... Luyện tập phát triển câu chuyện
Đề bài: Trong giấc mơ, em được một bà tiên cho ba điều ước và em đã thực
hiện cả ba điều ước đó.Hãy kể lại câu truyện theo trình tự thời gian.
Bài làm
Như thường lệ, ... theo trình tự thời gian.
Bài làm
Như thường lệ, khi ăn cơm xong, em và các bạn lên giường đi
ngủ .Trong giấc ngủ, em đã mơ gặp một bà tiên.Bà nhìn em xoa đầu bảo:
- Bà biết cháu là một cô bé ngoan, ... cháu mạnh khoẻ.Điều ước thứ ba,
cháu ước sinh nhật cháu, cháu sẽ được nhiều người tặng quà.
Chỉ trong chớp mắt, em thấy cả ba điều ước của mình đã được thực
hiện.Một hồi trống vang lên, em choàng...
... sinh.
Ở chương trình Kểchuyệnlớp5 có 3 kiểu bàiKể chuyện:
- Kiểu bài: Kểchuyện được nghe thầy cô kể trên lớp.
- Kiểu bài 2: Kểchuyện đã nghe, đã đọc.
- Kiểu bài: Kểchuyện được chứng kiến ... phân môn kểchuyệnlớp 4 thì ở lớp5 cũng có ba kiểu bài:
- Nghe kể lại chuyện.
- Kểchuyện đà nghe, đà đọc.
- Kểchuyện đà chứng kiến hoặc tham gia.
Trong ba kiểu bài đó, thì kiểu bàikểchuyện ... dạy thực nghiệm ở lớp 5C,
đối chứng lớp 5D.
B. Phần nội dung
CHƯƠNG I: TÌM HIỂU THỰC TRẠNG
I. NỘI DUNG DẠY HỌC KỂCHUYỆNLỚP5.
Chương trình lớp5 cũ có riêng quyển “Truyện đọc 5 , dành cho giáo...
... 2007
Kể chuyện:
Cây cỏ nước Nam
Tạ Phong Châu Nguyễn Quang Vinh Nghiêm Đa Văn
1
2
3
4
5
6
1. Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện:
... 2007
Kể chuyện:
Cây cỏ nước Nam
Tạ Phong Châu Nguyễn Quang Vinh Nghiêm Đa Văn
1
2
3
4
5
6
1. Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện:
... h¹nh phóc
Thứ hai, ngày 8 tháng 10 năm 2007
Kể chuyện:
Cây cỏ nước Nam
Tạ Phong Châu Nguyễn Quang Vinh Nghiêm Đa Văn
1 2 3
4
5
6
ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi danh y Tuệ Tĩnh đ biết yêu quí...
... mạnh
Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008
Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008
Kể chuyện
Kể chuyện
Cây cỏ nước Nam
Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008
Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008
Kể chuyện
Kể chuyện
Cây ... lớp 5C!
Quân dân nhà Trần tập luyện
chuẩn bị chống quân Nguyên
Tuệ Tĩnh và học trò phát triển cây
thuốc nam
Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008
Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008
Kể chuyện
Kể ... Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008
Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008
Kể chuyện
Kể chuyện
Cây cỏ nước Nam
-
-
Danh y Tuệ Tĩnh
Danh y...
... đối tượng học sinh trong lớp.
2- Đối với bài dạy nghe kể lại câu chuyện
vừa được nghe kể trên lớp:
-Lần 1: GV nên kể liền mạch để HS chú ý
lắng nghe được hoàn chỉnh câu chuyện, GV
chưa cần ... kể lại câu chuyện)
3- Đối với bài dạy nghe kể lại đà nghe, đà đọc:
-Tập trung vào rèn kỹ năng nghe và kỹ năng đọc hiểu cho HS.
-HS phải biết chọn chuyện :Những câu chuyện đà học ở lớp 1-2-3-4 ... ND câu chuyện của HS)
-Lần 2: GV kể theo tranh, kể từng đoạn kết
hợp với chỉ tranh và thể hiện điệu bộ, cử chỉ
và chú giải từ ngữ.
-Tập trung vào rèn kỹ năng nghe cho HS
(nghe GV kể để kể lại...
... giọng kể
ã
Mỗi lần click
ã
Tranh 1: chậm rÃi
ã
Tranh 2,3 : phân biệt rõ lời nhân vật
ã
Tranh 4: bộc lộ cảm xúc
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
Con nai lặng yên, trắng muốt trong ... tranh dau
moi lan ra 1 tranh
4 tranh dau giu nguyen chu
KÓ chuyÖn líp 5
Gi¸o viªn d¹y: PhÝ Hång HuÖ
Thế thì cút đi !
Tranh 5, 6
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
Người đi săn chuẩn...
... chu
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ VANG
THẦY, CÔ ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
KÓ chuyÖn líp 5
Con nai lặng yên, trắng muốt trong ánh sáng.
Ngủ ngon được
đấy ! Chúc ngủ...
... 2009
Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009
Kể chuyện
Kể chuyện
Cây cỏ nước Nam
Cây cỏ nước Nam
Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009
Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009
Kể chuyện
Kể chuyện
Tuệ Tĩnh giảng giải cho ... gi , th m l p 5Bề ự ờ ă ớ
•
Ý nghĩa câu chuyện
Ý nghĩa câu chuyện
:
:
Cây cỏ nước Nam
Cây cỏ nước Nam
Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009
Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009
Kể chuyện
Kể chuyện
Ca ngợi ...
Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009
Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009
Kể chuyện
Kể chuyện
Kiểm tra bài cũ:
Kể lại câu chuyện được chứng kiến hoặc
tham gia thể hiện tình hữu nghị giữa
nhân dân...
...
Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009
Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009
Kể chuyện
Kể chuyện
Kiểm tra bài cũ:
Kể lại câu chuyện được chứng kiến hoặc
tham gia thể hiện tình hữu nghị giữa
nhân ... gi iă ọ ỏ
•
Ý nghĩa câu chuyện
Ý nghĩa câu chuyện
:
:
Cây cỏ nước Nam
Cây cỏ nước Nam
Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009
Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009
Kể chuyện
Kể chuyện
Ca ngợi danh y Tuệ ... tháng 6 năm 2009
Kể chuyện
Kể chuyện
Nhà Nguyên cấm bán
thuốc men cho nước ta
Quân dân nhà Trần chuẩn
bị thuốc men cho cuộc
chiến đấu
Chào mừng các thầy cô
về dự giờ, thăm lớp 5B
Cây cỏ nước...
... chuyện mỉnh chọn kể.
- HS viết nháp dàn ý câu chuyện. (Mở đầu - Diễn biến - Kết thúc).
* Hoạt động 2: HS thực hành kể chuyện.
a/ Thực hành kểchuyệntrong nhóm.
- Dựa vào dàn ý, HS kể câu chuyện ... kết hợp kểchuyện với trao đổi ý nghóa câu chuyện.
a/ Kể theo nhóm.
- HS kể theo nhóm 3 ( mỗi nhóm 2 tranh ), sau đó kể toàn bộ câu chuyện , trao đổi ý
nghóa câu chuyện.
b/ Kể trước lớp.
- Một ... Từng HS trong nhóm kể câu chuyện của mình - Trao đổi về ý nghóa câu
chuyện.
+ GV lưu ý HS : nếu truyện dài , thì chỉ kể 1, 2 đoạn
- Thi kểchuyện trước lớp.
+ Đại diện nhóm kể câu chuyện -...
... CON NAI
Con nai lặng yên, trắng muốt trong ánh sáng.
Ngủ ngon được
đấy ! Chúc ngủ
ngon !
KÓ chuyÖn líp 5
Gi¸o viªn d¹y: PhÝ Hång HuÖ
Tranh 5, 6
Lưu ý giọng kể
ã
Mỗi lần click
ã
Tranh 1: chậm rÃi
ã
Tranh...
... lớp nhận xét, bình chọn bạn kểchuyện hay nhất. Tuyên dương.
4. Củng cố dặn dò : Về kể lại cho cả nhà nghe. Chuẩn bị bài sau cho tốt.
Kể chuyện
KỂCHUYỆN ĐÃ NGHE,ĐÃ ĐỌC.
Đề bài: Kể một câu chuyện ... người kể chuyện
hay nhất trong giờ học.
4. Củng cố dặn dò : Về kể lại câu chuyện cho cả nhà nghe. Chuẩn bị bài cho giờ học
sau.
Kể chuyện
KỂCHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA.
Đề bài: Kể một ... gì?
- Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kểchuyện hay nhất.
4.Củng cố dặn dò: 1HS nêu ý nghĩa câu chuyện .Về nhà chuẩn bị cho giờ sau.
Kể chuyện
KỂCHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC.
Đề bài: Hãy kể một câu chuyện...
... em kể cha đạt.
- Về nhà chuẩn bị bài sau: Kểchuyện đà nghe, đà đọc về tấm gơng sống về làm việc
theo pháp luật, nếp sống văn minh.
Kể chuyện
Kể chuyện đà nghe, đà đọc
Đề bài: Kể một câu chuyện ... về nhà kể lại câu chuyện cho cả nhà nghe.
- Chuẩn bị bài Ông Nguyễn Đăng Khoa.
Kể chuyện
Lớptrởnglớp tôi
I.Mục đích, yêu cầu :
- HS kể lại đợctừng đoạn câu chuyệnLớptrởnglớp tôi và kể lại ... hành kểchuyện về trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
a) Kểchuyện theo nhóm.
- Học sinh kể theo từng cặp, kể cho nhau nghe câu chuyện của mình và cùng trao đổi về
ý nghĩa câu chuyện.
b) Thi kể chuyện...
... ý.
-Kể chuyệntrong nhóm 2.trao đổi về ý
nghĩa câu chuyện.
-Đại diện nhóm kể và nêu ý nghĩa câu
chuyện
-Thi kểchuyện trước lớp.
-Bình chọn bạn kểchuyện hay nhất.
Tiết 2
KỂ CHYỆN
KỂ CHUYỆN ... em nêu ten chuyện sẽ kể.
-Kể chuyệntrong nhóm 2.trao đổi về ý
nghĩa câu chuyện.
-Đại diện nhóm kể và trả lời bạn về ý
nghĩa câu chuyện.
-Thi kểchuyện trước lớp.
-Bình chọn bạn kểchuyện hay ... nhà kể lại cho người
thân nghe.
-Kể trước lớp. kể tiếp đoạn 5câu chuyện.
-Thi kểchuyện trước lớp.
-Bình chọn bạn kểchuyện hay nhất.
1 em nêu lai ý nghĩa câu chuyện.
-Dặn học sinh đọc đề bài...