... 2.6 Đánh giá mặt khó khăn, thuận lợi, nguyên nhân, 14 hạnchế việc ứng dụng CNTT vào quản lý 10 14 Doãn Thị Hồng Hạnh “Biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý chuyên môn trường ... khăn, thuận lợi, nguyênnhânhạnchế việc ứng dụng CNTT vào quản lý chuyên môn trƣờng mầm non Kim Ngọc 2.6.1 Thuận lợi 15 Doãn Thị Hồng Hạnh “Biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản ... lĩnh vực đời sống kinh tế - xã hội Ứng dụng CNTT giáo dục điều tất yếuthời đại Thực tếyêu cầu nhà trƣờng phải đƣa kỹ công nghệ vào chƣơng trình giảng dạy Một trƣờng Doãn Thị Hồng Hạnh “Biện pháp...
... internet Mộtsố trường trang bị thêm máy quay phim, chụp ảnh,…tạo điều kiện cho giáo viên mầm non ứng dụng CNTT vào giảng dạy Qua người giáo viên mầm non phát huy tối đa khả làm việc mà vừa tiết ... để chủ động khai thác tàinguyên giáo dục phong phú, chủ động quay phim, chụp ảnh làm tư liệu cho giảng điện tử Chỉ cần vài “nhấp chuột” hình ảnh vật ngộ nghĩnh, hoa đủ màu sắc, hàng chữ biết số ... tế - Giáo viên chủ động khai thác tìm kiếm nguồn tàinguyên giáo dục qua mạng thông tin truyền thông, Internet,…Nguồn tàinguyên vô phong phú với hình ảnh, âm thanh, văn bản, phim…sống động tự...
... ti nguyên internet - Đồng thời với việc mời giảng viên dạy cho giáo viên nhà trờng đầu t xây dựng tủ sách tin học nh su tầm loại sách tin học từ tin học sở đến tin học cao cấp để xây dựng tủ sách ... trảI nghiệm máy vi tìn nh cho giáo viên mợc máy để thực hành vào buổi tra,buổi tối ,thời gian rảnh.Nhờ mà thờigian bồi dỡng ngắn từ 01/8 đến Ngời thực hiện: Trơng Thị Thơm SKKN: Mt s bin phỏp ... hành máy kiến thức ngày mai đi .Chính để ứng dụng công nghệ thông tin vào sống giáo viên cần phải tạo đợc điều kiện cho giáo viên thực hành nhiều máy tính song số máy có nhà trờng ỏi nên BGH nhà...
... 3: đề biện pháp để giảm “sốc” cho trẻ lần đầu học * Về phía nhà trường: Biết nguyênnhân gây sốc trẻ lần đầu học, để chuẩn bị tâm lý cho trẻ trước đến trường, BGH đề số biện pháp sau: Triển ... trẻ chơi bố mẹ, ông bà người giúp việc … khoảng thờigian định (từ 8h00 đến 10h00 ngày, thờigian tăng dần kéo dài từ 1- tuần lễ) trước cho trẻ vào học Điều giúp cho bé có cảm giác nơi thân thiết, ... cần phải tìm hiểu chế độ ăn uống lịch sinh hoạt ngày nhà trường để tập cho bé làm quen dần chuẩn bị sức khỏe cho bé thật tốt trước học Một điều cần lưu ý phụ huynh nên dành thờigian để đưa đón...
... phát triển Dân chủyếu làm nông nghiệp công nhân viên tiểu thương Đời sống nhiều khó khăn mặt dù quan tâm đến giáo dục huyện nhà chưa đóng góp nhiều cho công xã hội hoá giáo dục 2.Vài nét khái ... trẻ đời sống ngày trường Mầm Non từ tìm biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc đời sống ngày cho trẻ Nhiệm vụ nghiên cứu: Mộtsố biện pháp “Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc đời sống ... lượng chưa đạt theo yêu cầu Mộtsố giáo viên chưa biết lồng ghép Giáo dục âm nhạc số hoạt động để phù hợp, không bị lạm dụng, không cho tham lam nội dung tích hợp Từ hạnchế này, -9- Người thực :...
... tiền vào phía chai ( Mấy đồng tiền dùng làm cân giúp cho tàu lặn xuống ) - Ráp ống nhựa vào cổ chai hàn lại đất sét - Thả tàu ngầm vào chậu nước chảy vào - Thổiqua ống nhựa để ép không khí vào ... HÀNH Bước 1: - Cho trẻ quay tròn lúc trứng sống luộc - Cho trẻ quan sát đoán xem trứng sống hay trứng luộc quay lâu ( trứng quay lâu trứng luộc) * Giải thích: lòng đỏ ( trứng sống) có ruột khối chất ... - Cô đổ nước lạnh vào đầy vại lớn - Cô đổ đầy nước lạnh vào chai nhỏ nhỏ vào vài giọt màu thực phẩm - Cho trẻ đoán cô làm tiếp - Cô cẩn thận thả chai nhỏ vào vại lớn Cho trẻ quan sát chuyện xảy...
... trường đầu tư kinh phí , tân dụng nguyên vật liệu, vận động phụ huynh hỗ trợ sách cho trẻ nên góc sáchsố lượng ngày nhiều phong phú Đến thư viện đồ chơi trường có sốsách đồ chơi sau: - Thơ nhà trẻ: ... ngữ nhân vật câu chuyện, trẻ tự chơi với nhân vật rối dùng rối để kể, nói chuyện cách tự nhiên Đồ chơi vốn có nhiều chủng loại đồ chơi điện tử mang tính giáo dục đại Loại đồ chơi vừa hình ảnh vừa ... giác quan, phát triển trí tò mò ham hiểu biết trẻ Trong năm qua, nhà trường đạt nhiều giải nhất, nhì Hội thi kể chuyện sách, cấp Huyện cấp Tỉnh Đó hiệu phấn khởi việc đầu tư thích đáng vào hoạt...
... 5: giới động vật Thờigian thực hiện: 04 tuần (Từ 19/12/2011-13/01/2012) Chủ đề nhánh: - Con vật nuôi có chân, cánh, đẻ trứng Con vật nuôi có chân đẻ Mộtsố vật sống rừng Mộtsố loài cá (19/12-23/12/2011) ... điểm phận, nơI sống, thức ăncủa số vật nuôi gia đình, vật sống rừng, số loài cá Ghi - Biết thể điều mà quan sát đợc, cảm nhận đợc ngôn ngữ mạch lạc - Đọc thuộc thơ hiểu nội dung thơ chủ đề Cảm nhận ... động hát chủ đề, nghe hát hết hát thể cảm xúc phù hợp theo nội dung hát Chủ đề 6: tết mùa xuân Thờigian thực hiện: 03 tuần (Từ 16/01-10/02/2012) Chủ đề nhánh: - Bé vui đón tết - Mộtsố ăn ngày...
... dân gian vào đón trẻ, trả trẻ 21 - 31.8% cho trẻ chơi tự trò chơi dân gian không phụ thuộc thời điểm định - 63.64% ý kiến cho thời điểm tổ chức trò chơi dân gian vào thể dục sáng - 100% cho thời ... trò chủ thể trẻ trình trẻ chơi, chưa có ý thức cải thiện khó khăn Hạnchếthời điểm tổ chức chơi, thiếu nhiệt tình, tâm huyết tìm kiếm sư tầm nguồn trò chơi dân gian phù hợp với trẻ Mộtsốnguyên ... trò chơi không hạnchếsố lượng người tham gia, không hạnchế độ tuổi, đông vui, có nhiều người biết loại tốt, khiến thi thêm phần phong phú Tùy vào số người chơi, chia hai đội với số lượng người...
... nghiên cứu: Mộtsố biện pháp “Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc đời sống ngày trẻ trường Mầm non” Phạm vi nghiên cứu : Mộtsố biện pháp “Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc đời sống ngày trẻ ... phát triển Dân chủyếu làm nông nghiệp công nhân viên tiểu thương Đời sống nhiều khó khăn mặt dù quan tâm đến giáo dục huyện nhà chưa đóng góp nhiều cho công xã hội hoá giáo dục 2.Vài nét khái ... lượng chưa đạt theo yêu cầu Mộtsố giáo viên chưa biết lồng ghép Giáo dục âm nhạc số hoạt động để phù hợp, không bị lạm dụng, không cho tham lam nội dung tích hợp Từ hạnchế này, biết vận dụng cách...
... khác đại, an toàn đảm bảo nội dung chủyếu tác dụng giáo dục trò chơi Để đưa trò chơi dân gian vào trường mầm non đạt hiệu cần lưu ý số điểm sau: Trò chơi dân gian mang tính tập thể cao Vì giáo ... dân gian thích hợp nhằm phát huy tác dụng cần thiết Ở lứa tuổi chủyếu trẻ bước đầu làm quen với khái niệm Do vậy, giáo viên không nên chọn trò chơi dân gian có nội dung khó trò chơi dân gian ... gây hứng thú cho trẻ Ví dụ: Trò chơi: Chim bay Trẻ đứng quanh vòng tròn, hai tay buông xuôi, cách khoảng 30-40 cm, số trẻ không Cách hạnchế Giáo viên đứng chơi: Giáo viên hô lời làm động tác...
... với đồ chơi lớp Giờ thể dục sáng Giờ thể dục sáng Giờ học bé Mình học tạo hình Bé tập tô chữ Cùng quan sát Bé chăm sóc Bé chơi vận động Bé chơi tự Bé chơi góc Giờ ăn trưa bé Giờ ngủ trưa Bé ăn quà...
... hay để phục vụ tốt cho hoạt động Một thủ thuật thông dụng cho múa ngón tay hay hát đồng ca để tập trung ý nhó, sau chuyển nhanh sang nghe câu chuyện Tùy theo tuổi số trẻ nhóm, giáo viên thường lựa ... ngắn hạn Trẻ có xu hướng lang thang, chịu ngồi yên chỗ Các hoạt động thích hợp cho trè kinh nghiệm sinh hoạt theo nhóm nhỏ, cho trẻ hát hát ngắn “Vỗ, vỗ tay” hay “hãy đưa ngón tay lên trời” … Một ... khích lệ thích hợp tạo cho trẻ sáng tạo tích cực Tránh lời nhận xét chung tốt, hay, dở, đúng, sai Mộtsố hình thức hoạt động nghệ thuật trường mầm non như: hát, nghe nhạc, vận động sáng tạo, trò chơi...
... khăn Tổng số CBGVCNV: 14 + Cán quản lí : 02- Biên chế: 02 + Giáo viên : 09- Biên chế: 05, hợp đồng: 04 + Nhân viên : 03- Biên chế: 01, hợp đồng: 02 - Tổng số phòng học : 09 - Tổng số học sinh ... tầm, sáng tác số trò chơi có phần phong phú III CƠ SỞ THỰC TIỄN : - Đặc điểm sở nghiên cứu : Bình Phục xã vùng cát huyện Thăng Bình, kinh tếchủyếu sinh sống nghề nông nghiệp Đời sống nhân dân khó ... đạo chuyên môn Trong trường học có nhiều thành phần, số giáo viên thực tốt có số giáo viên lớn tuổi, điều kiện hoàn cảnh khó khăn dẫn đến chất lượng chưa đạt theo yêu cầu Mộtsố giáo viên chưa...
... Tên đề tài: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘTSỐ TRÒ CHƠI VÀ THÔNG QUA ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON I ĐẶT VẤN ĐỀ : Âm nhạc ... CBGVCNV: 14 + Cán quản lí : 02- Biên chế: 02 + Giáo viên : 09- Biên chế: 05, hợp đồng: 04 + Nhân viên : 03- Biên chế: 01, hợp đồng: 02 - Tổng số phòng học : 09 - Tổng số học sinh : 198/8 lớp Tỉ lệ bình ... nhạc thông qua việc tổ chức hoạt động để phục vụ chuyên môn nên thân đề cập tới vấn đề: “Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác số trò chơi thông qua đời sống ngày...
... thiệu số trò chơi vận động dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo Qua điều tra thực trạng sử dụng trò chơi VĐDG trờng mầm non, thấy trò chơi vận động dân gian đa vào sử dụng cho trẻ mẫu giáo hạnchếsố ... (tuỳ theo số lợng ngời chơi mà làm sông to hay nhỏ) Khoảng 10-12 bạn chơi nhóm, đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong, chọn bạn đứng vào vừavừa hát đồng dao, tiếng hát lại đập nhẹ vào vai bạn, ... không gianthờigian sử dụng Trongsố có 2/3 trò chơi VĐDG đợc sử dụng tơng ứng với vận động bản, góp phần hỗ trợ cho vận động mà trẻ đợc làm quen - Về việc xếp trò chơi Nhìn chung giáo viên hạn chế...
... dung dạy đếm vè hình thành biểu tượng số cho trẻ 4.3 Phương pháp dạy đếm hình thành biểu tượng số cho trẻ mầm non 4.4 Các hình thức hình thành biểu tượng số dạy đếm cho trẻ mầm non Hình thành ... Như Trang, Trịnh Minh Loan, NXBGD, Hà Nội, 2004 Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non Nguyễn Anh Tuyết (chủ biên), Phạm Hoàng Gia, Đoàn Thị Tâm, NXBGD, 1997 ...
... để chủ động khai thác tàinguyên giáo dục phong phú, chủ động quay phim, chụp ảnh làm tư liệu cho giảng điện tử Chỉ cần vài “nhấp chuột” hình ảnh vật ngộ nghĩnh, hoa đủ màu sắc, hàng chữ biết số ... đào tạo nguồn nhân lực CNTT đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào giảng dạy Hiện trường mầm non có điều kiện đầu tư trang bị Tivi, đầu Video, nối mạng internet Mộtsố trường trang bị thêm máy quay phim, chụp ... giới kinh tế tri thức xã hội thông tin đầy khó khăn thách thức Chính việc đào tạo nguồn nhân lực CNTT quan trọng cấp thiết Trong định số 81/2001/QĐ - TTg ban hành ngày 25/5/2001 giao nhiệm vụ trọng...