... Nin để giải thích nguyênnhâncủa vấn đề
học Mác _ Lê Nin để giải thích nguyênnhâncủa vấn đề
thất nghiệpcủa
thất nghiệp của
sinh viên sau khi ra trường"
sinh viên sau khi ra trường"
.
.
... diện của triết học Mác _ Lê Nin
II.
II.
Thực trạng của vấn đề sinhviên ra trường thất nghiệp.
Thực trạng của vấn đề sinhviên ra trường thất nghiệp.
III.
III.
Nguyên nhâncủa vấn đề
Nguyên nhân ... lập cũng như một số yêu cầu khác.
Vậy nguyênnhâncủa vấn đề này do đâu?
Vậy nguyênnhâncủa vấn đề này do đâu?
III. Nguyênnhâncủa vấn đề
III. Nguyênnhâncủa vấn đề
Chương I : Phần nội dung
Chương...
... trạng về sự thấtnghiệpcủasinhviên sau khi ra trờng hiện nay 2
III. Nguyênnhân Hậu quả - GiảI pháp của vấn đề này 3
1 .Nguyên nhân dẫn đến tình trạng thấtnghiệpcủasinhviên 3
a.Từ phía nền ... trù nguyênnhân kết qủa
2. Mối quan hệ biện chứng giữa nguyênnhân kết quả
II. Thực trạng về sự thấtnghiệpcủasinhviên sau khi ra trờng hiện nay
III. Nguyênnhân Hậu quả - GiảI pháp của ... này
1 .Nguyên nhân dẫn đến tình trạng thấtnghiệpcủasinh viên
a. Từ phía nền kinh tế xà hội
b. Từ chất lợng đào tạo
c. Về chính sách của nhà nớc
d. Về bản thân và gia đình của mỗi sinh viên
2.Hậu...
... và
vốn củanhân dân. Nhà nớc tiếp tục đổi mới và kiện toàn kinh tế tập thể theo
nguyên tắc tự nguyện, dân chủ, bình đẳng phát huy và kết hợp hài hoà sức mạnh
của tập thể và của xà viên. Phát ... có 235 doanh nghiệp t nhân với số vốn đầu t mỗi đơn vị từ
100 triệu đồng trở lên. Đến tháng 7 năm 1992 sau hơn 1 năm ban hành luật
doanh nghiệp t nhân cả nớc có 785 xí nghiệp t nhân với tổng ... thuẫn là một trong ba quy luật của phép biện chứngduy vật
và là hạt nhâncủa phép biện chứng. Nội dung của quy luật chỉ ra cho chúng ta
thấy nguồn gốc, động lực của sự phát triển.
Quan điểm siêu...
... nguyênnhân kết qủa 2
2. Mối quan hệ biện chứng giữa nguyênnhân kết quả 2
II. Thực trạng về sự thấtnghiệpcủasinhviên sau khi ra trờng hiện nay 2
III. Nguyênnhân Hậu quả - GiảI pháp của ... trù nguyênnhân kết qủa
2. Mối quan hệ biện chứng giữa nguyênnhân kết quả
II. Thực trạng về sự thấtnghiệpcủasinhviên sau khi ra trờng hiện nay
III. Nguyênnhân Hậu quả - GiảI pháp của ... 3
1 .Nguyên nhân dẫn đến tình trạng thấtnghiệpcủasinhviên 3
a.Từ phía nền kinh tế xà hội 3
b.Từ chất lợng đào tạo 4
c.Về chính sách của nhà nớc 4
d.Về bản thân và gia đình của mỗi sinh viên...
... thời, Thấtnghiệp tự nhiên, Thấtnghiệp tự nguyện, Thấtnghiệp không
tự nguyện, Thấtnghiệp cơ cấu, Thấtnghiệp công nghệ, Thấtnghiệp mùa
vụ, Thấtnghiệp hữu hình, Thấtnghiệp trá hình, Thấtnghiệp ... những nguyênnhânthất
nghiệp và đánh giá mức độ ảnh hưởng của chúng đến từng loại hình thất
nghiệp theo bảng
Bảng 1. Nguyênnhân gắn với các loại hình thấtnghiệp
Nguyên nhânthấtnghiệp
Thất ... nghiệp ngắn hạn,
Thất nghiệp trung hạn, Thấtnghiệp dài hạn, Thấtnghiệp từng phần (bán
thất nghiệp) , Thấtnghiệp toàn phần, Thấtnghiệp chu kỳ, Thấtnghiệp nhu
cầu, Thấtnghiệp kinh niên,...