ngoài bài kiểm tra trên để kiểm tra kiến thức kỹ năng chúng tôi theo dõi quan sát để đánh giá thái độ mức độ tích cực tham gia vào bài học và các kĩ năng sử dụng máy vi tính của các em

ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ HIỆN NAY – sự cần THIẾT và một số GIẢI PHÁP

ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ HIỆN NAY – sự cần THIẾT và một số GIẢI PHÁP

Ngày tải lên : 04/09/2016, 11:30
... trò lớn vi c thay đổi phương pháp học tập Ba là, không đánh giá kiến thứcđánh giá lực tự học, khả tư sáng tạo, giải vấn đề ứng dụng kiến thức vào thực tiễn Để phát huy lực tự học, động vi n, ... môn học Với đa dạng hình thức đánh kích thích sinh vi n nâng cao lực tự học, tự đánh giá vi c chủ động thay đổi thái độ học tập từ buộc phải học sang muốn học, muốn khẳng định thân Các đánh giá ... hình thức đánh giá đảm bảo tính hiệu quả, thực Vi c kiểm tra đánh giá tiến hành nhiều hình thức khác cho đối tượng sinh vi n khác Chẳng hạn, trình kiểm tra thường xun đánh giá q trình, kiểm tra...
  • 6
  • 956
  • 5
Để có một thái độ tích cực trong cuộc sống pps

Để có một thái độ tích cực trong cuộc sống pps

Ngày tải lên : 27/07/2014, 12:20
... tâm mường tượng tích cực, suy nghĩ tiêu cực Nhưng quan điểm tiêu cực kiềm hãm bước tiến bạn, quan điểm tích cực giúp bạn tiến vững vàng phía trước Hãy nối kết với đón chào tích cực Lời nói hàm ... muốn!” hiệu hoạt động hãng dụng cụ thể thao Nike, trở thành “lá bùa hộ mệnh” yêu thích nhiều vận động vi n điền kinh giới Tự tìm nguồn động lực để hành động Phụ thuộc vào nguồn động lực bên chẳng ... tưỏng tượng tích cực nhà trước diễn trận đấu_ động tác chuẩn bị tinh thần hữu hiệu Nhà cựu lãnh đạo Nam Phi Nelson Mandela vi t hồi ký, kể lại vi c tưởng tượng giúp ơng trì thái độ tích cực nhiều...
  • 7
  • 368
  • 0
Đổi mới phương pháp dạy học trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng lồng ghép giáo dục kỹ năng sống trong phân môn tập đọc   kể chuyện lớp 3

Đổi mới phương pháp dạy học trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng lồng ghép giáo dục kỹ năng sống trong phân môn tập đọc kể chuyện lớp 3

Ngày tải lên : 29/08/2017, 11:27
... nghĩa: Anh em phải biết nhờng nhịn, th- Các kỹ đợc giáo dục - T sáng - Xử lý số tạo tình Ra theo yêu cầu định giáo vi n - Giải vấn đề Mức độ cần đạt Các PP/KT dạy học tích cực đợc sử dụng - Trình ... kể Các kỹ Các PP/KT dạy học đợc giáo tích cực đợc sử dục dụng - Xác định giá - Trình bày ý kiến trị cá nhân - Giao tiếp - Đặt câu hỏi - L¾ng nghe tÝch cùc 14 20 chun: BiÕt xếp tranh SGK theo ... "nhẹ nhàng, tự nhiên, hiệu quả" - Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh + Căn vào chuẩn KT, KN môn học theo lớp để xác định nội dung đánh giá kết học tập học sinh, đảm bảo đạt yêu cầu chuẩn...
  • 31
  • 410
  • 0
Tài liệu KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC - MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI pdf

Tài liệu KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC - MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI pdf

Ngày tải lên : 26/01/2014, 11:20
... hoạt động lớp học HS trách nhiệm HS tham gia hoạt động Biết hoạt động - Nêu từ 2-3 hoạt động lớp học HS lớp học HS Biết trách nhiệm HS tham gia hoạt động cách đơn giản để giữ an tồn nhà - Nói vi t ... Nói thành vi n lớp Biết tham gia - Kể từ 3-4 hoạt động lớp học mà hoạt động lớp học thân học sinh tham gia - Kể từ 2-3 vi c làm để giữ gìn lớp Nhận xét Biểu cụ thể (Chứng cứ) học đẹp Học II ... rảnh rỗi thành vi n gia đình Biết thành vi n gia đình chia sẻ cơng vi c phòng tránh ngộ độc nhà - Nói vi t vẽ người gia đình tham gia làm vi c nhà, làm vệ sinh môi trường xung quanh nơi Nhận...
  • 13
  • 843
  • 9
sáng kiến kinh nghiệm xây dựng câu hỏi và để kiểm tra trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập môn tin học 6

sáng kiến kinh nghiệm xây dựng câu hỏi và để kiểm tra trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập môn tin học 6

Ngày tải lên : 06/10/2014, 19:18
... học - Vi c chấm điểm không phụ thuộc vào yếu tố chủ quan ngời chấm (đặc biệt sử dụng máy vi tính) - Sử dụng trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra đánh giá có nhiều thuận lợi vì: 36 + Kiểm tra đánh ... - Vi c lựa chọn kiểu, loại, dạng trắc nghiệm độ khó phụ thuộc vào mục tiêu học tập học, phần học; vào quỹ thời gian để đánh giá; vào tính chất, đặc điểm, nội dung học tập; vào trình độ lực giáo ... khách quan theo nội dung học môn học mức độ khác nhau, đảm bảo theo yêu cầu kiến thức, kỹ năng, thái độ để sử dụng cách tốt II.2.2 Xây dựng câu hỏi kiểm tra trắc nghiệm khách quan môn Tin Học trờng...
  • 38
  • 923
  • 3
xây dựng và sử dụng tài liệu điện tử hỗ trợ ôn tập, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập các kiến thức vật lí (môn vật lí- lí sinh) cho sinh viên đại học y dược thái nguyên

xây dựng và sử dụng tài liệu điện tử hỗ trợ ôn tập, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập các kiến thức vật lí (môn vật lí- lí sinh) cho sinh viên đại học y dược thái nguyên

Ngày tải lên : 21/11/2014, 18:27
... tƣ ngƣời học 1.3.2 Kiểm tra, đánh giá [13], [14], [16], [21], [22], [23], [32] 1, Khái niệm kiểm tra, đánh giá * Khái niệm kiểm tra: Kiểm tra đánh giá kết học tập SV nhằm theo dõi trình học tập ... SV Tính khách quan tính chủ quan hai thái cực mà phƣơng pháp đánh giá hay nhiều ln tồn Tính khách quan kiểm tra đánh giá thể chỗ kết kiểm tra phải phù hợp với kết lĩnh hội kiến thức ngƣời học ... thúc môn học, năm học, khóa học, nhằm đánh giá kết chung, củng cố, mở rộng toàn nội dung học 3, Các hình thức kiểm tra, đánh giá chính: + Quan sát: Giúp xác định thái độ, phản ứng vô thức, kỹ thực...
  • 93
  • 612
  • 0
báo cáo chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên nội dung dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng và kỹ thuật xây dựng để kiểm tra

báo cáo chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên nội dung dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng và kỹ thuật xây dựng để kiểm tra

Ngày tải lên : 16/05/2015, 13:45
... học sinh cách suy luận cách tiếp nhận kiến thức phương pháp tư Một học sinh sử dụnghọc tập chúng mở rộng kiến thức đến không ngờ Nguyên tắc 4: Sử dụng hoạt động lớp để củng cố kiến thức học ... hoạt động Trong đơn vị kiến thức, GV tổ chức hoạt động khác để HS chiếm lĩnh kiến thức Căn vào nội dung kiến thức SGK chuẩn kiến thức kỹ năng, điều kiện thiết bị, thời gian học tập khả học tập ... quan sát, người quan sát thấy thiếu sót thực tế học tập học sinh Giáo vi n thơng tin để xác định nhu cầu học sinh Vi c quan sát thực hai hình thức: * Quan sát thức: vi c người quan sát đến nơi ë,...
  • 15
  • 3.2K
  • 2
Đề kiểm tra vật lý 6 học kỳ 1 chuẩn kiến thức kỹ năng có ma trận và đáp án

Đề kiểm tra vật lý 6 học kỳ 1 chuẩn kiến thức kỹ năng có ma trận và đáp án

Ngày tải lên : 31/08/2015, 09:50
... chuyển động bóng biến đổi chuyển động II Tự luận (7 điểm) Câu 7: (2 điểm) a Nêu cách đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ ? (1,0 điểm) b Dùng bình chia độ để đo thể tích vi n sỏi Thể tích ... lượng Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ Cấp độ cao TL TNKQ Cộng TL Xác định GHĐ, ĐCNN dụng cụ đo độ dài, đo thể tích khối lượng Xác định được, đo độ dài, thể tích khối lượng số tình thơng thường dụng cụ ... TL Các Nêu số Biết chọn dụng phép dụng cụ đo độ dài, cụ đo thích hợp đo đo thể tích, đo trường tiết khối lượng với hợp cụ thể GHĐ ĐCNN chúng Nhận biết cách đo, đơn vị thường dùng độ dài, thể tích...
  • 4
  • 455
  • 7
Đề kiểm tra vật lý 6 học kỳ 2 chuẩn kiến thức kỹ năng có ma trận và đáp án

Đề kiểm tra vật lý 6 học kỳ 2 chuẩn kiến thức kỹ năng có ma trận và đáp án

Ngày tải lên : 31/08/2015, 09:50
... tạo NhiÖt kÕ hoạt động nhiÖt nhiệt kế giai Tổng TNKQ - Lấy dụ ứng dụng của vi c sử dụng mặt phẳng nghiêng thực tế gặp rõ lợi ích 1- C1 Tổng Cấp độ cao (4,5 đ) - Dựa vào nở nhiệt chất rắn, ... ôn để kiểm tra tiết mơn lý Nêu dụ thực tế có sử dụng máy đơn giản Giải thích sao: đường ô tô qua đèo thường đường ngoằn ngoèo dài ? Nêu tên công dụng loại nhiệt kế học ? Tại rót nước sơi vào ... Để giảm tốc độ lưu thơng dầu C Để tránh giãn nở làm thay đổi hình dạng ống B Để làm lắng đọng cặn bã dầu D Cả ba lí B Tự luận: (7,0 điểm) Câu 7: (1,5 đ) Người ta thường sử dụng máy đơn giản để...
  • 5
  • 937
  • 23
Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh về chủ đề Amin Amino Axit và Protein( Hóa học 12) theo chuẩn kiến thức, kỷ năng

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh về chủ đề Amin Amino Axit và Protein( Hóa học 12) theo chuẩn kiến thức, kỷ năng

Ngày tải lên : 08/11/2015, 17:05
... lệch kiến thức nội dung kiểm tra đánh giá Cũng để GV điều chỉnh kịp thời trình dạy học - Đảm bảo kết hợp vi c đánh giá giáo vi n tự đánh giá học sinh: Để học sinh thực tự đánh giá, giáo vi n ... hợp độ tin cậy độ giá trị vi c ĐG tuyển chọn bµi TN 1.4 Kiểm tra, đánh giá kết học tập mơn Hóa học học sinh theo chuẩn kiến thức, 1.4.1 Yêu cầu đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập mơn Hóa học ... tế để đánh giá, nhận xét"[13] hay "Kiểm tra theo dõi, tác động người kiểm tra người học nhằm thu thông tin cần thiết để đánh giá' '[19] Như KT bao gồm mục tiêu kiểm tra, công cụ kiểm tra, kiểm tra...
  • 118
  • 696
  • 0
skkn xây dựng phần mềm máy tính hỗ trợ biên soạn đề và tổ chức kiểm tra đánh giá môn tin học THPT theo chuẩn kiến thức kỹ năng

skkn xây dựng phần mềm máy tính hỗ trợ biên soạn đề và tổ chức kiểm tra đánh giá môn tin học THPT theo chuẩn kiến thức kỹ năng

Ngày tải lên : 03/12/2015, 20:06
... kiểm tra đánh giá môn Tin học THPT theo chuẩn kiến thức kỹ năng nhằm giúp giáo vi n vi c biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức kỹ môn Tin học hỗ trợ giáo vi n vi c tổ chức kiểm tra đánh giá ... dạng đánh giá phổ biến xác định định lượng trình độ HS Kiểm tra cơng cụ để đo lường trình độ kiến thức kỹ năng, kỹ xảo HS Đánh giá xác định mức độ trình độ kiến thức kỹ năng, kỹ xảo HS b) Chức kiểm ... thức kỹ mơn Tin học bậc THPT Do đó, vi c dạy học kiểm tra đánh giá giáo vi n phải bám sát chuẩn kiến thức kỹ Tuy nhiên, vi c biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức kỹ giáo vi n gặp nhiều khó...
  • 35
  • 435
  • 0
Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh về chủ đề amin   amino axit và protein ợlóa học 12) theo chuẩn kiến thức, kỹ năng

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh về chủ đề amin amino axit và protein ợlóa học 12) theo chuẩn kiến thức, kỹ năng

Ngày tải lên : 30/12/2015, 08:45
... loại mục tiêu giáo dục hóakhả lặp lại để sử dụng Nhũng câu hỏi kiểm tra học kiến thức, kỹ thái độ theo mức độ nhận thức dựa theo mục Bloom tiêu phần đặt(Nhớ theo cách thức học - Cấpnày độ nhận biết ... Kiếm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1.2.1 Một so khái niệm 1.2.1.1 Kiểm tra "Kiểm tra xem xét tình hình thực tế để đánh giá, nhận xét"[ 13] hay "Kiểm tra theo dõi, tác động người kiếm tra ... KQHT theo chuẩn KT-KN chương trình đế đảm bảo tính khoa 38 - Lý luận Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh; Lựa chọn công cụ kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh - Kiểm tra, đánh giá kết học...
  • 93
  • 528
  • 1
xây dựng bộ ngữ liệu để đánh giá bằng tiếng Việt và chương trình trợ giúp đánh giá các hệ tìm kiếm thông tin

xây dựng bộ ngữ liệu để đánh giá bằng tiếng Việt và chương trình trợ giúp đánh giá các hệ tìm kiếm thông tin

Ngày tải lên : 12/04/2013, 14:30
... bình sử dụng giá trị để tính tốn Phương pháp tính độ xác dựa 11 điểm chuẩn độ bao phủ sử dụng hai độ đo độ bao phủ độ xác Chúng tơi thực đánh giá theo phương pháp tính độ xác dựa 11 điểm chuẩn độ ... để đánh giá khả thực thi IR thường tính dựa vi c đánh giá độ liên quan nhị phân Do vi c đánh giá độ liên quan nhiều cấp độ tiến hành bước đầu , sau giá trị mức độ qui giá trị 0,1 để đánh giá ... trung vào nhân tố ảnh hưởng lên vi c đánh giá độ liên quan chiều (hoặc tiêu chuấn) độ liên quan Có nhiều loại độ liên quan: độ liên quan thuật toán, độ liên quan chủ đề, độ liên quan nhận thức, độ...
  • 187
  • 599
  • 0
XÂY DỰNG BỘ NGỮ LIỆU ĐỂ ĐÁNH GIÁ BẰNG  TIẾNG VIỆT VÀ CHƯƠNG TRÌNH TRỢ GIÚP  ĐÁNH GIÁ CÁC HỆ TÌM KIẾM THÔNG TIN

XÂY DỰNG BỘ NGỮ LIỆU ĐỂ ĐÁNH GIÁ BẰNG TIẾNG VIỆT VÀ CHƯƠNG TRÌNH TRỢ GIÚP ĐÁNH GIÁ CÁC HỆ TÌM KIẾM THÔNG TIN

Ngày tải lên : 26/04/2013, 16:57
... bình sử dụng giá trị để tính tốn Phương pháp tính độ xác dựa 11 điểm chuẩn độ bao phủ sử dụng hai độ đo độ bao phủ độ xác Chúng tơi thực đánh giá theo phương pháp tính độ xác dựa 11 điểm chuẩn độ ... để đánh giá khả thực thi IR thường tính dựa vi c đánh giá độ liên quan nhị phân Do vi c đánh giá độ liên quan nhiều cấp độ tiến hành bước đầu , sau giá trị mức độ qui giá trị 0,1 để đánh giá ... trung vào nhân tố ảnh hưởng lên vi c đánh giá độ liên quan chiều (hoặc tiêu chuấn) độ liên quan Có nhiều loại độ liên quan: độ liên quan thuật toán, độ liên quan chủ đề, độ liên quan nhận thức, độ...
  • 187
  • 504
  • 0
Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn Lịch sử

Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn Lịch sử

Ngày tải lên : 29/09/2013, 05:10
... CTGDPT, kiến thức cụ thể , chon lọc SGK Sử dụng Chuẩn kiến thức, dạy học môn Lịch sử: -Khi sử dụng tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, môn Lịch sử để dạy học giáo vi n cần thực theo yêu ... Dạy học theo hướng dẫn Chuẩn kiến thức, cần trọng rèn luyện năng, lực hành động, vận dụng kiến thức lịch sử, qui luật học lịch sử vào thực tiễn sống đòi hỏi Trong vi c dạy học theo Chuẩn kiến ... Căn vào tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, để xác định mục tiêu học, Giáo vi n đối chiếu tài liệu Hướng dẫn Chuẩn kiến thức với SGK để xác định bài, mục kiến thức kiến thức bản, kiến...
  • 39
  • 1.4K
  • 11
Thực hiện dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Sinh học THCS

Thực hiện dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Sinh học THCS

Ngày tải lên : 09/10/2013, 09:00
... với kiến thức mục, bài, chương lớp học, cấp học Trong kiểm tra đánh giá học sinh giáo vi n chưa thống nội dung kiểm tra khối lượng kiến thức mức độ kiến thức đơn vị kiến thức, Trong dự giáo ... cầu bám sát chuẩn kiến thức, dạy học 25 Phần TỔ CHỨC DẠY HỌC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG THƠNG QUA CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC 26 2.1 Nội dung 2.1: Giới thiệu số thuật ... Chuẩn kiến thức, chương trình GDPT: Chuẩn kiến thức chương trình mơn học, chuẩn kiến thức đơn vị kiến thức, đặc điểm chuẩn Phần thứ hai: Các mức độ chuẩn kiến thức, (Về kiến thức, năng) ...
  • 154
  • 1.8K
  • 29
Xây dựng website hỗ trợ sinh viên ôn tập và tự kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ năng chương trường tĩnh điện, học phần điện và từ, chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lý trường đại học đồng nai

Xây dựng website hỗ trợ sinh viên ôn tập và tự kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ năng chương trường tĩnh điện, học phần điện và từ, chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lý trường đại học đồng nai

Ngày tải lên : 13/12/2013, 13:17
... tiến trình dạy học 62 3.4.2 Kiểm tra kiến thức đánh giá kết học tập sinh vi n sau học 63 3.4.3 Những kết vi c sử dụng website ôn tập tự kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ chương "Trường ... có đánh giá (GV đánh giá SV, SV tự đánh giá đánh giá lẫn nhau) Tuy nhiên có trường hợp kiểm tra mà khơng có mục đích đánh giá Vi c kiểm tra nhằm vào vi c tìm hiểu tình hình học tâp SV SV tự kiểm ... hội kiến thức, mức độ thành thạo kỹ trình độ phát triển tư SV trình học tập Thơng qua kiểm tra, đánh giá, người GV tự đánh giá vi c giảng dạy song song với đánh giá vi c học tập SV Giảng vi n...
  • 142
  • 773
  • 1

Xem thêm