nghiên cứu công nghệ xử lý nhiệt thạch anh việt nam

Bước đầu khảo sát mục tiêu đào tạo Đại học Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia HN trong những năm gần đây

Ngày tải lên : 18/03/2015, 15:59

... Ở ĐẦU Việc nghiên cứii hình thành phát triển nhân cách người Việt nam giai đoạn rlẫ Đồng Nhà nước ta quan tflm Chương trình khoa học cAng nghệ cấp nhà nước K X - 07 " Con người Việt nam - Mục ... trình nghiên cứu đề tài K X - 07 - 10 Ở kết đề tài K X - - tác giá Trán Xuân Vinh, Viện nghiên cứu Thanh Niên xác định: " Nghề nghiệp việc lãm - mối quan tâm hàng đầu, giá trị quan trọng Thanh ... Thanh niên cổ nghề khftng hài lồng việc làm ( Báo cáo K X - 07 - 10 - Trần Xuân Vinh - Viện nghiên cứu Thanh niên ) Như vậy, 1,4% Thanh niên chưa có việc làm, hoệc việc làm chưa ổn định Vổi Thanh...

75
749
1

Khoá luận tốt nghiệp Vấn đề giáo dục đạo đức cho sinh viên các trường đại học thuộc khối khoa học xã hội và nhân văn hiện nay

Ngày tải lên : 25/03/2016, 23:07

... làm đề tài nghiên cứu luận văn tốt nghiệp 4 Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Đạo đức vấn đề giáo dục đạo đức nhiều nhà nghiên cứu quan tâm Đến có nhiều công trình nghiên cứu, viết đạo ... đạo hình thành từ nhiều hệ người Việt Nam Nó nội dung học thuyết Khổng Tử du nhập vào Việt Nam trở thành nội dung đạo lý người Việt Nam Nhớ công ơn thầy cô vừa đạo lý, vừa nét đẹp truyền thống uống ... tâm đào tạo cán công tác tư tưởng, công tác truyền thông, văn hóa, cán nghiên cứu lý luận trị, giảng viên ngành lý luận trị Sinh viên sau trường thường đảm nhiệm công việc lĩnh vực công tác có tính...

107
285
0

Những yếu tố tác động đến hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn hiện nay

Ngày tải lên : 17/03/2015, 09:34

8
1K
20

Báo cáo Mấy vấn đề về nghiên cứu liên ngành trong khoa học xã hội và nhân văn hiện nay

Ngày tải lên : 08/07/2015, 20:45

... M.Duras, Kỷ yếu Nghiên cứu liên ngành… sđd, tr.218-228 cứu văn hóa quốc tế; Trung tâm nghiên cứu dân số công tác xã hội, đặc biệt Trung tâm Nghiên cứu Tôn giáo đương đại gần nhất… Viện Việt Nam học ... tế, Nghiên cứu liên ngành…sđd Xem PGS.TS Lâm Thị Mỹ Dung, Sử dụng phương pháp lý thuyết Khảo cổ học đại nghiên cứu Khảo cổ học Việt Nam: Vấn đề triển vọng, Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế, Nghiên cứu ... để xây dựng nhiều Trung tâm nghiên cứu đào tạo Thông tin – thư viện; Hỗ trợ tư vấn tâm lý; Châu Á Thái Bình Dương; Nghiên cứu giới phát triển; Nghiên cứu Trung Quốc; Nghiên Điều phải kết thứ nhận...

10
555
4

quản lý đào tạo đại học hệ vừa học vừa làm ở trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thành phố hồ chí minh thực trạng và giải pháp

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:07

... năm tới Nhiệm vụ nghiên cứu: 4.1 Nghiên cứu sở lý luận đề tài Nghiên cứu sở lý luận cơng tác quản lý đào tạo đại học hệ vừa học vừa làm dựa sở lý luận quản lý trường đại học quản lý cơng tác đào ... 1, Lý chọn đề tài 2, Lịch sử vấn đề nghiên cứu 3, Mục đích nghiên cứu 4, Nhiệm vụ nghiên cứu 5, Đối tượng khách thể nghiên cứu 6, Giới hạn đề tài 7, Giả thuyết khoa học 8, Phương pháp nghiên cứu ... LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề nghiên cứu 3 Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu 5 Đối tượng khách thể nghiên cứu ...

119
1.7K
1

Báo cáo thực tập quản trị nhân lực: Thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của trường đại học khoa học xã hội và nhân văn

Ngày tải lên : 05/08/2016, 22:15

... Trung tâm TTNghiên nghiên cứu cứu Trung Quốc TT NC Châu ÁThái Bình Dương TT nghiên cứu quốc tế TT nghiên cứu Giới Phát triển TT nghiên cứu Dân số Công tác xã hội TT Hỗ trợ Tư vấn tâm lý TT Ngoại ... vị trí công tác cán bộ, công chức đáp ứng tiêu chuẩn chuyên môn nghiệp vụ, ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ vào công tác quản lý Đào tạo, bồi dưỡng lý luận trị: Trang bị trình độ lý luận ... DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG BIÊU .5 PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục tiêu nghiên cứu .6 Nhiệm vụ nghiên cứu ...

53
413
0

Sự thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:58

... làm nghiên cứu thích ứng học tập sinh viên, lấy ý kiến cán làm công tác quản lý đào tạo sinh viên nhằm định hƣớng đề tài nghiên cứu, xây dựng phƣơng pháp nghiên cứu cách xử lý kết nghiên cứu ... Phƣơng pháp nghiên cứu Để thực nghiên cứu đề tài trên, sử dụng phƣơng pháp sau: - Phƣơng pháp nghiên cứu tài liệu: Đọc, phân tích, tổng hợp công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài nghiên cứu Từ ... 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 2.2.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu Tìm đọc, phân tích khái quát công trình liên quan đến đề tài nghiên cứu Qua xây dựng sở lý luận đề tài nghiên cứu 2.2.2 Phương...

156
3.4K
10

Thực trạng động lực học tập của sinh viên Khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 24/06/2013, 14:40

... Bộ môn Lý luận phương pháp quản lý; Bộ môn Quản lý Xã hội ; Bộ môn Quản lý Khoa học Công nghệ ; Bộ môn Sở hữu trí tuệ Các Bộ môn chịu trách nhiệm quản lý chuyên môn môn học khoa phân công đào ... » ; 100 học viên Cao học chuyên ngành Quản lý Khoa học Công nghệ Công tác nghiên cứu giảng dạy Khoa học quản lý nước ta nói chung, Khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn ... quản lý hệ chuẩn (chương trình từ năm 2005- 2006, tức - từ K50) Thạc sĩ Quản lý Khoa học Công nghệ Thạc sĩ Chính sách Khoa học Công nghệ (liên kết với Viện Chiến lược Chính - sách Khoa học Công nghệ...

64
3.5K
17

Nhận thức của sinh viên hiện nay về hành vi Xâm phạm quyền Sao chép Tác phẩm (Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và nhân văn - Đại học Quốc Gia Hà Nội)

Ngày tải lên : 25/06/2013, 11:15

... không sinh viên, người làm nghiên cứu nói riêng mà việc toàn xã hội Lịch sử nghiên cứu Ở Việt Nam diễn nhiều hội thảo liên quan tới QSC tác phẩm, bên cạnh nhiều nghiên cứu, báo.v.v tác giả khác ... vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Nhận thức sinh viên vể hành vi xâm phạm QSC tác phẩm 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi nội dung: Trong đề tài tác giả tập trung vào tìm hiểu 02 mục tiêu nghiên ... cao nhận thức sinh viên Tác giả mong muốn tiền đề cho nghiên cứu SHTT giai đoạn tới Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu Mục tiêu chung: Nghiên cứu thực trạng nhận thức sinh viện hành vi xâm phạm QSC...

73
4.1K
23

Báo cáo tóm tắt " thực trạng và giải pháp nâng cao khả năng tự học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn " doc

Ngày tải lên : 07/03/2014, 02:20

16
1.6K
2

Báo cáo " Công tác đào tạo cử nhân tâm lý học với đáp ứng nhu cầu xã hội ở trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học quốc gia Hà nội" docx

Ngày tải lên : 21/03/2014, 01:20

... va cudi cimg la cap dp hanh vi (hanh dpng thuc tidn)'" Tren thuc te, hanh dpng thuc tidn nhu la sii thd hien khach quan he gia tri ciia ea nhan kh6ng phli la sir phin anh do'n giln he gia tri ... qudc te cang sau, rpng, tfnh canh tranh eang gay git, Viet Nam hien la mpt nudc dang phat tridn, cd nhidu ban che' vd nhidu mat so vdi nhidu nudc tren the gidi Bdi canh dd dat trudc nhung ngudi ... nghiep ciia tri thifc Gdm: - Dpng ca dat - Hiing thii nghd - Dung d m / p h i n bien lanh manh/phe phan lanh manh - Tinh than hop tac - Y thiic trach nhiem - Tinh tu tin - Tinh trung thuc - Tinh...

8
684
1

Báo cáo " Thực trạng rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học của học viên sau đại học trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, ĐHQGHN" docx

Ngày tải lên : 25/03/2014, 23:21

8
1K
2

TIỂU LUẬN THỰC TRẠNG SỬ DỤNG THƯ VIỆN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

Ngày tải lên : 02/02/2015, 21:24

... đại công nghệ vi tính để soạn giáo trình, dạy - học, khai thác nguồn tư liệu dạy - học nghiên cứu khoa học Tham gia trình ứng dụng công nghệ thông tin Internet vào giảng dạy - học tập, nghiên cứu ... đề nghiên cứu Bên cạnh đề tài sử dụng phương pháp thống kê mô tả đưa kết nghiên cứu. Từ kết nghiên cứu đề biện pháp khắc phục,cải cách ý thức sinh viên sử dụng thư viện 7.Tổng quan tình hình nghiên ... học Việt Nam; Ngôn ngữ học so sánh; 18 Ngôn ngữ Nga – Slave; Lịch sử Việt Nam; Dân tộc học; Địa lý học; Bảo vệ, sử dụng hợp lý tái tạo tài nguyên thiên nhiên; Triết học; Giảng dạy tiếng Anh; ...

48
24.9K
176

Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:06

... ng qun lý luụn tn ti hai thnh t ú l ch th qun lý v khỏch th qun lý Ch th qun lý cú th l mt cỏ nhõn hay mt nhúm ngi cú chc nng qun lý, iu khin t chc t chc hnh v t c mc tiờu Khỏch th qun lý l nhng ... rt sinh ng v phc qun lý, ch th qun lý phi thc hin nhiu loi cụng vic khỏc Nhng loi cụng vic qun lý ny gi l cỏc chc nng qun lý Nh vy, cỏc chc nng qun lý l hp nhng nhim v qun lý khỏc nhau, mang tớnh ... nh rng qun lý l khoa hc, ng thi l ngh thut thỳc y s phỏt trin xó hi Trong xó hi, mi lnh vc khỏc ca i sng u cú hot ng qun lý, vớ d nh: qun lý giỏo dc, qun lý kinh t, qun lý hoỏ, qun lý khoa hc...

100
1.1K
0

Nhận thức của sinh viên về sở hữu trí tuệ qua nghiên cứu trường hợp tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên và trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn

Ngày tải lên : 17/03/2015, 09:32

6
618
2

Nhu cầu xã hội và vấn đề đào tạo nghiệp vụ hành chính - văn phòng (hệ tại chức và ngắn hạn) ở Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn- Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 18/03/2015, 10:26

10
461
0

Thực trạng hoạt động khoa học của trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN trong 10 năm (1995-2005) và những đề xuất

Ngày tải lên : 19/03/2015, 09:21

... là: nâng cao chất lượng hiệu cóng tác nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế Tập trung nghiên cứu vấn đề lý luận phương pháp; nghiên cứu lổng kết kỷ XX Việt Nam vồ lĩnh vực khoa học xã hội nhân ... lãnh thổ như: 1S - Văn học Việt Nam kỷ X đến kỷ XIX, vấn đề lịch sử lý luận, - Văn học Việt Nam kỷ XX, vấn dề lịch sử lý luận, - Văn học dân gian Việt Nam, vấn đề lý luận thực tiễn, - Lịch sử ... là: tập trung nghiên cứu bản, nghiên cứu vấn đề người, lịch sử , văn hoá, lư iưởnu , lý luận xã hội, ihông qua nghiên cứu khoa học dể tạo, xây dựng đội ngũ cán giảng dạy nghicn cứu khoa học chất...

46
511
0

Nghiên cứu và đào tạo Đại học lưu trữ ở trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - bốn mươi năm một chặng đường

Ngày tải lên : 19/03/2015, 14:19

... Dai hpe Qude già Ha Nói va irò thành irung tàm tao can bó luu trQ trình dò cao hàng dàu d Viél Nam iQ dò dén Trai qua 40 nàm xày dung va trudng thành, Bó mòn Luu trQ hoc iruóc day, Khoa Luu trQ ... Chinh phù chi dao cu thè Chi ibi so 05/2007/CT-TTg ngày 02 ihàng nàm 2007 Cùng vói su phàl trién manh me cùa dà't nuóc thdi ky dói mói va bòi nhap, nhQng chù truòng, bién phàp trén day dang dal ... càc ITnh vuc, dò co ngành luu trQ Nhàn dip ky niém 40 nàm tao càn bó luu trQ bàc dai hpe ò Viél Nam (1967-2007), Trudng Dai hoc Khoa hpe Xà bòi va Nhàn vàn lo cbQc hói thào vói chù de '"Bon muoi...

5
255
0

Bốn mươi năm nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo cán bộ lưu trữ bậc đại học và sau đại học ở trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Ngày tải lên : 19/03/2015, 14:22

... ehi dupe dang tren tap chi cua nganh ma chua md rpng sang mot sd tap chi khac ed lien quan Dieu it nbi^u anh hudng den viec quang ba hinh anh va uy tin ciia nganh va Khoa ngoai xa hoi Npi dung ... / Inam; chu tri va tham gia tQ 4-15 jie tai khoa hpc; cong bd iQ - sach chuyen khao, giao trinh va bai giang Trong dd, eac can bp tre mdi cd binh quan 0,5 bai viet/ nam, nhung hau het lai Nam ... nganh (nam 1968)' TQ den nay, boat dpng nghien cuu khoa hpc van luon dupe cae can bp xac dinh la nhiem vu thudng xuyen Ngoai eac bai viet dang tren tap ehi cua nganh va eac tap chi...

8
422
0

Nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn thực trạng - nguyên nhân - giải pháp

Ngày tải lên : 20/03/2015, 16:19

... ln - B my t chcqun lý NCKH sinh vin : Ngoi Phũng o to sau i hc v Qun lý NCKH cú nhim v t chc, qun lý cỏc hot ng NCKH ca cỏn b, ging viờn v sinh viờn Ngoài mi khoa cú mt tr lý cụng tỏc NCKH Tuy ... Cht Mc Gi tr lng cu ln a lý lun t l sinh tham g dng v thc sinhviờ viờn gia sỏng cc tin n tham tham to hnh gia gia thc NCKH Ni dung chớnh Chng i : C s lý lun C s lý thuyt : 1.1 Quan im Mỏc-Xớt ... trng i hc 1.2 Lý thuyt trao i v s la chn hp lý: Theo G.Homans, nh xó hi hc ngi M thỡ cỏc cỏ nhõn hnh ng tuõn theo nguyờn tc trao i giỏ tr vt cht v tinh thn nh s ng h, tỏn thng hay danh d Homans...

105
1.4K
3