Ngày tải lên :
07/12/2016, 15:16
... 12,12% 5, 88% 5, 88% 2, 85% 3, 96% 3 16 8 ,57 % 9,09% 14,71% 5, 88% 8 ,57 % 5, 28% 15 (~) 8 ,57 % 12,12% 8,82% 5, 88% 8,82% 4, 95% 12 (/) 2, 85% 6, 06% 8,82% 11, 76% 5, 71% 3, 96% (?) (~) 10 31 11,42% 56 20,3% 64 ... HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI 22 KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC NGUYỄN THỊ NHUNG NGUYỄN THỊ NHUNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ... Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG TẬP ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP Với thực trạng nêu nghiên cứu, tìm hiểu số biện pháp nhằm rèn luyện nâng cao kĩ tập đọc cho học sinh lớp để em nâng cao, đọc tôt cho cấp...