mẫu báo cáo vật lý 6 bài 12

Mẫu Báo cáo Quản lý hồ sơ (ngày)

Ngày tải lên : 06/10/2012, 10:57

1
3.5K
6

báo cáo Vật lý

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:27

... tập đoàn điện lực Việt Nam, tính đến tháng 12 năm 20 06, tổng sản lượng điện cung cấp 46, 972 tỉ kWh, trong đó công nghiệp và xây dựng chiếm 46, 97 %, quản lý- tiêu dùng- dân cư 47,14 %. 7, Quang năng: Công ... động của vật, cơ năng được tính bằng tổng động năng và thế năng đàn hồi của vật là một đại lượng bảo toàn. (27 .6) Chú ý quan trọng: Định luật bảo toàn cơ năng chỉ nghiệm đúng khi vật chuyển ... này xét dạng năng lượng mà một vật có được đo nó đang chuyển động. Dạng năng lượng ấy gọi là động năng. Khi một vật có động năng thì vật đó có thể tác dụng lực lên vật khác và lực này sinh công. ...

126
4.2K
1

Giáo án Vật Lý 6-Tiết 12

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25

... GI¸O ¸N §IÖN Tö Môn :Vật Lý 6 NGƯỜI THỰC HIỆN Gi¸o viªn: §oµn Quèc ViÖt Trêng THCS Nh©n Hßa PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN VĨNH BẢO – HẨI PHÒNG TRƯỜNG THCS NHÂN HÒA TiÕt 12: Thùc hµnh-X¸c ®Þnh khèi ... BẢO – HẨI PHÒNG TRƯỜNG THCS NHÂN HÒA TiÕt 12: Thùc hµnh-X¸c ®Þnh khèi lîng riªng cña sái Tiết 12: Xác Định Khối Lượng Riêng Của Sỏi. I. Thực hành. 1. Dụng cụ. - Một cái cân. - Một cốc nước. - ... giáo cùng toàn thể các em học sinh. 2. Tiến hành đo. 3. Tính khối lượng riêng của sỏi. Tiết 12: Xác Định Khối Lượng Riêng Của Sỏi. I. Thực hành. 1. Dụng cụ. m Dựa vào công thức D = , ta tính...

5
640
0

SKKN Vật lý 6: båi dìng ph¬ng ph¸p thùc nghiÖm cho häc sinh

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:27

... Thiết kế tiến trình dạy học một bài học vật lý theo các giai đoạn của phơng pháp thực nghiệm. Để rèn luyện cho học sinh sử dụng phơng pháp thực nghiệm trong học tập vật lý thì giáo viên phải thiết ... hiện tợng và quá trình vật lí quan trọng trong đời sống và sản xuất. + Các khái niệm Vật lí cơ sở, các nguyên lý, định luật Vật lí cơ bản. Những ứng dụng quan trọng của Vật lí trong đời sống ... thực nghiệm cho học sinh qua bài Sự nở vì nhiệt của chất khí b. Nội dung đề tài I. Cơ sở lý luận. 1. Các giai đoạn của phơng pháp thực nghiệm trong dạy học vật lý: Giai đoạn 1: Làm xuất hiện...

13
710
6

giáo án vật lý 6 bài 1

Ngày tải lên : 30/07/2013, 01:25

... phút 10phút HĐ1:Kiểm tra bài cũ : 1. Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: 3. Khởi động: Ta dự đoán cái bàn ngồi này có dộ dài là 1m, để biết đúng hay sai thì ta kiểm ta bằng cách nào?  Bài mới. Yêu cầu ... biết đúng hay sai thì ta kiểm ta bằng cách nào?  Bài mới. Yêu cầu hs quan sát hình vẽ trong SGK /6 và trả lời câu hỏi: Tại sao đo độ dài của cùng một đoạn dây mà kết quả đo của 2 chị em lại khác ... thước đo của 2 chị em không giống nhau, để tránh tranh cải 2 chị em cần phải thống nhất điều gì?  Bài học. HĐ 2: Ôn lại và ước lượng độ dài của một số đơn vị đo độ dài: Hãy kể tên một số đơn vị...

3
1K
1

giáo án vật lý 6 bài 2

Ngày tải lên : 30/07/2013, 01:25

... họa 3 trường hợp: + Đầu cuối của vật không trùng với vạch chia của thước. + Đầu cuối của vật gần sau (gần trước) 1 vạch chia tiếp theo của thước. + Đầu cuối của vật nằm giữa 2 vạch chia của thước. III. ... Khởi động: Ở tiết trước, muốn đo độ dài một vật ta làm thế nào? Tiết này ta sẽ tìm hiểu kỷ hơn. HĐ2: Thảo luận về cách đo độ dài: Y/c hs nhớ lại bài học trước, thảo luận theo nhóm để trả ... theo chiều dài cái bàn, vạch 0 của thước trùng với 1 đầu của bàn. I.Cách đo độ dài: 6 Tuần: 2 TCT: 2 Bài 2: ĐO ĐỘ DÀI (tt) NS: 20/08/07 ND: 29/08/07 I. Mục tiêu:  Biết đo độ dài trong một...

3
979
1

Vật lý 6 bài 3

Ngày tải lên : 30/07/2013, 01:25

... lỏng Vật cần đo thể tích Dụng cụ đo Thể tích ước lượng (lit) Thể tích đo được (cm 3 ) GHĐ ĐCNN Nước trong bình 1 Nước trong bình 2 V. Rút kinh nghiệm: GV: Lê Thị Hân 3 Tuần: 3 TCT: 3 Bài 3: ... Rút kinh nghiệm: GV: Lê Thị Hân 3 Tuần: 3 TCT: 3 Bài 3: ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG NS: 07/09/ 06 ND: 22/09/ 06 I. Mục tiêu:  Kể tên được 1 số dụng cụ thường dùng để đo thể tích chất lỏng.  Biết xác...

3
937
0

Vật lý 6 bài 5

Ngày tải lên : 30/07/2013, 01:25

... vật để cân.  Cho cả lớp:  Cân Rôbécvan và hộp quả cân.  Vật để cân.  Tranh vẽ to các loại cân. III. Hoạt động dạy học: GV: Lê Thị Hân 1 Tuần 5 TCT: 5 BÀI 5: KHỐI LƯNG. ĐO KHỐI LƯNG NS: 26/ 09/ 06 ND: 06/ 10/ 06 IV. ... Hoạt động dạy học: GV: Lê Thị Hân 1 Tuần 5 TCT: 5 BÀI 5: KHỐI LƯNG. ĐO KHỐI LƯNG NS: 26/ 09/ 06 ND: 06/ 10/ 06 IV. Phuù luùc: V. Ruựt kinh nghieọm: GV: Leõ Thũ Haõn 3 ... 1kg.  Trình bày được cách điều chỉnh số 0 cho cân Rôbécvan và cách cân 1 vật bằng cân ấy.  Đo được khối lượng của 1 vật bằng cân.  Chỉ ra được GHĐ và ĐCNN của 1 cái cân.  Rèn luyện tính cẩn...

3
516
0

Mẫu báo cáo số liệu 6 tháng đầu năm

Ngày tải lên : 01/09/2013, 01:10

... MẪU BÁO CÁO SỐ LIỆU (1) Công tác Đoàn và phong trào thanh niên thiếu nhi 6 tháng đầu năm 2009 (từ 15/11/2008 - 15/5/2009) (Khu vực quận, ... trương của Đảng, Đoàn các cấp Hội nghị chuyên đề, báo cáo chuyên đề (số lần / số lượt) Tuyên truyền, học tập chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Báo cáo viên, tuyên truyền viên (Tổng số/ số nòng ... trừ THPT SV,HS, TCCN và dạy nghể Tổng số NQD (01) (02) (03) (04) (05) ( 06) (07) (08) (09) (10) (11) (12) (13) (14) (15) ( 16) (17) (18) 3. Đoàn viên phát triển mới phát triển - đoàn viên được giới...

13
6.8K
19

Vật lý 6 - Bài 24: Sự nóng chảy và sự đông đặc

Ngày tải lên : 13/09/2013, 15:10

... chư Mục tiêu của chư ơng: ơng: Thêi gian ( phót ) 10 2 3 4 5 6 8 9 107 11 12 13 14 15 60 63 66 69 NhiÖt ®é ( 0 c ) 72 77 79 80 81 82 84 86 75 Theo em nhiệt độ nóng chảy của các chất khác nhau ... lỏng 0 60 rắn 1 63 rắn 2 66 rắn 3 69 rắn 4 72 rắn 5 75 rắn 6 77 rắn 7 79 rắn 8 80 rắn và lỏng 9 80 rắn và lỏng 10 80 rắn và lỏng 11 80 rắn và lỏng 12 81 lỏng 13 82 lỏng 14 84 lỏng 15 86 lỏng ... thế nào? (tăng, giảm hay không đổi) Đường biểu diễn từ phút 0 đến phút thứ 6 có đặc điểm gì? Tăng (từ 60 0 đến 86 0 ) Là đoạn thẳng nằm nghiêng. 1. Phân tích kết quả thí nghiệm: ...

15
14.4K
25

vat ly 6 bai 7 tim hieu ket qua tac dung cua luc

Ngày tải lên : 29/09/2013, 23:10

... biến đổi của chuyển động: - Vật đang chuyển động, bị dừng lại. - Vật đang đứng yên, bắt đầu chuyển động. - Vật chuyển động nhanh lên. - Vật chuyển động chậm lại. - Vật chuyển động theo hướng này, ... C8 Hãy viết đầy đủ câu dưới đây: Lực mà vật A tác dụng lên vật B có thể làm (1) vật B hoặc làm (2) vật B. Hai kết quả này có thể xảy ra cùng một lúc. biến dạng biến ... quan sát khi có lực tác dụng: Bài7 : TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC 1. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Thế nào là lực? Nêu ví dụ? Trả lời: - Tác dụng đẩy, kéo vật này lên vật khác gọi là lực. - Ví dụ:...

16
1.3K
2

vat ly 6 bai 8 trong luc don vi luc

Ngày tải lên : 29/09/2013, 23:10

... hiệu Đơn vị lực, kí hiệu Tiết 8 Bài 8 Gọi m là khối lượng của vật, P là trọng lượng của vật. Vật có m = 100 g = 0,1kg thì P = 1N Vật có m = 1 kg thì P = 10N Vật có P = 2 N thì m = 200 g ... minh hoạ kết quả của lực tác dụng gây ra. Lực tác dụng lên một vật có thể làm vật đó bị Lực tác dụng lên một vật có thể làm vật đó bị biến dạng hoặc bị biến đổi chuyển động, cũng có thể biến ... hút lực hút lên mọi vật. Lực này gọi là lên mọi vật. Lực này gọi là trọng lực. trọng lực. b ) Cường độ (độ lớn) của trọng lực tác dụng lên một vật là trọng lượng của vật. 1.Thí nghiệm 1.Thí...