
c. Quản lý và sử dụng nguồnnhân lực:
* ... Ngân hàng Nhà nước Việt Nam
NHCT Ngân hàng Công thương Việt Nam
NHTM Ngân hàng thương mại
QTNNL Quản trị nguồnnhân lực
NNL Nguồnnhân lực
HĐQT Hội đồng quản trị
CBNV Cán bộ nhân viên
TSC Trụ ... tương ứng.
Dự báo nguồnnhân lực: Xác định nguồn cung về nhânlực cho tổ chức.
Nguồn cung chủ yếu từ lực lượng lao động xã hội, như nguồn đào tạo của các
trường đại học, học viện, các cơ sở...
... 3
Chương 2: Thực trạng quản trị nguồnnhânlực tại Ngân hàng
Công thương Việt Nam
Chương 3: Giải pháp nâng cao chất lượng quản trị nguồnnhânlực
Ngân hàng Công thương Việt Nam
36
đơn vị, chỉ tiêu ... tương ứng.
Dự báo nguồnnhân lực: Xác định nguồn cung về nhânlực cho tổ chức.
Nguồn cung chủ yếu từ lực lượng lao động xã hội, như nguồn đào tạo của các
trường đại học, học viện, các cơ sở ... thương ViệtNam thành một Ngân
hàng thương mại hiện đại, Ngân hàng Công thương ViệtNam thường xuyên
coi trọng công tác quản trị nguồnnhânlực qua các thời kỳ và đạt được những
thành công đáng...
... Duy Hng
ã Lờ Quc Trung
ã Nguyn Tun Vinh
ã Phạm Tuấn Việt
Các use case với người dùng cộng đồng
8
Các lớp cho UC cập nhật thông tin cá nhân
14
Sơ đồ ánh xạ quy trình
M
7
Sơ đồ ánh xạ quy ... ánh xạ quy trình
M
4
Mục tiêu hệ thống cần xây dựng
Phát triển hệ thống thông tin quản lý nguồnlực cán bộ tại
Viện KHCN
Đối tượng sử dụng và các chức năng liên quan:
Người dùng cộng đồng ... Cán bộ thông thường là người dùng có tài khoản để truy cập và
sửa đổi thông tin trong hồ sơ cá nhân.
Cán bộ quản lý và lãnh đạo là người dùng có quyền truy cập và
sửa đổi thông tin tất cả các...
... TÌNH HÌNH CHUNG CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN
ĐẦU TƯ THIẾT BỊ KHOAHỌCCÔNGNGHỆVIỆT NAM
1. Tên đơn vị và địa chỉ
Tên công ty: Công ty Cổ phần đầu tư thiết bị khoahọccôngnghệ Việt
Nam.
Công ty có trụ sở ... của công ty Cổ phần đầu tư thiết
bị khoahọccôngnghệViệtNam
Phần 2: Thực trạng công tác "Kế toán vốn bằng tiền" tại công ty Cổ
phần đầu tư thiết bị khoahọccôngnghệViệt Nam.
Phần ... Công ty Cổ phần đầu tư thiết bị khoahọccôngnghệViệt Nam
0 1 0 1 2 4 9 2 6 5
0 1 0 1 7 8 9 9 5
- Phòng KT Công ty Cổ phần đầu tư thiết bị khoahọccôngnghệ Việt
Nam
Tên tôi là: Đặng Duy Hải
Bộ...
... TÌNH HÌNH CHUNG CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN
ĐẦU TƯ THIẾT BỊ KHOAHỌCCÔNGNGHỆVIỆT NAM
1. Tên đơn vị và địa chỉ
Tên công ty: Công ty Cổ phần đầu tư thiết bị khoahọccôngnghệ Việt
Nam.
Công ty có trụ sở ... của công ty Cổ phần đầu tư thiết bị
khoa họccôngnghệViệtNam
Phần 2: Thực trạng công tác "Kế toán vốn bằng tiền" tại công ty Cổ
phần đầu tư thiết bị khoahọccôngnghệViệt Nam.
Phần ... ty Cổ phần đầu tư thiết bị khoahọccôngnghệViệt Nam
18
0 1 0 1 2 4 9 2 6 5
0 1 0 1 7 8 9 9 5
- Phòng KT Công ty Cổ phần đầu tư thiết bị khoahọccôngnghệViệtNam
Tên tôi là: Đặng Duy Hải
Bộ...