... kin thc, k nng -Chuẩn kiếnthứckĩ nng nhng yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ nng mônhọc mà học sinh cần đạt sau giai đoạn học tập -Chun kin thc, k nng c c th hóa ch ca môn hc theo tng ... phỏt trin kh nng õm nhc -Khi dy hc GV ly ni dung Hỏt l ch yu Vỡ vy yờu cu cn t ca HS l: Bit hỏt theo giai iu v li ca, khụng yờu cu hc sinh phi bit tờn nhc s sỏng tỏc Khi hỏt cỏc em c kt hp cỏc ... ng õm nhc Lm cho i sng tinh thn phong phỳ lnh mnh to iu kin cho cỏc em bc l rừ v phỏt trin nng khiu 1.2 Ni dung chng trỡnh: - Lp 1,2,3 cú ni dung: -Hỏt -Phỏt trin kh nng õm nhc -Lp 4,5 cú...
... Lu ý: GV thực chậm gọi tên bớc đểhọc sinh quan sát HS Quan sát, theo dõi để hình thành thao tác GV Đặt yêu cầu thực hành đểtáikiến thức: + Mở cửa sổ My Document + Sửdụng nút lệnh điều khi n ... cửa sổ; biết số biểu tợng công cụ; biết số lệnh bảng chọnlệnh Phơng tiện dạy học: Máy chiếu để minh hoạ, phòng máy tính đểhọc sinh thực hành Phơng pháp dạy học: Trực quan kết hợp với thực hành ... động thực hành máy tính thông báo kết GV Tiếp cận học sinh để kịp thời điều chỉnh, sửa sai cần thiết: Học sinh không định vị chuột vị trí, phục hồi thao tác học sinh thực sai GV Giới thiệu số...
... Windows đểthực hành - Gõ tên Enter nhằm tránh trờng hợp học sinh vô ý xoá th mục hệ thống GV Yêu cầu học sinh thực hành tạo th mục có tên tên lớp học sinh, sau đổi lại thành tên học sinh Yêu cầu học ... thành kỹ HĐ5: Bài tập hớng dẫnhọc nhà Lu ý: Chỉ thực lớp thời gian Có thể thựcsố câu, câu lại xem nh tập tự rèn luyện nhà học sinh TG Hoạt động HS GV Nội dung GV Đặt yêu cầu thực hành: Trình ... nhiều cách th mục này, học sinh tự tạo đểthực hành HS Chủ động thực hành máy tính (chỉ thực thời gian) GV Quan sát kết bớc GV Mộtsố HS hoàn thành trớc giờ, yêu cầu em hớng dẫn cho em lại 5) Đổi...
... phiếu học tập số 1, yêu cầu học sinh thực hành điền phiếu HS Chủ động thực hành điền phiếu GV Phát phiếu học tập số 2, yêu cầu học sinh thực hành điền chức nút lệnh tơng ứng HS Chủ động thực hành ... học: Thực hành Lu ý s phạm: - Chỉ thực trờng hợp có đầy đủ máy tính cho học sinh thực hành cho học sinh hoàn thành thực hành hoạt động - Học sinh thờng sai sửdụng phím Enter để xuống dòng, giáo ... lại văn sau nhập sửa đổi HS Độc lập thực hành máy GV Tiếp cận đối tợng để hớng dẫn Lu ý cho học sinh: - Không yêu cầu trình bày đẹp, yêu cầu nhập vănbản sau sửa lỗi tả - Sửdụng nút lệnh Undo...
... Font để định dạng, đó, ta quan sát mục View để chọn phông chữ cho ký tự HS Chủ động thực hành máy tính GV Tiếp cận học sinh để hớng dẫnhọc sinh yếu Chọn học sinh có làm tốt điểm Đối với học sinh ... đểhọc sinh quan sát đối chiếu Phơng pháp dạy học: Thực hành TG Hoạt động HS GV GV Chiếu văn mẫu để hớng đích cho học sinh thực hành 43 HS Quan sát để biết nhiệm vụ phải thực GV Nêu yêu cầu thực ... văn + Thực nhập nội dung văn + Lu văn với tên: Canh dep que huong + Định dạng ký tự định dạng cho đoạn văn theo văn mẫu HS Theo dõi để biết yêu cầu thực hành GV Hớng dẫnhọc sinh nên sửdụng hộp...
... trang đểhọc sinh thực hành đánh số trang Phơng pháp dạy học: Thực hành Lu ý s phạm: Tệp văn phải đợc chép sẵn vào máy tính trớc học sinh thực hành Vị trí để tệp Desktop đểhọc sinh tiện sửdụng ... BìNH yêu cầu học sinh sửdụng chức tìm kiếm thay để tự động sửa lỗi ngắt câu không quy ớc HĐ3: Thực hành gõ tắt sửa lỗi Kiếnthức kỹ cần đạt: Sửdụng đợc công cụ gõ tắt sửa lỗi để tăng tốc soạn ... đợc khoa họciếm Tơng tự: sửdụng ký tự kh làm ký tự gõ tắt cho từ khoa họcKhi đó, ta gõ từ không thu đợc khoa học ng + Giáo viên yêu cầu học sinh xác định ký tự gõ tắt từ sau: khoa họcthực hành...
... pháp dạy học: Thực hành nhóm táikiếnthức TG Hoạt động HS GV GV Chia học sinh ngồi máy Phát phiếu học tập cho nhóm Yêu cầu học sinh thực hành điền vào phiếu học tập theo cách mà học sinh thực hành ... 3) Xem lại tất kiếnthức đợc học MS Word ễN TP NHNG KIN THC THEO CHUN CA CHNG III (1 tiết) I Chuẩnkiếnthức kỹ cần đạt - Hệ thống hóa lại kiếnthức rèn luyện kỹ mà học sinh đợc học + Cách tạo ... đợc HS Thực hành điền phiếu GV Thu phiếu, nhận xét, chuẩn hóa kiếnthức thống cách thực chung sửdụng bảng chọn lệnh HS Ghi nhớ HĐ2: Các thao tác làm việc với khối văn Kiếnthức kỹ cần đạt: Học...
... theo mẫu hướngdẫn * Phát huy tích tích cực, chủ động học sinh qua hình vẽ thứ Đồng thời khắc sâu kiến thức, tìm mối liên hệ với kiếnthức khác ? Quan sát hình vẽ, áp dụngkiếnthứchọc em có ... Củng cố kiếnthức phát triển tư b/ Cho hình vẽ: sáng tạo; dặn dò nhà (6 phút) Thảo luận nhóm nhỏ (theo bàn) thời gian phút ? Vận dụngkiếnthứchọc Em cho câu hỏi ứng với hình vẽ ? Dự kiến kết thảo ... nêu thao tác vẽ cho học sinh nghe-nhìn đầy đủ HS: vẽ hình theo thao tác Gv hướngdẫn quan sát chiếu GV: Nhận xét chung tinh thần thực hành HS lớp Yêu cầu học sinh thực ?2 HS: Thực hành vẽ tam giác...
... để giải quyết, vận dụng phương án vào thực tiễn 1.5.3 Mộtsốýsửdụng câu hỏi định hướnghọcKhisửdụng câu hỏi định hướnghọc trình dạy học cần ý: - Sự khác câu hỏi khái quát hay câu hỏi học ... sốliệuthực nghiệm sư phạm Đóng góp đềtài - Tổng quan làm rõ sở lí luận thiết kếsửdụng câu hỏi định hướnghọc dạy học hoá học phổ thông - Đề xuất quy trình xâydựngsửdụng câu hỏi định hướng ... đềtài - Nghiên cứu sở lí luận liên quan đến đề tài: chuẩnkiến thức, kĩ năng, thiết kếsửdụng câu hỏi dạy học, câu hỏi định hướng dạy học theo dạy học Intel - Nghiên cứu lí luận việc sử dụng...
... để giải quyết, vận dụng phương án vào thực tiễn 1.5.3 Mộtsốýsửdụng câu hỏi định hướnghọcKhisửdụng câu hỏi định hướnghọc trình dạy học cần ý: - Sự khác câu hỏi khái quát hay câu hỏi học ... thống kêđể xử lí sốliệuthực nghiệm sư phạm Đóng góp đềtài - Tổng quan làm rõ sở lí luận thiết kếsửdụng câu hỏi định hướnghọc dạy học hoá học phổ thông - Đề xuất quy trình xâydựngsửdụng ... đềtài - Nghiên cứu sở lí luận liên quan đến đề tài: chuẩnkiến thức, kĩ năng, thiết kếsửdung câu hỏi dạy học, câu hỏi định hướng dạy học theo dạy học Intel - Nghiên cứu lí luận việc sử dụng...
... sung - GV tổng kết ý kiến, khen ngợi HS biết quan tâm đến việc sửdụng nớc nơi sống d Hớng dẫnthực hành: Tìm hiểu thực tế sửdụngsửdụng nớc gia đình, nhà trờng tìm cách sửdụng tiết kiệm, ... = 4200 Bài 4: * Củng cố số có chữ số - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vào + Số lớn có chữ số 99999 + Số vé có chữ số 10000 - GV nhận xét Bài 5: Củng cố số có chữ số - GV ... Tiết 4- Toán So sánh số phạm vi 100.000 (Tr 147) A Mục tiêu: Giúp HS: - Biết so sánh số phạm vị 100.000 - Biết tìm số lớn nhất, số bé nhóm số mà sốsố có chữ số B Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết...
... diễn số trục số -1 2 -Mỗi sốthực đ-ợc biểu diễn điểm trục số -Mỗi điểm trục số biểu diễn sốthực Ta nói trục sốthực -NX: Số hữu tỉ không lấp -Chú ý: SGK trang 44 đầy trục số -Trả lời: Ngoài số ... tròn số, biết ý nghĩa việc làm tròn sốthực tiễn - Kĩ năng: Rèn kĩ vận dụng qui -ớc làm tròn sốSửdụng thuật ngữ nêu - Thái độ: Giáo dục HS có ýthức vận dụng qui -ớc làm tròn số đời sống hàng ngày ... - Kiến thức: Củng cố vận dụng thành thạo qui -ớc làm tròn sốSửdụng thuật ngữ bài. Vận dụng qui -ớc làm tròn số vào toán thực tế, vào việc tính giá trị biểu thức, vào đời sống hàng ngày - Kĩ năng: ...
... TriJ da ducfc l i ^ t ke qua h a n g loat sU viec: Khi thd khoa, tham tan, tdng doc luc binh Tdy cd dai tudng, c6 ve phu dodn Thita Thien, Tir khi, Dong, liic, c6 dUcfc n h a n m a n h n h u mot ... phiic vfin 19 l^ng Hanh phiic giong nhu mot thuf qua ngot xa xoi, qua tam tay v9i cua niJ SI, no khien ba kh^c khoai, day duTt khong the niu keo Vang trang tren cao du9ng nhir cung soi thau nhuing ... ngon bat cii Dudng luat, difcfc gieo van theo iQ'i doc van, toan bo bai thcf chi c6 mot van "eo" khien cho khong gian mCia thu bi thu hep lai v^ trd nen binh di, than thugc - Ng5n ngijr gin gui,...
... án a/ S Điểm 0,25 b/ Đ điểm 0,25 c/ S điểm 0,25 d/ Đ điểm 0,25 a/ B điểm 0,5 b/ B điểm 0,5 ( 1điểm) ( 1điểm) điểm ( 1điểm) C a/ D điểm 0,5 ( 1điểm) điểm 0,5 b/ A điểm ( 1điểm) B a/ 1,546 tạ điểm 0,5 ... & ĐÀO TẠO MỘTSỐBÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HỌC 2014 – 2015 VÀ ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA LỚP THEO MÔ HÌNH VINEN THEO CHUẨNKIẾNTHỨCKĨNĂNG PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn Toán - ... khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO MỘTSỐBÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HỌC 2014 – 2015 VÀ ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA LỚP THEO MÔ HÌNH VINEN THEO CHUẨNKIẾNTHỨCKĨNĂNG Chân trọng...
... QUAN TRỌNG CỦA TÀILIỆUHƯỚNGDẪNTHỰCHIỆNCHUẨNKIẾNTHỨC KỸ NĂNG I Tàiliệuhướngdẫnthựcchuẩnkiến thức, kỹ tạo điều kiện cho giáo viên công tác dạy học: Xem kim nam trình dạy học, nhiều giáo ... trọng tâm kiến thức, kỹ để thiết kế giảng phù hợp với khả tiếp thu học sinh Nếu gặp tình có cách hiểu khác chủ đề, nội dung SGK SGV, giáo viên vào Hướngdẫnthựcchuẩnkiến thức, kỹ để thiết kế giảng ... đối tượng học sinh, không dùng câu hỏi chung cho học sinh IV Về sửdụng SGK, SGV Khisửdụng SGK, SGV để soạn giáo án, giáo viên cần Căn chuẩnkiến thức, kỹ quy định chương Trình môn học, xác...
... bước thựckếhoạch dạy học theo Chuẩn KT, KN môn GDCD bậc THCS (Xây dựngkếhoạchhọcthựckếhoạchhọc – mục 1.2 trình bày), đềtàiđề xuất xâydựng nội dung bồi dưỡng rèn luyện KN dạy học cho ... phổ thông “việc thựckếhoạch dạy học theo Chuẩn KT, KN môn GDCD nhà trường phổ thông mônhọc khác tiến hành theo hai bước: Xâydựngkếhoạch học; thựckếhoạch học, có hình thức, hệ thống, trình ... lý luận việc rèn luyện kĩ dạy học theo Chuẩnkiến thức, kĩ cho giáo viên môn GDCD bậc THCS …… …10 1.1 Mộtsố khái niệm ……………… ……………………… … 10 1.2 Thựckếhoạch dạy học theo Chuẩnkiến thức, kĩ...
... Biểu điểm kiểm tra định kìMôn NGữ Văn - tiết 45 A Trắc nghiệm: (2,0 điểm) Học sinh chọn đáp án (mỗi đáp án đợc 0,25 điểm) Câu Đáp án c B d b a c b d II Tự luận : ( điểm) Câu 1: ( điểm) Học sinh ... (2,0 điểm) Học sinh chọn đáp án (mỗi đáp án đợc 0,25 điểm) Câu Đáp án d C b a b a c c II Tự luận : ( điểm) Câu 1: ( điểm) - HS đặt câu : điểm - Xác định đợc cụm danh từ : điểm Câu 2: (6 điểm) ... NNG CN T 1 .Kiến thức: HS nắm đợc - Khái niệm từ - Chức vụ ngữ pháp từ câu 2 .Kĩ năng: Rèn cho hs kĩ - Nhận diện đợc từ - Vận dụng linh hoạt đợc từ nói viết 3.Thái độ: - HS biết sửdụng từ ngữ...
... triển Mong nhận ýkiến quý báu thầy cô giáo, em học sinh bạn Chân thành cảm ơn MỘTSỐĐỀ ÔN TẬP TOÁN CÓ ĐÁP ÁN HỌCKÌ II LỚP 4, LỚP NĂM HỌC 2014-2015 THEO CHUẨNKIẾNTHỨCKĨNĂNG VÀ THEO THÔNG ... tiến học sinh kiếnthức chưa tốt học sinh, lớp Giáo viên dạy có kếhoạch điều chỉnh cách dạy, tiếp tục bồi dưỡng, giúp đỡ kịp thời cho học sinh.v.v Để có tàiliệu ôn luyện, khảo sát chất lượng học ... Trung bình cộng hai số 135 Biết hai số 154 Tìm sốBài làm Tìm hai số biết tổng chúng số lớn có ba chữ số hiệu hai sốsố lớn có hai chữ sốBài làm ...
... Có ýthứchọc tập tốt Biết vận dụngkiếnthứchọc vào sống II Đồ dùng dạy - học: - GV:Tranh SGK Bảng phụ, danh sách HS lớp - HS: SGK, đọc trước III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức ... thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TỪ TUẦN ĐẾN TUẦN CHI TIẾT, CỤ THỂ THEO CHUẨNKIẾNTHỨCKĨNĂNG ... tập (30ph) Bài 1: Tìm từ có tiếng học, tiếng tập - Học tập, học hành, học hỏi, học lỏm, họcmót , học phí, - Tập đọc, tập viết, tập làm văn, tập thẻ dục, tập, Bài 2: Đặt câu với từ tìm bài1 VD:...