một số điểm cần lưu ý khi sử dụng pp

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1

Ngày tải lên : 03/09/2015, 11:09

... tự, khái quát hóa, lật ngược vấn đề… giải vấn đề (nếu có) Một số điểm cần lưu ý sử dụng PP  Xác định tình có vấn đề học để lựa chọn PP  Đưa vấn đề cách hợp lí, không gượng gạo, cứng nhắc  ... dục học CC cho PPDHTV hiểu biết quy luật chung việc dạy học môn học PPDHTV thực hóa mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục giáo dục học đề Trong PPDHTV tìm thấy nguyên tắc LLDH PPDHTV vận dụng nguyên tắc ... luật chi phối vận hành PPDH TV XD, hoàn thiện phát triển hệ thống khái niệm chuyên biệt PPDHTV XD hệ thống PPNC khoa học riêng cho PPDH TV Xác lập đề tài NCKH thuộc vấn đề PPDHTV XD lí thuyết môn...

168
6.6K
13

luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

Ngày tải lên : 26/10/2012, 16:06

... trình bày chi tiết cách sử dụng công cụ mà trình bày tóm lược Hướng dẫn sử dụng chi tiết công cụ trình bày cụ thể [5] 29 Chương SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC ... Dưới số dạng ứng dụng MTĐT nhà trường THPT 18 1.3.1 Đối với mục đích dạy học toán trường phổ thông Hiện MTĐT sử dụng rộng rãi dạy – học, sở việc đổi phương pháp dạy học theo hướng đại Việc sử dụng ... 3.6 Một số công cụ để thiết kế mô hình hình học không gian Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiết kế giảng số nội dung dạy - học khối đa diện mặt tròn xoay Dạy học khái niệm Dạy học định lý Chương...

89
3.9K
29

Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học và vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:42

... 4,5 Vận dụng kết nghiên cứu vào phân môn Địa lý lớp để chứng minh Phơng pháp nghiên cứu: Đề tài có sử dụng phơng pháp nghiên cứu lý luận: - Phơng pháp phân tích lý thuyết, tổng hợp lý thuyết, ... tri thức thuộc môn Vật lý học, Hoá học, Sinh học - Thông tin khoa học nhân văn: Những tri thức thuộc Văn học, Lịch sử, Xã hội học, Tâm lý học 1.1.2.3 Đặc điểm tính chất sử dụng: Đó thông tin đầu ... phân tán ý học sinh học học sinh không tập trung vào nội dung học Tuy nhiên phần lớn giáo viên nhận thức vấn đề thể số ý kiến khẳng định mức độ cần thiết giáo viên (68%) cần thiết 20% Qua ý kiến...

61
1.2K
0

CÔNG VĂN SỐ 5842 CỦA BỘ GD HƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC

Ngày tải lên : 23/10/2014, 01:00

1
1.5K
11

Công văn 1029/SGDĐT-GDTH hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học cấp tiểu học

Ngày tải lên : 23/10/2014, 17:00

1
850
1

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THCS (Áp dụng từ năm học 2011 2012) MÔN: NGỮ VĂN

Ngày tải lên : 27/03/2015, 08:53

... HS sử dụng SGK năm khác cần đối chiếu với SGK năm 2011 để điều chỉnh, áp dụng cho phù hợp Toàn văn nhà trường in gửi cho tất GV môn - Ngoài nội dung hướng dẫn cụ thể văn bản, cần lưu ý thêm số ... bát 4 Trả Tập làm văn số Mùa xuân 16 HDĐT: Sài Gòn yêu Chuẩn mực sử dụng từ Tuần 13 Tuần 14 Tuần 15 Tuần 16 63 Chuẩn mực sử dụng từ 64 Ôn tập văn biểu cảm 65 Luyện tập sử dụng từ 66 Ôn tập tác ... Sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh Luyện tập sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh Đấu tranh cho giới hoà Đấu tranh cho giới hoà bình bình Đấu tranh cho giới hoà bình Sử...

55
973
0

luận văn đại học sư phạm Thiết kế nội dung dạy học theo module

Ngày tải lên : 23/04/2015, 17:32

... Công dụng máy biến áp: Đây nội dung lý thuyết nên giáo viên sử dụng phương pháp thuyết trình kết hợp với đàm thoại - Cấu tạo máy biến áp: Đây nội dung tìm hiểu máy móc thực tế nên giáo viên sử dụng ... Công dụng máy biến áp hạ áp: Giảm điện? điện áp đến Câu 3: Kể tên số mức điện áp phù hợp với tải tiêu thụ, lĩnh vực công nghiệp sử đặt cuối đường dây dụng máy biến áp? - số lĩnh vực công nghiệp sử ... Lý thuyết bổ sung Không cần bổ xung thêm lý thuyết cho bước Kỹ Rèn luyện kỹ kiểm tra, đánh giá Không cần bổ xung thêm lý thuyết cho bước Luyện tập kỹ xác định xác kích thước khuôn quấn Không cần...

118
407
0

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CẤP THPT

Ngày tải lên : 06/07/2015, 14:24

... thương Tr 45 SGK tập Ba cống hiến vĩ đại Các - Mác Tr 92 SGK tập Tiếng Thực hành nghĩa từ sử Tr 74 SGK tập Việt dụng 3.3 Lớp 12 TT Phân Bài Tiếng Nhân vật giao tiếp Việt Trang Tr 18 SGK tập Cả Đọc ... Vương Trần Quốc Tuấn Thái sư Trần Thủ Độ Trích đoạn: Nỗi thương (Trích Truyện Kiều) Làm Lập dàn ý văn tự văn Miêu tả biểu cảm văn tự Luyện tập viết đoạn văn tự Các viết Làm văn Trang Tr 55 SGK ... 3.1 Lơp 10 TT Phân Bài Văn Ra – ma buộc tội hoc (trích Ra-ma-y-a-na, sử thi Ấn Độ) Ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa Ca dao hài hước Thơ hai - cư Ba - sô Tựa Trích...

3
307
0

Điều chỉnh nội dung dạy học môn Toán cho học sinh Chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập lớp 1 ở các trường Tiểu học trên địa bàn Quận Liên Chiểu- Thành phố Đà Nẵng

Ngày tải lên : 06/04/2013, 10:24

... c ñi m ý M c ñ phát tri n ý c a tr CPTTT th p, khó t p trung ý th i gian dài, d b phân tán ý Nguyên nhân s m t cân b ng gi a trình hưng ph n c ch , dao ñ ng tính tích c c tâm lý, tính ý có tính ... Phương pháp l y ý ki n chuyên gia Xin ý ki n chuyên gia v lĩnh v c ñi u ch nh n i dung d y h c S h c y u t ñ i s môn Toán cho h c sinh CPTTT h c hòa nh p l p1 6.8 Phương pháp x lý s li u T ng h ... sinh Khi c n thi t có th cho h c sinh trao ñ i ý ki n nhóm nh ho c toàn l p v cách gi i m t t p Nên khuy n khích h c sinh bình lu n v cách gi i c a b n, t rút kinh nghi m trình trao ñ i ý ki...

88
2.2K
1

Tăng cường mối liên hệ sư phạm giữa nội dung dạy học lý thuyết tập hợp và lôgic, cấu trúc đại số với nội dung dạy học số học trong môn toán cấp tiểu học cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học các trường đại học

Ngày tải lên : 04/04/2014, 01:15

... hợp với số lý luận dạy học ứng dụng Định hớng đổi phơng pháp dạy học ĐH phù hợp với số lý luận dạy học ứng dụng nh: Lý thuyết hoạt động, Lý thuyết tình huống, Lý thuyết kiến tạo Những lý thuyết ... chia hết 4> Sử dụng kiến thức CTĐS để định hớng lời giải số toán TH Ví dụ: Cho toán: An có 13 hộp bi mà tổng số bi ba hộp số lẻ Hỏi tổng số bi 13 hộp có số lẻ hay không? Vì Hãy sử dụng kiến thức ... có số bi chẵn gộp với hai hộp có số bi lẻ Vì tập số tự nhiên lẻ vị nhóm cộng giao hoán nên tổng hai số lẻ số chẵn, tổng số bi ba hộp số chẵn, mâu thuẫn giả thiết Nh hộp có số bi chẵn Tập số tự...

27
1.5K
4

Điều chỉnh nội dung dạy học một số môn học cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hoà nhập ở lớp 1

Ngày tải lên : 04/04/2014, 09:50

... học với HS CPTTT khác có 24 thể sử dụng PP C khác Không có khuôn mẫu PP C NDDH chung cho học hay ND học Trong học hay dạy, GV cần sử dụng phối hợp sử dụng 04 PP C 1.1.5 ĐC NDDH cho HS CPTTT học ... đạt mức yêu cầu hay tiêu chí sử dụng có hiệu PP mà kết việc sử dụng phối hợp, linh hoạt phù hợp với NDDH học, ND học đặc điểm HS CPTTT Không thể tách rời sử dụng PP C với đồ dùng phơng tiện DH ... thực PP; 3) Phơng tiện đảm bảo cho thực PP; 4) Quá trình 17 thực hay trình sử dụng PP; 5) Kết thực PP Các PP C NDDH khác ND 05 thành tố khác 3.1.1 PP C NDDH theo kiểu đồng loạt 3.1.1.1 ND PP: ...

27
1.2K
2

HƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC CẤP TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 04/04/2014, 15:48

... lm bi 25 Luyện tập chung (tr 135) Khụng lm bi 2, bi 3(a) 26 Các số có hai chữ số (tr.136) Khụng lm bi dũng 2, Các số có hai chữ số (tip theo) (tr 138) Khụng lm bi 28 Giải toán có lời văn (tr.148) ... bi 1, bi Ki-lụ -một vuụng (tr 99) Luyn (tr 100) Cõp nht thụng tin din tớch Th ụ H Ni (nm 2009) trờn mng: 324, 92 ki-lụ -một 21 Quy ng mu s cỏc phõn s (tr 116) Khụng lm ý c bi 1; ý c, d, e, g bi ... cha mt ch (tr 6) Bi ý b: Ch cn tớnh giỏ tr ca biu thc vi hai trng hp ca n Luyn (tr 7) Bi 1: Mi ý lm mt trng hp Hng v lp (tr 11) Bi 2: Lm s Yn, t, tn (tr 23) Bi 2, ct 2: Lm 10 ý Giõy, th k (tr 25)...

29
11.6K
8

tiếp cận hệ thống trong xây dựng chương trình và hiện đại hóa nội dung dạy học ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 27/05/2014, 14:13

... sống 3.1.3 Sự phân chia cấp độ tổ chức sống 3.2 Vận dụng tiếp cận hệ thống xây dựng CT & SGK sinh học phổ thông 3.2.1 Vận dụng tiếp cận hệ thống xây dựng chương trình SGK sinh học phổ thông số ... thống sống luôn trạng thái cân có đặc điểm hệ thống mở Tách khỏi môi trường đó, hệ sống không tồn Thông qua mối quan hệ tương hỗ yếu tố cấu trúc hệ thống với với MT; hệ thống sống biểu đặc điểm ... tiến hoá hệ thống sống (K M Khai-lôp Tạp chí: Những vấn đề triết học, Số 4-1966)  Quan điểm hệ thống - cấu trúc vận dụng vào giảng dạy Sinh học (W Voigt Béclin Sinh học nhà trường Số 3- 1969) Thập...

65
1.2K
11

Xây dựng hoàn thiện Grap nội dung dạy học hóa học và bước đầu ứng dụng tin học trong dạy hóa học bằng Grap ở trường phổ thông 2005 2007

Ngày tải lên : 23/08/2014, 09:22

... chốt giúp trí nhớ tốt Edelmam G (1992) Khi sáng, lửa nhỏ Một số cách tổ chức đồ họa Toàn Một phần Sơ đồ hình mạng Một phần Một phần Một phần Quan hệ toàn /một phần Trình tự thứ bậc Chuỗi trình ... nhiệm 7.1 Sử dụng phần mềm Power point Dạy học grap có dùng máy tính lớn cần: 22 Khởi động: Thông thờng ta sử dụng mở phần Plan trắng tile để dễ trình dẫn ý tởng Khi trình bày, ngời thiết kế cần nắm ... ứng dụng tin học giảng dạy, quy trình sử dụng tin học dạy học hoá học, tập dợt học sinh sử dụng tin học xây dựng GND Một số đông giáo viên hoá học trờng THCS THPT tham gia thực nghiệm ứng dụng...

58
656
0

nội dung dạy học môn địa lí khối 12 mức độ trung bình- yếu – kém

Ngày tải lên : 31/08/2014, 07:51

... năng: vận dụng số biên pháp bảo vệ tự nhiên phòng chống thiên tai địa phương ĐỊA LÝ DÂN CƯ Bài 16: ĐẶC ĐIỂM DÂN SỐ VÀ PHÂN BỐ DÂN CƯ I Về kiến thức: 1/- Cần phân tích số đặc điểm dân số phân bố ... chúng _ Phân tích biểu đồ khí hậu, bảng số liệu khí hậu số địa điểm: Hà Nội, Huế, Thành phố Hồ Chí Minh _ Sử dụng đồ địa lí tự nhiên kiến thức trình bày đặc điểm miền địa lí tự nhiên địa hình khí ... Bồn, Đà Rằng, Trà khúc, Đồng Nai, Tiền, Hậu VẤN ĐỀ SỬ DỤNG VÀ BẢO VỆ TỰ NHIÊN BÀI 14: SỬ DỤNG VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN: Kiến thức: @ Sử dụng bảo vệ tài nguyên sinh vật: * Tài nguyên rừng:...

37
423
0

HƯỚNG dẫn THỰC HIỆN điều CHỈNH nội DUNG dạy học các môn học cấp TIỂU học

Ngày tải lên : 11/10/2014, 11:39

... Khụng lm bi 25 Luyện tập chung (tr 135) - Khụng lm bi 2, bi 3(a) 26 - Các số có hai chữ số (tr.137) - Các số có hai chữ số (tr 139) - Khụng lm bi dũng 2,3 - Khụng lm bi 28 - Giải toán có lời văn ... (trang 6) Bi ý b: Ch cn tớnh giỏ tr ca biu thc vi hai trng hp ca n Luyn (trang 7) Bi 1: Mi ý lm mt trng hp Hng v lp (trang 11) Bi 2: Lm s Yn, t, tn (trang 23) Bi 2, ct 2: Lm 10 ý Giõy, th k (trang ... lm ct b bi 1, bi 21 Quy ng mu s cỏc phõn s (trang 116) Khụng lm ý c bi 1; ý c, d, e, g bi 2; bi 27 Luyn (trang 143) Khụng lm bi ý b bi 30 ng dng ca t l bn (trang 156) Vi cỏc bi cn lm, ch cn lm...

42
1.5K
3

HD gop y dieu chinh noi dung day hoc cap tieu hoc

Ngày tải lên : 21/10/2014, 08:00

2
603
0

Điều chỉnh một số nội dung dạy học các môn ở tiểu học (Dự thảo)

Ngày tải lên : 21/10/2014, 14:00

... lm bi 25 Luyện tập chung (tr 135) Khụng lm bi 2, bi 3(a) 26 Các số có hai chữ số (tr.136) Khụng lm bi dũng 2, Các số có hai chữ số (tip theo) (tr 138) Khụng lm bi 28 Giải toán có lời văn (tr.148) ... Ch yờu cu vit cõu cú s dng phộp nhõn húa Hng dn chung cho lp v lp Một số yêu cu cn t iu chnh theo hng: - Phõn mụn Tp c: Chỳ ý yờu cu c hiu, tr li cỏc cõu hi tỡm hiu bi, ging c phự hp vi ni dung ... cha mt ch (tr 6) Bi ý b: Ch cn tớnh giỏ tr ca biu thc vi hai trng hp ca n Luyn (tr 7) Bi 1: Mi ý lm mt trng hp Hng v lp (tr 11) Bi 2: Lm s Yn, t, tn (tr 23) Bi 2, ct 2: Lm 10 ý Giõy, th k (tr 25)...

35
444
0

HD điều chỉnh nội dung dạy học GDPT 2011- 2012

Ngày tải lên : 23/10/2014, 02:00

1
619
0

Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học

Ngày tải lên : 23/10/2014, 04:00

1
767
1