một số khả năng cần thiết góp phần rèn luyện khả năng tìm tòi lời giải các bài toán

Rèn luyện khả năng tìm tòi lời giải các bài toán cho học sinh trong dạy học nội dung lượng giác ở trường trung học phổ thông

Rèn luyện khả năng tìm tòi lời giải các bài toán cho học sinh trong dạy học nội dung lượng giác ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 15/10/2015, 11:40
... quy tắc giải học rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo Đây sở quan trọng để giải toán phức tạp Yêu cầu cho học sinh là: 17 - Nắm vững quy tắc giải học - Nhận dạng toán - Giải theo quy tắc học cách thành thạo ... toỏn Bài tập toán học đa dạng phong phú Việc giải tập yêu cầu quan trọng học sinh Có thể chia tập toán học làm hai loại: a) Loại có sẵn thuật toán Để giải loại học sinh phải nắm vững quy tắc giải ... lên học tập học sinh Do dạy học sinh giải tập, không đơn cung cấp lời giải mà quan trọng là: Dạy cho học sinh biết cách suy nghĩ tìm đ-ờng hợp lý để giải toán Tuy nhiờn thc t cho thy hin nhiu...
  • 97
  • 537
  • 0
Tích cực hoạt động nhận thức cho học sinh tiểu học thông qua gợi động cơ nhằm tìm tòi lời giải cho các bài toán có nội dung hình học ở những lớp cuối bậc tiểu học

Tích cực hoạt động nhận thức cho học sinh tiểu học thông qua gợi động cơ nhằm tìm tòi lời giải cho các bài toán có nội dung hình học ở những lớp cuối bậc tiểu học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:58
... * Bài toán có tính khám phá: toán đợc cho gồm câu hỏi, toán thành phần HS trả lời, tìm cách giải toán thành phần dần thể cách giải toán ban đầu Cách giải thờng qui tắc khái niệm Để sử dụng cách ... nhiều lời giải khác nhau, nhằm rèn luyện lực tìm đợc nhiều giải pháp nhiều góc độ tình khác Cốt lõi toán dạng GV phải gợi đợc động cho HS tự tìm đợc lời giải khác khó khăn để tìm lời giải Bài toán ... học lớp 4,5 Học toán học cách giải toán, giải toán công việc thờng ngày học sinh Vì vậy, trớc toán giáo viên cần dành thời gian cho HS thảo luận, thực hành giải toán Nhiều toán đợc giải theo thời...
  • 97
  • 1.2K
  • 2
Báo cáo khoa học: "Vận dụng một số kiến thức về nhóm các phép biến đổi điểm trong không gian nhằm bồi dưỡng cho sinh viên khả năng tìm tòi lời giải và phát hiện các bài toán mới thông qua dạy học Hình học sơ cấp" potx

Báo cáo khoa học: "Vận dụng một số kiến thức về nhóm các phép biến đổi điểm trong không gian nhằm bồi dưỡng cho sinh viên khả năng tìm tòi lời giải và phát hiện các bài toán mới thông qua dạy học Hình học sơ cấp" potx

Ngày tải lên : 23/07/2014, 14:21
... không gian để tìm tòi lời giải, phát toán, vấn đề Toán học dạy học môn Hình học cấp Đồng thời việc thực tốt phơng thức đề góp phần dạy học theo hớng tích hợp môn Toán, góp phần rèn luyện lực, ... nhóm với phép toán tích phép dời Từ cách nhìn nhận đề xuất cho sinh viên sử dụng quan điểm nhóm, giải mở rộng toán sau, đồng thời chuyển sang ngôn ngữ cách giải phổ thông: Bài toán 1: Cho hai ... XXXVI, số 2A-2007 Chúng ta đề xuất toán mức độ khó khăn toán xét ví dụ yêu cầu sinh viên khảo sát lời giải theo quan điểm nhóm chuyển sang ngôn ngữ cách giải phổ thông: Cho tứ diện ABCD có AC...
  • 6
  • 747
  • 1
Rèn luyện tư duy cho học sinh trong quá trình tìm tòi lời giải bài toán lượng giác

Rèn luyện tư duy cho học sinh trong quá trình tìm tòi lời giải bài toán lượng giác

Ngày tải lên : 20/07/2015, 12:23
... B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGUYN TH THANH RẩN LUYN T DUY CHO HC SINH TRONG QU TRèNH TèM TềI LI GII BI TON LNG GIC Chuyờn ngnh: Lý lun v Phng phỏp dy hc b mụn Toỏn Mó s: 60.14.01.11 ... 23 KT LUN CHNG I .24 Chng 25 RẩN LUYN T DUY CHO HC SINH TRONG QU TRèNH TèM TềI GII BI TON LNG GIC .25 2.1 Mt s thnh t t nh hng quỏ trỡnh gii toỏn lng ... nh thc trng ca hc sinh quỏ trỡnh gii toỏn lng giỏc 24 Chng RẩN LUYN T DUY CHO HC SINH TRONG QU TRèNH TèM TềI GII BI TON LNG GIC 2.1 Mt s thnh t t nh hng quỏ trỡnh gii toỏn lng giỏc 2.1.1 Liờn...
  • 105
  • 479
  • 0
Vận dụng tư tưởng của G.polya nhằm xác định và luyện tập cho học sinh một số hoạt động tìm tòi lời giải các bài toán của các lớp cuối cấp trung học cơ sở

Vận dụng tư tưởng của G.polya nhằm xác định và luyện tập cho học sinh một số hoạt động tìm tòi lời giải các bài toán của các lớp cuối cấp trung học cơ sở

Ngày tải lên : 30/10/2015, 12:56
... Kết luận Chương Một số biện pháp luyện tập cho học sinh hoạt động tìm tòi lời giải toán theo tư tưởng G Polya 3.1 Các phương thức tìm tòi lời giải toán theo quan điểm G Polya Một số định hướng ... khâu tiến trình giải toán 1.2.3 Dạy học giải toán cách tìm tòi lời giải toán 1.2.3.1 Bài toán Theo G Polya cho rằng: Bài toán đặt cần thiết phải tìm kiếm cách ý thức phương tiện thích hợp để đạt ... 47 54 55 3.1 Các phương thức tìm tòi lời giải toán theo quan điểm G Polya 55 3.2 Một số định hướng sư phạm việc xây dựng biện pháp 73 3.3 Một số biện pháp sư phạm tìm tòi lời giải toán theo quan...
  • 136
  • 1K
  • 3
Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình theo chương trình nâng cao

Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình theo chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:11
... tìm tòi toán chứng minh Các tập toán phơng trình bất phơng trình thuộc kiểu toán tìm tòi a, Những toán tìm tòi: Mục đích cuối toán tìm tòi tìm (dựng, thu đợc, xác định) đối tợng đó, tức tìm ẩn số ... nhằm rèn luyện cho học sinh khả phát triển t sáng tạo, biểu mặt nh: khả tìm hớng (khả tìm nhiều lời giải khác cho toán) , khả tìm kết (khai thác kết toán, xem xét khía cạnh khác toán) 23 Toán học ... đến lời giải toán 1) Hiểu rõ toán: Để giải toán, trớc hết phải hiểu toán phải có hứng thú giải toán Vì điều ngời giáo viên cần ý hớng dẫn học sinh giải Toán khêu gợi trí tò mò, lòng ham muốn giải...
  • 120
  • 1.2K
  • 2
Tìm tòi lời giải cho một số bài toán

Tìm tòi lời giải cho một số bài toán

Ngày tải lên : 29/05/2014, 13:02
... y làm cho liên tưởng đến bình phương mô đun số phức, giả thiết toán xuất biểu thức ax + by xét mô đun tích hai số phức lời giải sau: Lời giải 10 Xét số phức z1 = a − bi, z2 = x + yi ( x, y ∈ ¡ ... ⇒ x + y ≥ Bài toán mở rộng tổng quát hoá theo hướng sau: Mở rộng điều kiện số, ta có toán Cho trước số thực a, b, c, k , khác số thực x, y thay đổi thoả mãn điều kiện ax + by = c Hãy tìm giá trị ... ⇒ y0 (a + b) − y0 [(a − b) + y0 ] ≥ ⇒ y0 ( ab − y0 ) ≥ ⇒ y0 ≤ ab Cách Dùng khảo sát hàm số Lời giải (Xem c đối số) Xét hàm số f (c) = c(a − c) + c(b − c), với c ∈ (0;min { a, b} ) Ta có: f '(c)...
  • 10
  • 492
  • 0
SKKN phương pháp tìm tòi lời giải các bài toán hình học THCS

SKKN phương pháp tìm tòi lời giải các bài toán hình học THCS

Ngày tải lên : 16/11/2014, 20:06
... suy nghĩ, giúp em tự tìm lời giải toán khác, tình Thực tiễn cho thấy việc tìm tòi lời giải toán hình học học sinh THCS vấn đề yếu mà việc dạy học phơng pháp tìm tòi lời giải toán nhiều giáo viên ... pháp tìm tòi lời giải toán Hình học THCS Phần II: Giải vấn đề A Cơ sở lí thuyết minh hoạ Để giải toán (có thể số học, đại số, hình học hay toán thực tế) cần phải tiến hành theo bớc sau: - Tìm ... bớc tìm hiểu toán, xây dựng chơng trình giải đến việc kiểm tra nghiên cứu lời giải đóng vài trò quan trọng việc tìm tòi giải toán Tìm hiểu toán Để tìm hiểu toán hình học phải trải qua bớc: tìm...
  • 19
  • 1.5K
  • 2
bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình

bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:46
... việc tìm kiếm toán liên quan sáng tạo toán III MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN CÁC YẾU TỐ CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO Rèn luyện tính mềm dẻo việc sử dụng kiến thức để tìm tòi lời giải toán ... biện pháp để giải toán kiểu này?” Điều nói lên cần thiết phải phân loại toán, vạch khác biệt toán theo kiểu, giúp ích cho ta giải toán - Những toán tìm tòi: Mục đích cuối toán tìm tòi tìm (dựng, ... pháp giải điều quan trọng Đây khâu trình tư tìm lời giải toán, bế tắc giai đoạn chắn lời giải (kể lời giải sai lầm), hay nói học sinh “đầu hàng” Tất nhiên, đưa định hướng cho lời giải toán rèn luyện...
  • 65
  • 578
  • 1
skkn hướng dẫn cho học sinh cách khai thác và tìm tòi lời giải từ một bài toán

skkn hướng dẫn cho học sinh cách khai thác và tìm tòi lời giải từ một bài toán

Ngày tải lên : 25/11/2014, 10:05
... thuyết, rèngiải toán đồng thời gây hứng thú cho học sinh học hình học 7, có số cải tiến cách làm để khai thác toán nhằm tìm lời giải hay, ngắn nhìn toán nhiều góc độ cho toán hình học Mô tả giải ... Khiêm 18 A Đặt vấn đề B Phần nội dung I Cơ sở lí luận II Cơ sở thực tiễn III Các giải pháp thực PhầnA Bài toán Phần B Một số tập III Kết thực C Kết luận Tài liệu tham khảo Người thực hiên: 19 ... KHẢO 1- Một số vấn đề đổi phương pháp dạy học môn toán môn toán trường THCSBộ giáo dục đào tạo 2- Sách giáo khoa toán - sách tập toán - Tập1 Tuyển chọn 400 tập toán 7- Nguễn Anh Dũng 4- Bài tập...
  • 19
  • 1.1K
  • 0
SKKN Hướng dẫn cho học sinh cách khai thác và tìm tòi lời giải từ một bài toán hình học 7

SKKN Hướng dẫn cho học sinh cách khai thác và tìm tòi lời giải từ một bài toán hình học 7

Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:43
... hình thang điều không dễ thú vị Dới cách nhìn nhận, hớng dẫn học sinh giải toán này: Ngi thc hiờn: Lờ Th Hng Võn - Trng THCS Nguyn Bnh Khiờm Định hớng giải toán theo phơng pháp tạo hai tam giác ... minh hai tam giác a, Một cách nhìn nhận trực tiếp: Cách1: H ME AH ( E AH) AF CN (F CN) Ta cú ME=BH ; AF=HC M BH=HC ME= AF Li cú AF// ME NAF= AME ANF = MAF AM=AN Cách 2: Ngi thc hiờn: ... cnh tng ng) b, Một cách nhìn nhận gián tiếp: Cách 1: K BE// MN; HF// MN D dng chng minh c : BE= MA ; HF = AN(1) Ta chng minh: BEH= HFC(g.c.g) BE=HF(2) T (1) v (2) cú AM=AN Cách 2: Ngi thc...
  • 19
  • 2.3K
  • 4
phân tích nội dung một bài toán để tìm tòi lời giải bài toán đó từ những kiến thức thuộc chương trình THPT

phân tích nội dung một bài toán để tìm tòi lời giải bài toán đó từ những kiến thức thuộc chương trình THPT

Ngày tải lên : 08/05/2015, 22:18
... y làm cho liên tưởng đến bình phương mô đun số phức, giả thiết toán xuất biểu thức ax + by xét mô đun tích hai số phức lời giải sau: Lời giải 10 Xét số phức z1 = a − bi, z2 = x + yi ( x, y ∈ ¡ ... ⇒ x + y ≥ Bài toán mở rộng tổng quát hoá theo hướng sau: Mở rộng điều kiện số, ta có toán Cho trước số thực a, b, c, k , khác số thực x, y thay đổi thoả mãn điều kiện ax + by = c Hãy tìm giá trị ... ⇒ y0 (a + b) − y0 [(a − b) + y0 ] ≥ ⇒ y0 ( ab − y0 ) ≥ ⇒ y0 ≤ ab Cách Dùng khảo sát hàm số Lời giải (Xem c đối số) Xét hàm số f (c) = c(a − c) + c(b − c), với c ∈ (0;min { a, b} ) Ta có: f '(c)...
  • 10
  • 536
  • 0
Góp phần rèn luyện cho học sinh kỹ năng tìm tòi lời giải trong dạy học toán ở bậc Trung Học Phổ Thông

Góp phần rèn luyện cho học sinh kỹ năng tìm tòi lời giải trong dạy học toán ở bậc Trung Học Phổ Thông

Ngày tải lên : 08/11/2015, 19:01
... mục đích đặt Phương pháp giải Toán (hay phương pháp tìm lời giải toán) cách thức ứng xử người làm toán đứng trước toán để gây nên hoạt động tư thân nhằm tìm lời giải toán Những hoạt động tư bao ... đề tìm phương thức giải Trong trình phát triển lực phát phương pháp giải Toán cần ý khai thác tiềm sáng tạo rèn luyện khả qua việc tìm kiếm hướng giải khác Toán định Ta thấy rằng: - Khi giải Toán ... tri thức kinh nghiệm tiến trình giải Toán để đến lời giải; để tìm hướng giải toán cho xác định hướng giải toán có từ toán ban đầu - Năng lực phát phương pháp giải toán chủ thể (HS) thể "trạng thái...
  • 144
  • 260
  • 1
Rèn luyện khả năng tìm tòi lời giải bài toán Đại số ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Rèn luyện khả năng tìm tòi lời giải bài toán Đại số ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Ngày tải lên : 21/11/2015, 21:03
... - Bài toán số học - Bài toán đại số - Bài toán hình học - Bài toán rời rạc c.Với tập đại số phân thành loại - Toán tính toán - Toán chứng minh - Toán quy nạp Phương pháp để giải toán Một số người ... Bài toán hỗn hợp (hay toán tổng hợp) toánphần toán tìm tòi, có phần toán chứng minh Các toán có nội dung thực tiễn sau toán học hóa toán coi toán tổng hợp b Phân loại toán theo nội dung - Bài ... tắc d Một toánlời giải, có nhiều lời giải cách giải e Yêu cầu lời giải + Lời giải sai lầm + Lập luận phải có xác + Lời giải phải đầy đủ Ngoài ba yêu cầu trên, dạy học tập yêu cầu lời giải...
  • 23
  • 577
  • 0
Một số phương pháp tìm tòi lời giải bài toán

Một số phương pháp tìm tòi lời giải bài toán

Ngày tải lên : 15/12/2015, 11:19
... định khâu: Rèn luyện phơng pháp tìm lời giải toán toàn trình rèn luyện giải toán khả t cho ngời giải toán ii nội dung phơng pháp tìm lời giải toán Nội dung phơng pháp tìm lời giải toán bao gồm ... luyện giải toán Việc rèn luyện giải toán bao gồm hai nội dung chủ yếu: Rèn luyện việc tìm lời giải toán Rèn luyện việc giải toán Có thể mô tả công việc thành hai công đoạn theo mô hình: Rèn luyện ... pháp tìm tòi lời giải toán Chơng Một số phơng pháp tìm tòi lời giải toán Chơng Thực nghiệm s phạm CHƯƠNG I quan niệm vấn đề giải toán nội dung phơng pháp tìm lời giải toán i quan niệmvề vấn đề rèn...
  • 43
  • 569
  • 1
Phương pháp tìm tòi lời giải bài tập toán THCS

Phương pháp tìm tòi lời giải bài tập toán THCS

Ngày tải lên : 03/01/2016, 18:44
... PHÁP TÌM TÒI LỜI GIẢI CHO MỘT BÀI TOÁN Ở TRƯỜNG THCS Phương pháp tìm tòi lời giải toán theo gợi ý Pôlya bao gồm bốn bước: - Tìm hiểu đề toán - Xây dựng chương trình giải - Thực chương trình giải ... tòi lời giải cho toán THCS (tt) Tiết 03: Gợi ý phương pháp tìm tòi lời giải cho toán THCS (tt) Tiết 04: Gợi ý phương pháp tìm tòi lời giải cho toán THCS (tt) Tiết 05: Các ví dụ minh họa – Số học ... tìm tòi lời giải tập toán THCS - Trang PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH *** Tổng số: 08 tiết Mỗi tuần: 02 tiết Tiết 01: Gợi ý phương pháp tìm tòi lời giải cho toán THCS Tiết 02: Gợi ý phương pháp tìm tòi...
  • 9
  • 1.8K
  • 54

Xem thêm