... dung mônhọc
Số buổi
Chủ đề
2
Tổng quan về tươngtácngườimáy
3
Quy trình xây dựng các hệ tươngtác
2
Thiết kế giao diện tươngtácngười dùng – máy tính
1
Một số giao diện tươngtác ... triển của các hệ tươngtác
1
Kiểm tra giữa kỳ
2
Bài tập
3
Bài tập lớn
Ti liu hc tp
ã Bi ging trờn lp
ã Sách
– Lương Mạnh Bá, Tươngtácngười máy, Nhà xuất bản khoa học kỹ
thuật, 2005. ... Book covers
IT4410
NHẬP MÔN
TƯƠNG TÁCNGƯỜIMÁY
K hoch hc tp
ã Khi lng:
Lý thuyt: 30 gi
Bi tp: 15 gi
ã ỏnh giỏ kết quả học tập của sinh viên:
– Dự lớp: đầy đủ theo...
... THS.NGUYỄN HỒNG HOA
1
BÀI GIẢNG MÔN: TƯƠNGTÁCNGƯỜI - MÁY
BỘ MÔN KTĐT – KHOA KTĐT1
Chương 1 – GIỚI THIỆU CHUNG
1.1. Tươngtácngười máylàgì
1.2. Đặc điểm tâm sinh lý con người trong quá trình giao ... GIẢNG MÔN: TƯƠNGTÁCNGƯỜI - MÁY
BỘ MÔN KTĐT – KHOA KTĐT1
1.2.2.1. Thị giác (10) – Khả năng củahệ thống thị giác
c
d
www.ptit.edu.vn
GIẢNG VIÊN: THS.NGUYỄN HỒNG HOA
45
BÀI GIẢNG MÔN: TƯƠNGTÁCNGƯỜI ... quá trình giao tiếp
1.3. Phương tiệngiaotiếpcủa máy tính
www.ptit.edu.vn
GIẢNG VIÊN: THS.NGUYỄN HỒNG HOA
10
BÀI GIẢNG MÔN: TƯƠNGTÁCNGƯỜI - MÁY
BỘ MÔN KTĐT – KHOA KTĐT1
Tính tiệndụng củamộthệ...
... của con ngườitác động trên sự tươngtác
giữa họ và máy tính
Phân tích những gì sẽ được con người thực hiện bằng máy tính
và các giao diện của chúng (hiểu nhiệm vụ và yêu cầu của
người sử ... thiệu HCI
1. Định nghĩa
Tương tácngười – máy: Human-Computer Interaction,
Human-Computer Interface (HCI)
HCI là sự kết hợp và mở rộng khoa họcmáy tính và tâm
lý học.
HCI là lĩnh vực nghiên ... cầu môn học
Nhiệm vụ của học viên
Tham gia nghe giảng trên lớp học
Tự nghiên cứu
Làm bài tập chuyên đề
Đánh giá kết quả
Điểm quá trình: 0.2
Kiểm tra giữa môn học: 0.2
Thi hết môn...
... tạo)
Giao diện người dùng – User Interface (UI)
3
2
Giao diện người dùng – Lịch sử phát triển
3
Vai trò và tầm quan trọng của thiết kế giao diện
1
Phong cách tươngtácngườimáy Giao diện người dùng
2
Tiến ... phương tiện để con người có thể tương
tác với máy móc, thiết bị, chương trình máy tính hay hệ
thống phức tạp.
UI là tiến trình thiết kế phần mềm ghép nối sao cho hệ
thống máy tính trở nên ...
Processing)
Ngôn ngữ, giao tiếp và tương tác
Nghiên cứu về lao động(Ergonomics): đặc điểm nhân trắc
học, sinh lý học của con người và quan hệ giữa con người với
môi trường, không gian làm...
... của 3 năm gần
đây trong trường Đại Học Công Nghệ.
Kết quả đạt được là khá khả quan.
Trong tổng số lớp của trường Công
Nghệ, số giảng viên, và các môn học.
Thời gian chạy của chương trình ... Đông, “
Thuật toán mô
phỏng tự nhiên trong bài toán thời
khoá biểu cho trường đại học
”,
Khoá luận tốt nghiệp đại học hệ
chính quy, ngành Công nghệ thông
tin, 2004.
... tế cho thấy, mỗi giảng viên
trong một kì chỉ dạy một hoặc vài lớp,
mỗi lớp chỉ giảng dạy một môn, cho nên
tập nghiệm cho bài toán là rất lớn. Cho
nên sử dụng phương pháp heuristics kết
hợp...
... mềm; Tin học; Tươngtácngười - máy
Content
MỞ ĐẦU
Tương tácngười – máy (HCI – Human Computer Interaction) là lĩnh vực nghiên cứu,
lập kế hoạch và thiết kế về việc con người và máy tính ... cầu của con người được thoả mãn cao nhất. Nói cách khác HCI là lĩnh vực nghiên cứu về
tương tác giữa con người, máy tính và nhiệm vụ. HCI liên quan đến việc hiểu sự tươngtác
của con người và ... nhân loại học, công thái học, ngôn ngữ học, triết
học, nghệ thuật, xã hội học, thiết kế, tâm lý học, kỹ nghệ và sinh lý học. HCI là lĩnh vực rộng,
nó liên quan đến nhiều ngành khoa học. Nhưng...
... cht trong h tươngtácngười
máy:
– Con người
– Máy tính
ã Nghiờn cu kh nng, gii hn, c tớnh ca từng
nhân tố
– Kênh vào ra
– Bộ nhớ
X lý thụng tin
ã Cỏc lu ý khi thiết kế tươngtác để đảm ... bit, trỏnh tổn
thương cổ tay của người dùng
60
Proximity
42
a. Bn phớm
ã Bn phớm ch cỏi
58
1. Tng quan
ã ô Mỏy tớnh l mt thnh phần tham gia tương tác,
thực hiện chương trình » ... thông qua việc làm
mờ nội dung chi tiết của trang web
50
Các thành phần chính của hệ
tương tác
2
b. Lý thuyt khụng gian bi toỏn
ã Newell and Simon: General Problem Solver (GPS)
ã...
... ở 5dB 118
Bảng 2-8: Tươngtácngười – máy điều khiển mở cửa 132
Bảng 2-10: Hệ thống tươngtác người- máy điều khiển điều hòa 133
Bảng 2-11: Hệ thống tươngtác người- máy điều khiển vô tuyến ...
người máy bằng tiếng nói 30
2.1
Nghiên cứu tươngtácngười – máy 30
2.1.1
Phân tích đặc tính của con người đối với bài toán điều khiển 30
2.1.2
Các mô hình của tài nguyên tươngtác ... tiếp ngườimáy bằng tiếng nói
2.1 Nghiên cứu tươngtácngười – máy
2.1.1 Phân tích đặc tính của con người đối với bài toán điều khiển
Để thiết kế được các hệ thống trợ giúp thích nghi với người...
... vớimục đích làm cho ngườidùngdễ sử
dụng chúng hơn.
z HCI: tươngtácngười máy, giao tiếpngườimáy
KHÔNG CHỈ LÀ: thiếtkế giao diện !!!!!
z HCI liên quan đến
– Nghiên cứuviệc con ngườisử dụng các giao ... 4/11/2005
Bùi Thế Duy - Bộ môn Mạng và TTMT
4
Gi
Gi
ớ
ớ
i
i
thi
thi
ệ
ệ
u
u
chung
chung
z Tươngtácngười – máy (HCI) là gì?
z Những chuyên ngành liên quan đếnHCI
z TạisaomộthọcsinhCNTT phải quan ...
z Thu đượcmột quy trình làm việchợplýđể thiết
kế giao diện;
z Khám phá và yêu thích môn họcTương Tác
Người Máy.
pdf-office.com This will be removed in registered Program pdf-office.com
pdf-office.com...
... 11/27/2004
Bùi Thế Duy - Bộ môn Mạng và TTMT
50
Tâm
Tâm
lý
lý
h
h
ọ
ọ
c
c
v
v
à
à
HCI
HCI
z Làm sao chúng ta có thểứng dụng những
thứ vừahọcvàoviệcthiếtkế các hệ thống
tương tác?
z Lưuý: những thứ ... đến
là nói về con người nói chung. Tuy nhiên
chúng ta phải để ý rằng mọingười đều
khác nhau => thiếtkế các hệ thống phù
hợpvớitừng người khác nhau
11/27/2004
Bùi Thế Duy - Bộ môn Mạng và TTMT
46
Gi
Gi
ả
ả
i
i
quy
quy
ế
ế
t
t
v
v
ấ
ấ
n
n
đ
đ
ề
ề
Nguyên
Nguyên
lý
lý
“
“
ph
ph
é
é
p
p
lo
lo
ạ
ạ
i
i
suy
suy
trong
trong
gi
gi
ả
ả
i
i
quy
quy
ế
ế
t
t
v
v
ấ
ấ
n
n
đ
đ
ề
ề
”
”
z ... 11/27/2004
Bùi Thế Duy - Bộ môn Mạng và TTMT
2
Con
Con
ngư
ngư
ờ
ờ
i
i
z Mô hình hóa con người:
– Thành phầnvào/ra
–Bộ nhớ
–Bộ xử lý
11/27/2004
Bùi Thế Duy - Bộ môn Mạng và TTMT
35
X
X
ử
ử
lý
lý
thông
thông
tin...
... Thế Duy - Bộ môn Mạng và TTMT
4
Con
Con
ngư
ngư
ờ
ờ
i
i
z Để có thể phụcvụ con người đượctốt:
– chúng ta cầnphảibiếtmộtngườinàođócó
khả năng làm gì và không làm được gì V.d. :
ngườikhiếmthị: ... hưởng củakiếnthứctớiviệc tách các nguồn
âm thanh khác nhau
–Nhậndạng các giọng nói
11/27/2004
Bùi Thế Duy - Bộ môn Mạng và TTMT
2
Gi
Gi
ớ
ớ
i
i
thi
thi
ệ
ệ
u
u
môn
môn
h
h
ọ
ọ
c
c
z Giảng viên: ... TS. Bùi Thế Duy – Bộ môn
Mạng & TTMT, phòng 304, nhà E3
z Email: duybt@vnu.edu.vn
z Giờ học: Chiềuthứ 2, thứ 5 hàng tuần
2pm-5.20pm, phòng 5.1, nhà E4
z Website môn học:
http://www.fotech.vnu.edu.vn/courses
Chọn...