một số phương pháp dạy học nhằm phát triển tư duy sáng tạo

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MỚI NHẰM PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO NGƯỜI HỌC

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MỚI NHẰM PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO NGƯỜI HỌC

Ngày tải lên : 21/05/2015, 13:59
... buộc người học phải tham khảo tài liệu Phương pháp giảng dạy làm hình thái khác sáng tạo sáng tạo tập trung vào khám phá ý ng, phát triển thành nhiều giải pháp, tìm nhiều phương án ... nhiều phương pháp khác nhằm khích lệ tạo điều kiện tốt để người học phát triển khả sáng tạo Nhiều số phương phương pháp, học tập áp dụng cho Việt Nam trường, đơn vị chưa áp dụng phương thức đào tạo ... để học viên tạo nhiều ý ng Thứ hai ý ng giải pháp nhiều, có nhiều ý ng để lựa chọn Ngồi phương pháp đề cập nhiều phương pháp khác phát minh, nghiên cứu áp dụng vào giảng dạy phương pháp...
  • 6
  • 556
  • 4
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinhtrong dạy học phần hiđrocacbon – Hóa học 11 nâng cao

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinhtrong dạy học phần hiđrocacbon – Hóa học 11 nâng cao

Ngày tải lên : 12/04/2016, 13:34
... giải vấn đề học tập, qua lĩnh hội nội dung học tập phát triển lực sáng tạo 1.2.2 Những dấu hiệu đặc trưng phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học tích cực phát triển HS lực sáng tạo, lực ... phương pháp dạy học đặc thù môn - Bồi dưỡng phương pháp học tập cho HS - Cải tiến việc kiểm tra đánh giá 1.2 Phương pháp dạy học tích cực 1.2.1 Khái niệm phương pháp dạy học tích cực Phương pháp ... thích thích duy; hướng dẫn GV, HS giải mâu thuẫn – duy, qua lĩnh hội kiến thức phương pháp giành kiến thức, đồng thời phát triển lực  Đặc trưng dạy học phát giải vấn đề Dạy học phát giải...
  • 140
  • 2.3K
  • 0
SKKN một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh khi học địa lí 4

SKKN một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh khi học địa lí 4

Ngày tải lên : 08/05/2016, 12:27
... Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh học Địa lí - Ban giám hiệu động nhiệt tình, ln vấn cho giáo viên phương pháp dạy học tích cực ... dục theo tinh thần đổi phương pháp dạy học, Người thực hiện: Lê Tấn Ngộ - Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh học Địa lí lên lớp tơi ... Tiểu học Trần Quốc Toản 17 Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh học Địa lí Nhưng tất dạng phương pháp sử dụng đồ hình thành biểu ng Địa lí quan trọng học môn...
  • 22
  • 398
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC – SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG PHÂN MÔN VẼ TRANH

Sáng kiến kinh nghiệm: VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC – SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG PHÂN MÔN VẼ TRANH

Ngày tải lên : 11/11/2016, 21:00
... có, tạo điều kiện bộc lộ phát huy tiềm sáng tạo Trong phương pháp học tập phương pháp tự học giữ vai trò quan trọng.Nếu rèn luyện cho học sinh có phương pháp, kĩ năng, thói quen, ý chí tự học tạo ... lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh” Và qua nghiên cứu đề tài : Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh THCS việc học phân môn vẽ tranh - ... lại: Phương pháp dạy học tích hợp phương pháp hồn tồn đổi theo hướng lấy HS làm trung tâm, mang tích chất bắt buộc nhằm hình thành phát triển thói quen khả tự học, tìm tòi nghiên cứu Qua số lượng...
  • 15
  • 597
  • 1
Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh THCS trong các bài vẽ tranh đề tài

Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh THCS trong các bài vẽ tranh đề tài

Ngày tải lên : 28/10/2017, 00:17
... Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh THCS vẽ tranh đề tài DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT DH: Dạy học GV: Giáo viên HS: Học sinh PPDH: Phương pháp dạy học ... túng, thực chưa có hiệu việc đổi phương pháp dạy học để phát huy tính tích cực học sinh 3/19 Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh THCS vẽ tranh đề tài ... nghiên cứu, làm đồ dùng dạy học sát với học thực tế địa phương 9/19 Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh THCS vẽ tranh đề tài Một dạng đồ dùng trực...
  • 19
  • 780
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy học môn phát triển giao tiếp cho học sinh khiếm thính tiểu học tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật đồng nai

sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy học môn phát triển giao tiếp cho học sinh khiếm thính tiểu học tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật đồng nai

Ngày tải lên : 31/07/2016, 09:59
... áp dạy học hiệu môn Phát triển giao tiếp ôm ay tô x chia sẻ với quý đồng nghiệp qua đề tà “ ột s p ươ g p áp dạy học môn Phát triển giao tiếp cho học sinh khiếm thính tiểu học Trung tâm Ni dạy ... 2013 N KINH NGHIỆM Tên sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp dạy học môn phát triển giao tiếp cho học sinh khiếm thính tiểu học Trung tâm Ni dạy trẻ khuyết tật ồng Nai Họ tên tác giả: ĐOÀN ... dụng hợp lý p ươ g pháp dạy học tiết học góp phần làm cho họ đạt hiệu ao N vậy, cần phải ph i hợp, vận dụng p ươ g p áp dạy học hợp lý nhằm đạt mục tiêu tiết dạy môn Phát triển giao tiếp 11...
  • 15
  • 553
  • 0
SỬ DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC HÓA HỌC VÀO CUỘC SỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN PHI KIM LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SỬ DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC HÓA HỌC VÀO CUỘC SỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN PHI KIM LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 08/04/2017, 07:23
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Tho SỬ DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC HÓA HỌC VÀO CUỘC SỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN PHI ... trình 11 1.4 Một số phương pháp dạy học phát triển lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống 13 1.4.1 Dạy học nêu giải vấn đề 13 1.4.2 Dạy học dự án ... trường học tập 36 2.2.6 Phương pháp dạy học 36 2.2.7 Kiểm tra đánh giá 37 2.3 Sử dụng số phương pháp dạy học nhằm phát triển lực vận dụng kiến thức vào sống thông...
  • 27
  • 411
  • 0
Một số phương pháp dạy học nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường trong bài 42 môi trường và sự phát triển bền vững

Một số phương pháp dạy học nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường trong bài 42 môi trường và sự phát triển bền vững

Ngày tải lên : 13/10/2017, 21:56
... liên qua đến học * Sử dụng số phương pháp dạy học nhằm giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường dạy học địa lí 10 - Bài 42 - Phương pháp đàm thoại gợi mở - Phương pháp trực quan - Phương pháp mô tả, ... giáo dục mơi trường , vừa phát triển học sinh, vừa giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tế địa phương b Phương pháp trực quan: - Là phương pháp mà GV sử dụng phương tiện trực quan như: ... môn học Bài giảng minh họa Bài 42 : MÔI TRƯỜNG VÀ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG I - Mục tiêu học Sau học, HS cần: 1- Kiến thức - Hiểu mối quan hệ mơi trường phát triển nói chung, nước phát triển phát triển...
  • 14
  • 232
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1   nam đàn   nghệ an)

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1 nam đàn nghệ an)

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:57
... nhiên, việc dạy học ngày tăng tỷ trọng t sáng tạo, mà phát triển t cá nhân đến trình độ cho học sinh t cách sáng tạo tất điều lĩnh hội đợc đờng tái Đó yêu cầu phát triển lực t dạy học GDCD Nói ... dục Xô Viết- thì: Sáng tạo đứa trẻ sáng tạo nhà bác học giống hệt nỗ lực, khó khăn quy trình [ 55; 17 ].Vậy, để phát triển lực t bồi dỡng lực t sáng tạo cho học sinh dạy học GDCD, giáo viên ... Về phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực học sinh PPDH ph¸t huy tÝnh tÝch cùc häc tËp cđa HS phơng pháp giáo dục, dạy học theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo ngời học, hớng...
  • 91
  • 804
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên trong dạy học Giải tích ở trường Cao đẳng Sư phạm Nước CHDCND Lào

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên trong dạy học Giải tích ở trường Cao đẳng Sư phạm Nước CHDCND Lào

Ngày tải lên : 17/06/2014, 09:39
... phƣơng pháp dạy học truyền thống 20 1.2.3 Một số xu hƣớng dạy học không truyền thống 22 1.2.4 Phƣơng pháp dạy học tích cực 26 1.2.5 Mối quan hệ số phƣơng pháp dạy học 30 1.3 THỰC TRẠNG DẠY HỌC GIẢI ... pháp dạy học tích cực, quan điểm dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập, bao gồm nhiều phương pháp dạy học cụ thể (xem xét PPDH từ khía cạnh tác động đến TTC HT) 1.2.5 MỐI QUAN HỆ GIỮA MỘT ... tin DH Dạy học ĐC Đối chứng GQVĐ Giải vấn đề GV Giáo viên HĐ Hoạt động HT Học tập 10 PP Phương pháp 11 PPDH Phương pháp dạy học 12 PH GQVĐ Phát giải vấn đề 13 SV Sinh viên 14 THCS Trung học sở...
  • 154
  • 924
  • 1
vận dụng một số phương pháp giải toán hình học không gian lớp 11 nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thpt

vận dụng một số phương pháp giải toán hình học không gian lớp 11 nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thpt

Ngày tải lên : 15/11/2014, 14:04
... Đa số học sinh chưa ý thức sâu sắc việc học tốt hình học khơng gian góp phần phát triển sáng tạo từ góp phần học tốt chủ đề khác, môn học khác - Đa số học sinh chủ động giải tốn hình học ... khơng gian, số nắm phương pháp giải tốn hình học khơng gian sử dụng chưa linh hoạt, thiếu sáng tạo Các biện pháp giải vấn đề Nhằm nâng cao kết học tập góp phần phát triển sáng tạo cho học sinh ... phát triển sáng tạo cho học sinh THPT + Đề tài sâu khai thác số phương pháp giải tốn hình học khơng gian có tác dụng hiệu thiết thực việc nâng cao chất lượng học tập phát triển sáng tạo...
  • 21
  • 1.5K
  • 5
SKKN Vận dụng một số phương pháp giải toán hình học không gian lớp 11 nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

SKKN Vận dụng một số phương pháp giải toán hình học không gian lớp 11 nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 23/12/2014, 16:41
... Đa số học sinh chưa ý thức sâu sắc việc học tốt hình học khơng gian góp phần phát triển sáng tạo từ góp phần học tốt chủ đề khác, môn học khác - Đa số học sinh chủ động giải tốn hình học ... khơng gian, số nắm phương pháp giải tốn hình học khơng gian sử dụng chưa linh hoạt, thiếu sáng tạo Các biện pháp giải vấn đề Nhằm nâng cao kết học tập góp phần phát triển sáng tạo cho học sinh ... phát triển sáng tạo cho học sinh THPT + Đề tài sâu khai thác số phương pháp giải tốn hình học khơng gian có tác dụng hiệu thiết thực việc nâng cao chất lượng học tập phát triển sáng tạo...
  • 21
  • 2.7K
  • 8
KẾT hợp SÁNG tạo các PHƯƠNG PHÁP để GIẢI một số bài tập vô cơ NHẰM PHÁT TRIỂN tư DUY học SINH

KẾT hợp SÁNG tạo các PHƯƠNG PHÁP để GIẢI một số bài tập vô cơ NHẰM PHÁT TRIỂN tư DUY học SINH

Ngày tải lên : 23/10/2015, 15:14
... Năm học 2013-2014 CHUYÊN ĐỀ: KẾT HỢP SÁNG TẠO CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC VÔ CƠ NHẰM PHÁT TRIỂN DUY CHO SINH A LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong nhà trường phổ thơng tập hóa học ... giúp em hs có tốt hơn, giải nhanh tốn khó Để đạt kết cao kỳ thi đại học Tôi nghiên cứu đề tài: “Kết hợp sáng tạo phương pháp để giải số dạng tập hóa họcnhằm phát triển học sinh” B NỘI ... trọng dạy học, củng cố kiến thức kỹ BTHH giúp phát triển cho học sinh Những kiến thức hóa học học sinh quên học sinh có theo em suốt đời để giải tốt vấn đề sống Trong trình giảng dạy trường...
  • 32
  • 459
  • 0
skkn  một số biện pháp nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh THCS  thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng

skkn một số biện pháp nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh THCS thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng

Ngày tải lên : 17/08/2016, 20:17
... tác Chức danh III.Tên sáng kiến, lĩnh vực áp dụng Tên sáng kiến: Một số biện pháp nhằm phát triển sáng tạo cho học sinh THCS thông qua dạy học giải tốn cực trị hình học phẳng Lĩnh vực áp dụng ... luyện, phát triển logic sử dụng ngơn ngữ xác cho HS 2.2.3 Biện pháp : Bồi dưỡng sáng tạo thông qua rèn luyện khả phát vấn đề giải vấn đề Như phân tích trên, nét đặc trưng bật sáng tạo tạo ... Biện pháp 2: Bồi dưỡng sáng tạo kết hợp với hoạt động trí tuệ khác trình nhận thức lý tính, học tập nhận thức tích cực mà đặc trưng q trình Vì để phát triển lực học tập ban đầu phải phát...
  • 37
  • 771
  • 0
skkn  một số biện pháp nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh THCS  thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng

skkn một số biện pháp nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh THCS thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng

Ngày tải lên : 17/08/2016, 22:04
... Giáo viên ĐH Tốn 20% Số TT Tên sáng kiến, lĩnh vực áp dụng Tên sáng kiến: Một số biện pháp nhằm phát triển sáng tạo cho học sinh THCS thơng qua dạy học giải tốn cực trị hình học phẳng Lĩnh vực ... luyện, phát triển logic sử dụng ngơn ngữ xác cho HS 2.2.3 Biện pháp : Bồi dưỡng sáng tạo thông qua rèn luyện khả phát vấn đề giải vấn đề Như phân tích trên, nét đặc trưng bật sáng tạo tạo ... Biện pháp 2: Bồi dưỡng sáng tạo kết hợp với hoạt động trí tuệ khác q trình nhận thức lý tính, học tập nhận thức tích cực mà đặc trưng q trình Vì để phát triển lực học tập ban đầu phải phát...
  • 38
  • 695
  • 0
Một số phương pháp dạy học nhằm nâng bậc học sinh đại trà

Một số phương pháp dạy học nhằm nâng bậc học sinh đại trà

Ngày tải lên : 17/10/2017, 14:28
... Trong trình giảng dạy người giáo viên phải nắm vững đặc điểm tri thức phương pháp dạy học Như biết môn khoa học có đặc điểm riêng, có đối ng nghiên cứu phương pháp nghiên cứu ng ứng, mang ... cụ thể cho học kì cho năm học lớp tơi dạy để đảm bảo tính hệ thống, phát triển giáo dục nhân cách học sinh Kế hoạch cần thể số nội dung sau: Khái quát chung đặc điểm học sinh lớp dạy - Lớp có ... thể rút học có ích từ sống sau lần bị phạt phạm lỗi không học cũ, làm bị điểm kém Thứ ba em phát triển giới tính sớm có nhiều dấu hiệu yêu đương thẩn thờ mệt mỏi buổi học, tiết học Thứ thực...
  • 20
  • 94
  • 0
áp dụng phương pháp thực nghiệm nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương iv. từ trường, vật lí 11 nâng cao

áp dụng phương pháp thực nghiệm nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương iv. từ trường, vật lí 11 nâng cao

Ngày tải lên : 12/11/2015, 16:16
... nhận thấy đƣ c vấn đề nên em chọn nghiên cứu đề tài: Áp dụng phƣơng pháp thực nghiệm nhằm phát triển lực sáng tạo học sinh giảng dạy chƣơng IV Từ trƣờng, Vật lí 11 nâng cao Đ hi u s u nh ng vấn ... tri n n ng l c sáng t o học sinh giảng y chƣơng IV Từ trƣ ng Vật lí 11 n ng cao Giả thuyết khoa học Vận ụng lý luận y học đ i c th áp ụng PPTN nhằm phát tri n n ng l c sáng t o học sinh giảng ... th i sinh vi n ại học, ph t triển ạnh ẽ o tạo [6, tr50] Trong chƣơng trình THPT m i t ng cƣ ng áp ụng phƣơng pháp nhận thức khoa học đ phƣơng pháp th c nghiệm nh ng phƣơng pháp nhận thức ản...
  • 95
  • 863
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương pháp vectơ, tọa độ trong hình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương pháp vectơ, tọa độ trong hình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... dụng phương pháp vectơ tọa độ hình học phẳng, góp phần phát triển sáng tạo toán học cho học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận sáng tạo, trình rèn luyện phát triển loại hình ... luận sáng tạo, thấy: Nếu vận dụng tốt lý luận vào giảng dạy, phát huy độc lập suy nghĩ học sinh, mà kích thích sáng tạo q trình học tập, giúp học sinh phát triển lực tốn học, thành tố học ... hứng thú học tập, phát huy khả sáng tạo tốn học, tính tích cực học tập học sinh THPT Trang bị cho học sinh THPT phương pháp giải tốn hình học hiệu bên cạnh phương pháp khác Phƣơng pháp nghiên...
  • 23
  • 1.2K
  • 0