...
Kết quả nghiêncứu đặc điểm phân bố của các loài ký sinh (bảng 1) cho thấy,
các loài ký sinh ở Rắn ráo trâu đều có vị trí ký sinh đặc trng, có 5 loài ký sinh ở
ruột, 3 loài ký sinh ở phổi, ... KếT QUả NGHIÊNCứU
3.1. Thành phần loài ký sinh trùng ở Rắn ráo trâu
Kết quả phân tích và định loại các mẫu vật ký sinh ở Rắn ráo trâu, đà phát
hiện 11 loài ký sinh trïng thuéc 5 líp ký sinh ... các nớc vùng Nam
á
và ký sinh ở nhiều loài rắn thuộc các họ
Colubridae, Elapidae, Viperidae và Boidae. Mặc dù là loài ký sinh quan trọng nhng
nghiên cứusinh thái, sinh học của Raillietiella...
... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
****
2.1 Thiết kế nghiêncứu : nghiêncứu mô tả cắt ngang
2.2 Đối tượng nghiên cứu:
Dân số mục tiêu: học sinh trường tiểu học Trần Bội Cơ.
Dân số nghiên cứu: học sinh trường ... kết quả về chiều cao của 2 giới cùng lứa tuổi với các nghiên
cứu khác, chúng tôi nhận thấy có một sự cải thiện đáng kể về chiều cao so với
nghiên cứu trẻ em ở xã Dũng Tiến(1983), nghiêncứu của ... bệnh mãn tính như tim bẩm sinh, suyễn, các bệnh về hệ
vận động như chân khoèo, di chứng sốt bại liệt.
-Có mặt tại thời điểm nghiên cứu.
-Đồng ý tham gia vào nghiên cứu.
2.3 Cỡ mẫu[6]:
Cỡ mẫu...
... TƯỢNG, ĐẶC ĐIỂM KHU VỰC NGHIÊNCỨU
2.1. Đối tượng và phạm vi nghiêncứu
Đối tượng nghiên cứu:
Đối tượng tiếp cận nghiêncứu được xác định như sau:
Nhóm tài nguyên rừng nghiên cứu: Gồm thực vật ... dân tộc thiểu số M’N ông, Ê Đê.
Thời gian nghiên cứu: Từ tháng 9 năm 2003 đến tháng 9 năm 2007.
2.2. Đặc điểm khu vực nghiêncứu
2.2.1. Khu vực nghiên cứu: Gồm 9 thôn buôn vùng đệm của 3 VQG, ... tiềm năng du lịch sinh thái,
- Nghiêncứu bảo tồn gắn với giáo dục môi trường,
đào tạo
- Hưởng lợi từ lâm nghiệp chưa tạ
o ra sự quan tâm
của cộng đồng
- Kế hoạch nghiêncứu bảo tồn, phát...
... Nội, Trường đại học dân lập Đông Đô.
6. Câu hỏi nghiên cứu, giả thiết nghiêncứu và khung lý thuyết
6.1. Câu hỏi nghiêncứu
Trong nghiêncứu này, tôi đặt ra hai câu hỏi chính để tìm hiểu ... nghiêncứu do tôi thực hiện.
Các số liệu, kết luận nghiêncứu trình bày trong luận văn này là trung thực và
chưa được công bố ở các nghiêncứu khác.
Tôi xin chịu trách nhiệm vềnghiêncứu của ...
lượng. Đề tài chỉ mới bước đầu nghiêncứu nên còn nhiều hạn chế, cần có
nghiên cứu sâu hơn về bảng hỏi để có thể đưa ra độ tin cậy cao về việc sinh
viên đánh giá về hoạt động giảng dạy của giảng...
... Trung tâm Nước sạch và Vệsinh Quốc tế IRC, năm 2007. Phụ nữ, Phúc lợi, Việc làm, Rác thải và Vệsinh
(4Ws). Nghiêncứu hành động về các chiến lược lựa chọn vềvệsinh môi trường và quản lý ... tập
trung nghiêncứuvề sự kết hợp
các cách tiếp cận của phương
pháp Vệsinh tổng thể có sự tham
gia của cộng đồng (CLTS), truyền
thông thay đổi hành vi, và tiếp thị
xã hội vềvệsinh nhằm ... 4 Nghiêncứuvề Tiếp thị Vệsinh Nông thôn ở Việt Nam Dự án Thúc đẩy Vệsinh Nông thôn Toàn cầu
Chương trình Nước sạch và Vệsinh (WSP) là một đối tác hợp tác...
... quá trình thụ
cảm thị giác thành hai quá trình: quá trình thuộc về quang hệ và quá trình thuộc
về quang lượng tử.
Quá trình thuộc về quang hệ: những thành phần của quang hệ phối hợp
với nhau, ... Vận động nhanh về một phía (Saccade)
Vận động nhìn đuổi theo (Smooth pursuit)
Phản xạ không thuộc thị giác (Non-optical reflex)
SACCADE:
Chức năng của vận động nhanh sinh lý về một phía là ... Khi im quan sát được cố định tại trung tâm thì lưỡng
cực điện sẽ trở về trạng thái cân bằng dẫn đến tín hiệu ở ngõ ra trở về giá trị 0
[8]
.
Hình 3.6: Sự dịch chuyển mắt và tín hiệu EOG
Nguyên...
...
của sinh viên
3.3 Tìm hiểu mức độ phổ biến của hiện tợng này qua sự đánh giá cuả sinh viên.
4. Đối t ợng nghiên cứu, khách thể nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu, mẫu
nghiên cứu
4.1 Đối tợng nghiên ... và địa bàn nghiên cứu:
- Địa bàn nghiên cứu
Trờng ĐH KHXH- NV và trờng ĐH Tự nhiên
- Phạm vi nghiên cứu:
Tìm hiểu nhận thức của sinh viên trờng ĐH khxh-nv và trờng đại học Tự
Nhiên về hiện tợng ... vi nghiên cứu, mẫu
nghiên cứu
4.1 Đối tợng nghiên cứu:
Nhận thức của sinh viên đối với hiện tợng đồng tính luyến ái
4.2 Khách thể nghiên cứu:
Sinh viên trờng đại học KHXH-NV và trờng đại học Tự...
...
Chương i : Khái quát về xu hướng sáng tạo của các nhà thơ trẻ nói
chung, thanh thảo nói riêng trong bối cảnh cuộc kháng chiến chống Mĩ
cứu nước.
I. Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước và sự phát ... thơ tìm đến thơ ca như sự tự nhận thức,
khám phá, thể hiện về đất nước, về nhân dân và về chính thế hệ mình. Họ
viết về đồng đội, về nhân dân, họ ngợi ca và tìm cách lí giải chiến thắng
bằng ... nhà nghiên cứu, phê bình giảng dạy văn học tìm ra
được những giá trị đích thực của tác phẩm. Kế thừa và phát huy những
thành tựu đáng kể của xu hướng nghiêncứu này, người viết đi sâu vào
nghiên...
... tổng của cột đó (hình 2.6b).
34
1.4. Tình hình nghiêncứu trong và ngoài nước về phương pháp lựa chọn địa
điểm bãi chôn lấp chất thải rắn sinh hoạt
Nhiều nước trên thế giới đã quan tâm rất ...
trước là giai đoạn mà các nghiêncứuvề LCĐĐ không chỉ tập trung ở Mỹ mà lan
rộng sang các nước khác ở châu Âu và một số quốc gia phát triển ở châu Á. Các lý
thuyết về LCĐĐ cũng được lồng ghép, ... động tiêu cực của nó tới môi trường,
sức khoẻ cộng đồng, xã hội và kinh tế. Các nghiêncứu lý thuyết của thế giới về lựa
chọn địa điểm (LCĐĐ), trong đó có LCĐĐ BCL CTR bắt đầu từ những năm 70...
... ^E…\V)E
{
F#
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
Ukk
Ukk
Ukk
Ukk
Ukk
Ukk
Ukk
Ukk
Ukk
Ukk
NGHIÊNCỨUVỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNG
TRÀ SỮA CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI
HỌC KINH TẾ TP.HCM
I / ĐĂ
̣
T VÂ
́
N ĐÊ
̀
NGHIấN C
U: ... GIA CU
̉
A THA
̀
NH VIÊN NHO
́
MX
Họ tên
Các công việc (X)
(theo nội dung của bản đề
cương nghiên cứu)
Đánh
giá
chung
(%)
Ký
tên
Ump n q q" wmt uml
U6
|
-F
y
j6 \
|
\
p6 ... tin:
H%'0)7)9X'0)K'0#2%7)%9'!d)
7)%B'#/Qf-FHI%d)#$'e1A
9'!Yo%)GE#X%"9"%%"9W)&)
)TTY
1.2/Xác định loại nghiêncứu định tính thích hợp:
*) 91W)OD#2'e1A?"3
O#/390($9)1M67)%=*)
9W))E...
... 4.2.Thiết kế nghiên cứu:
- Theo mục tiêu nghiêncứu thì nghiêncứu này dùng loại nghiêncứu mô tả.
Nghiên cứu mô tả (Descriptive Research): là loại nghiêncứu được thiết kế để
cung cấp thông tin về tính ... 2.2. Mục tiêu nghiên cứu
2.3. Đối tượng nghiên cứu
2.4. Giả thuyết nghiên cứu
3. Phạm vi nghiên cứu
4. Phương pháp nghiên cứu
4.1. Các thông tin cần thu thập
4.2. Thiết kế nghiên cứu
4.3.Dữ liệu ... tiến hành nghiên cứu:
1)
Xác định vấn đề nghiên cứu.
2)
Thiết kế nghiên cứu.
3)
Thu thập dữ liệu.
4)
Phân tích dữ liệu
5)
Viết báo cáo nghiên cứu.
Hình 1: Quy trình tiến hành nghiên cứu
4
GVHD:...
... VÀ PHƯƠNG
PHÁP NGHIÊN CỨU
2.1. Đối tượng nghiên cứu
2.1. Đối tượng nghiên cứu
2.1.1. Xạ khuẩn
2.1.1. Xạ khuẩn
Hai chủng xạ khuẩn DT 7.1 và HT 28 có hoạt tính khángsinh mạnh, kháng
Hai chủng ... tôi thực hiện đề tài
:“ Nghiêncứu đặc điểm sinh
:“ Nghiêncứu đặc điểm sinh
học của một số chủng xạ khuẩn có hoạt tính kháng
học của một số chủng xạ khuẩn có hoạt tính kháng
Pseudomonas
Pseudomonas ... cinereoruber subsp. HT 28.
2.3. Phương pháp nghiêncứu chính
2.3.1. Phương pháp giữ giống
2.3.2. Phương pháp xác định hoạt tính kháng sinh
2.3.3. Nghiêncứu đặc điểm sinh học và phân loại xạ khuẩn
2.3.4....