mạng lưới thủy văn và sơ đồ mạng thủy lực 1 chiều 1d
Xây dựng một sơ đồ tính truyền chất 1 chiều trên cơ sở hàm Spline bậc 2
Ngày tải lên :
05/11/2016, 22:03
... xét, ta sử dụng sơ đồ động sau (hình 2) : E N x G H S K= -1 t+t x’j -1 x’j K=0 Sj K =1 Sj -1 t j -1 xj -1 j xj j +1 K= -1 j -1 K =1 K=0 j Hình Ta dựng đường đặc trưng qua mặt cắt j -1, j cắt lớp t+t ... t+t N Lj -1 Lj +1 C t j -1 M x j j -1 j +1 Hình x j j +1 Để tìm c*j = cN ta vẽ đường đặc trưng tới điểm N theo (9), ta có (khi =0) : c j L j 1 x c j 1 L j x c j L j 1 x c j 1 (10 ) Biến ... x j 1 A x j 1 wj 1 : x x j 1 với A’(diện tích mặt cắt (19 ) wj 1 w j 1 Q j Q j 1 t (20) thể tích chứa nước khối EG wj -1 thể tích nước mặt cắt j -1 j lớp thời...
- 6
- 313
- 0
Thiết kế cửa van tự động thuỷ lực 1 chiều dạng cánh cửa
Ngày tải lên :
05/11/2017, 13:28
... 0.02 4Cr18Ni10 ≤ 0.04 17 -19 9 -11 - 2.0 0.8 0.035 0.02 8Cr18Ni10 ≤ 0.08 17 -19 9 -11 - 2.0 0.8 0.035 0.02 8Cr18Ni10Ti ≤ 0.08 17 -19 9 -11 0.7 2.0 0.8 0.035 0.02 12 Cr18Ni10Ti ≤ 0 .12 17 -19 9 -11 0.8 2.0 ... thép 12 Cr18Ni9 17 Cr18Ni9 P S C Cr Ni Ti Mn Si ≤ 0 .12 17 -19 8 -10 - 2.0 0.8 0.035 0.02 17 -19 8 -10 - 2.0 0.8 0.035 0.02 0 .13 0, .1 Không lớn 12 Cr18Ni9Ti ≤ 0 .12 17 -19 8-9.5 0.8 2.0 0.8 0.035 0.02 4Cr18Ni10 ... 0 .1
- 95
- 851
- 4
Chương 1 Các hệ thống thoát nước ngoài nhà và sơ đồ mạng lưới thoát nước pptx
Ngày tải lên :
10/03/2014, 13:20
... độ dốc lớn Trang 10 /12 Dốc không phía nguồn Không thể thoát nớc cho to n đô thị tự chảy đợc Hình vẽ 1. 2.2 v 1. 2.3 l sơ đồ thoát nớc tập trung Sơ đồ thoát nớc tập trung l sơ đồ m nớc thải đợc ... nguồn tiếp nhận 1. 2 Các sơ đồ mạng lới thoát nớc: (0.5 tiết) 1. 2 .1 Sơ đồ vuông góc: + Các cống góp lu vực đợc vạch tuyến vuông góc với hớng dòng chảy nguồn + Phạm vi áp dụng: Trang 9 /12 Địa hình ... nớc tập trung l sơ đồ m nớc thải đợc tập trung trạm xử lý chung 1. 2.4 Sơ đồ không tập trung: (sơ đồ phân tán) + Sơ đồ phân tán l sơ đồ m nớc thải đợc tập trung nhiều trạm xử lý độc lập + Phạm vi...
- 12
- 1.2K
- 7
Tài liệu Giáo trình: Tài nguyên và sơ đồ mạng pdf
Ngày tải lên :
22/01/2014, 03:20
... phối biểu đồ tài nguyên có T = 23 ngày R 20 H .11 b SĐM ban đầu theo thời hạn sớm biểu đồ nhân lực T=22 ngày H .12 Biểu đồ tài nguyên với số thợ hàn có người H .13 Sơ đồ mạng ví dụ 11 H .14 Kết điều ... động - Xem Hình 13 , sơ đồ PERT dự án H.3 Sơ đồ mạng ví dụ Bước 3: Vẽ hệ trục toạ độ hai chiều để biểu diễn sơ đồ PERT cải tiến - Xem Hình H.4 Sơ đồ Pert cải tiến ví dụ Bước 4: Vẽ sơ đồ PERT cải ... hình H .1 Kết đĩều hồ tài ngun H.2 Phương pháp tổng bình phương H.3 Sơ đồ mạng ví dụ H.4 Sơ đồ Pert cải tiến ví dụ H.5 Chất tải nguồn lực sơ dỗ PERT cải tiến H.6 Minh hoạ cho ví dụ H.7 Sơ đồ mạng...
- 45
- 581
- 0
Vận dụng sơ đồ n g đairi trong khai thác và sử dụng sách giáo khoa qua khoá trình lịch sử việt nam hiện đại
Ngày tải lên :
23/12/2013, 17:04
... - Trận địa công bao vây ta đồng loạt công -19 54 vào điểm phía đông phân khu trung t©m M- 1- 5 → - - 19 54 êng Thanh (D1, E1, C1, C2 , A1) Tỉng c«ng kÝch Ta cấn công vào điểm lại phân khu trung ... khởi nghĩa tháng Tám Cách mạng Việt Nam trớc bao vây lực đế 19 47 19 51- 1952 quốc tay sai phản động Chiến dịch Việt Bắc thu - đông Chiến dịch Hoà Bình 19 53 19 53 -19 54 19 54 Chiến dịch Tây Bắc Chiến ... vẽ sơ đồ, lập niên biểu * Chỉ đồ: Trong sách giáo khoa lịch sử khoá trình lịch sử Việt Nam đại 19 45 -19 54 có hai đồ Giáo viên dựa vào đồ để trình bày kiến thức có sách giáo khoa Việc sử dụng đồ...
- 75
- 4.9K
- 5
Vận dụng phương pháp Graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:15
... kiểm tra= 14 tiết) 14 Khái quát nhóm nitơ 15 10 Nitơ 16 ;17 11 Amoniac muối amoni 18 ;19 12 Axit nitric muối nitrat 20 13 Luyện tập: Tính chất nitơ hợp chất nitơ 21 14 Photpho 35 22;23 15 Axit photphoric ... 51 Hình 2 .15 Tư liệu 10 : Nitơ 54 Hình 2 .16 Tư liệu 11 : Amoniac muối Amoni (tiết 1) 54 Hình 2 .17 Tư liệu 11 : Amoniac muối Amoni (tiết 2) 55 Hình 2 .18 Tư liệu 12 : Axit ... 1. 4 Sơ đồ tư 1. 4 .1 Khái niệm sơ đồ tư 1. 4.2 Phương pháp lập SĐTD 1. 4.3 Các phần mềm hỗ trợ lập SĐTD 1. 4.4 Nhận xét, đánh giá SĐTD 1. 5 Thực...
- 128
- 6.3K
- 3
Nghiên cứu ảnh hưởng của các thông số trong mô hình thủy lực một chiều đến tỷ lệ phân lưu nhánh sông - áp dụng xây dựng mô hình mạng sông trong thực tế
Ngày tải lên :
25/03/2015, 10:46
... 2 213 0 VG10 5,25 12 ,40 12 ,79 - nt 24890 VG 11 2,44 13 ,73 15 ,53 - nt 2 614 0 VG12 -1, 73 17 ,03 11 ,73 - nt 28 315 VG13 3,77 13 ,29 28 ,12 - nt 311 15 VG14 2,58 9,99 10 , 61 - nt 34340 VG15 3,49 6,79 10 ,12 ... đáy 1, 55 1, 66 0,08 -0,44 -0 .19 -0,08 0 ,14 -0.30 -6,98 -7, 21 -4, 71 -3,33 -6,52 -5,26 -3,60 -4,20 -5, 41 -12 ,23 -11 ,74 -11 ,42 -11 ,42 -9,68 1, 46 -0, 01 -0,95 -1, 83 -2,25 -3,39 -4,63 -2,27 -1, 69 -4 ,14 ... 37 415 VG16 1, 31 7, 61 8,75 - nt - 47 STT Vị trí 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 439 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 39 915 40 315 417 15 42865 4 614 0...
- 80
- 822
- 0
ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ ĐẠI HỌC MÔN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY
Ngày tải lên :
11/07/2015, 11:13
... DUY 11 ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ ĐẠI HỌC MÔN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY 12 ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ ĐẠI HỌC MÔN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY 13 ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ ĐẠI HỌC MÔN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY 14 ... THPT VÀ ĐẠI HỌC MÔN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY 15 ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ ĐẠI HỌC MÔN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY 16 ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ ĐẠI HỌC MÔN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY 17 ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ ... MÔN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY 18 ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ ĐẠI HỌC MÔN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY 19 ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ ĐẠI HỌC MÔN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY 20 ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ ĐẠI HỌC MÔN VĂN...
- 21
- 961
- 1
Vận dụng phương pháp GRAPH và sơ đồ tư duy trong dạy học môn hóa học lớp 12 tại TTGDTX, quận thủ đức
Ngày tải lên :
22/08/2015, 22:19
... VI T NAM 1. 1 .1. Trênăth gi i .5 1. 1.2.Vi t Nam NGăPHỄPăGRAPH TRONG D Y H C 13 1. 2.PH 1. 2 .1. Kháiăni măgraphăvƠăph ngăphápăgraphătrongăd y h c 13 1. 2.2.Phơnălo ... Na 15 Hình 1. 1 Graphăcóăh Hình 1. 2 Graphăbánhăxeăc a kim lo iăCaăvƠăh p ch t c a Ca 16 Hình 1. 3 GraphăvòngăbƠiănhơmăvƠăh p ch t c aănhơm 16 Hình 1. 4 GraphăHamiltonăbƠiăs tăvƠăh p ch t c a s t 17 ... iădungăbƠiăcacbohidrat 26 Hình 1. 10 Quyătrìnhăt ch c d y h cătheoăph ngăphápăgraphă 28 Hình 1. 11 Quyătrìnhăv s ăđ t ăduy 33 Hình 1. 12 S ăđ t ăduyăbƠiăđi u ch kim lo i 34 Hình 1. 13 Quyătrìnhăv n d ngăs...
- 153
- 736
- 0
SKKN tổ chức phân nhóm học tập rèn kĩ năng tạo lập văn bản và học ngữ văn theo sơ đồ tư duy cho học sinh
Ngày tải lên :
28/10/2015, 19:47
... theo sơ đồ tư từ đầu năm học nên kĩ làm HS dạy có tiến rõ rệt, kết tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2 012 – 2 013 2 013 – 2 014 môn Ngữ văn giảng dạy có nhiều tiến Cụ thể là: Năm học 2 012 – 2 013 Tổng ... -Trờng THCS Hồng Lý 11 Năm học: 2 014 - 2 015 - H2 Sơ đồ tư Chân dung Thúy Kiều H3 Sơ đồ tư hình tượng nhân vật Vũ Nương ... tình trạng học văn mẫu, học tủ, học vet giúp hiệu việc dạy học môn ngữ văn cải thiện rõ rệt II BIỆN PHÁP THỰC HIỆN GV hướng dẫn HS làm quen với sơ đồ tư cách học ngữ văn theo sơ đồ tư theo bước...
- 17
- 583
- 0
skkn vận dụng sơ đồ tư duy từ phần mềm mind manager vào dạy và học môn GDQP AN
Ngày tải lên :
13/08/2016, 18:43
... thực dự án (NH:2 011 -2 012 ) + Tổ chức chương trình “một ngày làm chiến sĩ” cho học sinh trường THPT Nguyễn Trãi (NH: 2 012 -2 013 ) VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TỪ PHẦN MỀM MINDMANAGER VÀO DẠY VÀ HỌC MÔN GIÁO ... mở rộng đào sâu ý tưởng Kỹ thuật tạo loại đồ phát triển Tony Buzan vào năm 19 60 Sơ đồ tư có cấu tạo có nhiều nhánh lớn, nhỏ mọc xung quanh “Cái cây” sơ đồ ý tưởng hay hình ảnh trung tâm Nối với ... cho lớp 11 : “Giới thiệu súng tiểu liên AK súng trường CKC” – Tổ lớp 11 A1 -8- b Vận dụng cho lớp 12 : “Tổ chức Quân đội Công an nhân dân Việt Nam” – phần Quân đội nhân dân Việt Nam – Tổ lớp 12 A3 -9-...
- 16
- 554
- 0
skkn sử DỤNG HÌNH ẢNH và sơ đồ để dạy có HIỆU QUẢ văn bản NGHỊ LUẬN “về LUÂN lí xã hội ở nước TA” (TRÍCH đạo đức và LUÂN lí ĐÔNG tây của PHAN CHÂU TRINH), TIẾT 104 TRONG CH
Ngày tải lên :
14/08/2016, 15:34
... từ 6- >10 nguyên nhân STT Năm học Tên Sĩ số Mức độ đến Số lượng (%) Số lượng (%) 2 011 1 11 a1 50 20 40% 30 biểu 60%Giải pháp 40% Nêu thực trạng Những 2 012 cụ thể nguyên nhân 2 012 2 11 a5 43 16 ,3% ... Tháng năm 2 013 Người thực Nguyễn Thị Nga 13 TÀI LIỆU THAM KHẢO SGK Ngữ văn 11 , tập 2, NXB GD SGV Ngữ văn 11 , tập 2, NXB GD Tài liệu hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ môn Ngữ văn lớp 11 Một số tranh ... - Có thời gian để hướng dẫn học sinh Sơ đồ học nhà Luận điểm (phần 1) Luận điểm (phần 2) Luận điểm (phần 3) Năm 2 011 -2 012 , dạy lớp 11 a4 năm tơiSo dạy lớp 11 a5 Kết đạt sánh ln lí Con đường Luân...
- 14
- 785
- 2
Xây dựng thuật toán và sơ đồ khối của chương trình dự báo động đất theo mô hình thống kê (luan van thac si)
Ngày tải lên :
15/12/2016, 15:21
... 20.98 21. 98 20.98 10 2.44 10 2.44 10 3.44 10 3.44 10 3.44 10 4.44 10 4.44 10 5.44 11 /28/20 01 11/ 1/2000 11 /13 /20 01 11/ 28/20 01 8 /15 /20 01 11/ 12/20 01 4/20/2000 11 /20/20 01 7/ 31/ 2002 2 /16 /2003 5/ 21/ 2003 11 /19 /2002 ... 16 /6/2 012 13 /2/2 011 17 /2/2 014 2.86 1. 73 3.99 0 - - 20.98 10 3.44 29/6/2 011 18 /12 /2 011 29/6/2 011 8 /12 /2 012 3. 61 2.52 4.7 0 - - 21. 98 10 3.44 4 /11 /2 010 17 /3/2 011 4 /11 /2 010 2 /10 /2 011 2.48 1. 44 3.52 ... 4/ 21/ 2003 2/28/2004 5/30/2004 6 /1/ 2004 11 /28/20 01 11/ 1/2000 11 /13 /20 01 11/ 28/20 01 8 /15 /20 01 11/ 12/20 01 4/20/2000 11 /20/20 01 6/24/2004 11 /16 /2005 4/28/2009 8/ 31/ 2005 2/9/2006 5 /1/ 2 010 10 /28/2 011 ...
- 57
- 342
- 0
Vận dụng sơ đồ hóa để rèn luyện kĩ năng dạy học bài luật nghĩa vụ quân sự và trách nhiệm của học sinh chương trình lớp 11 THPT
Ngày tải lên :
30/08/2017, 13:42
... tài 1. 2 Lý thuyết sơ đồ 11 1. 2 .1 Khái niệm sơ đồ 11 1. 2.2 Sơ đồ hóa 12 1. 2.3 Ý nghĩa sơ đồ dạy học 13 1. 3 Kĩ sơ đồ hóa 13 1. 3 .1 Khái ... sơ đồ có đỉnh, cạnh, đỉnh nối với đỉnh 1. 2.2 Sơ đồ hóa Sơ đồ hóa biện pháp diễn đạt nội dung dạy học ngôn ngữ sơ đồ Ngôn ngữ sơ đồ thể kí hiệu khác như: Hình vẽ, lược đồ, đồ thị, bảng biểu… Sơ ... DỤNG SƠ ĐỒ HÓA ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 18 2 .1 Thực trạng giảng dạy “Luật nghĩa vụ quân trách nhiệm học sinh” nhà trường THPT 18 2 .1. 1 Đối với nhà trường 18 2 .1. 1.1...
- 63
- 397
- 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của độ ẩm môi trường và sơ đồ xẻ đến một số chỉ tiêu chất lượng thanh cơ sở từ gỗ bạch đàn trắng 15 tuổi (eucalyptus camaldulensis) trong công nghệ sản xuất ván ghép thanh
Ngày tải lên :
10/09/2017, 22:12
... ngón theo TC: BSEN 385 -19 95 l, mm p, mm t, mm A R, % 60 15 ,0 2,7 8,06 18 55 12 ,5 1, 5 8,85 12 40 9,0 1, 0 8,94 11 30 6,5 1, 5 9,28 23 30 11 ,0 2,7 5,54 24 25 5,0 1, 5 10 ,04 30 Bảng 1. 2: Thơng số hình ... bảng 1. 5 Bảng 1. 5: Tỷ lệ co rút, giãn nở gỗ Tỷ lệ co rút (%) Tỷ lệ dãn nở (%) YTT YXT Yi BeVE R YTT YXT Yi BeVDN X 11 .20 7. 71 0.68 17 .09 12 .44 7.94 0. 71 20.83 Sd 1. 19 1, 70 0 .10 0. 81 2 .11 0.79 ... học nối ngón theo TC: DIN 6 814 0 l, mm p, mm t, mm A R, % 7,5 2,5 0,2 6 ,1 8,6 10 3,7 0,6 5,5 16 ,2 20 6,2 1, 0 6,5 16 ,1 50 12 ,0 2,0 8,4 16 ,7 60 15 ,0 2,7 8 ,1 18,0 Bảng 1. 3: Thơng số hình học nối ngón...
- 69
- 282
- 0
Vận dụng sơ đồ n g đairi trong khai thác và sử dụng sách giáo khoa khi dạy về hoạt động của nguyễn ái quốc từ 1919 1925
Ngày tải lên :
17/10/2017, 17:13
... Nguyễn Ái Quốc từ 19 11- 19 45 để khái quát hoạt động Nguyễn Ái Quốc Từ 19 11- 1 917 Bước 2: Giáo viên tiếp tục yêu cầu học sinh theo dõi SGK để tìm hiểu hoạt động Nguyễn Ái Quốc Từ 19 19 -19 24 Pháp, Liên ... động Nguyễn Ái Quốc từ 19 1 919 25 12 : Phong trào dân tộc dân chủ Việt nam từ 19 19 -19 25 1. 4 Phương pháp nghiên cứu 1. 4 .1 Nghiên cứu lí thuyết - Các loại tài liệu thành văn Đảng , nhà nước giáo ... sử 12 NXBGD Trần Dân Tiên (19 55 ) Những mẫu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ Tịch NXB văn nghệ 17 PHỤ LỤC : Giáo án thực nghiệm Tiết 17 Bài 12 : Phong trào dân tộc dân chủ Việt Nam từ 19 19 - 19 25...
- 21
- 1.5K
- 0
Tìm hiểu định danh và sơ đồ định danh
Ngày tải lên :
17/08/2012, 09:51
... người gửi mạng truyền tin cơng cộng • Trong chương xét ứng dụng cho toán xây dựng sơ đồ xưng danh xác nhận danh tính, cụ thể sơ đồ xưng danh SCHNORR II.SƠ ĐỒ XƯNG DANH (Trình bày sơ đồ thuật ... TÌM HIỂU ĐỊNH DANH VÀ SƠ ĐỒ ĐỊNH DANH SCHNORR GỒM HAI PHẦN: • I VẤN ĐỀ XƯNG DANH • II.SƠ ĐỒ XƯNG DANH I VẤN ĐỀ XƯNG DANH • Trong chương trước ta thấy ... s=sigTA(IA,v )và cấp cho A chứng C(A)=(ID(A),v,s) • Bây giờ, với chứng C(A) đó, A xưng danh với đối tác B cách B thực giao thức xác nhận danh tính sau: • 1. A chọn thêm số ngẫu nhiên K (0
- 8
- 890
- 7