... cách để định dạng ki u
danh sách trong Word. Bây giờ chúng ta
sẽ tìm hiểu tiếp 1 chức năng nữa của
Word trong so n th ovănbản đó là ngắt
trang và đánh số trang, chúng ta đi v o
phần 2.
2. ... Insert / Page numbers trong
hộp thoại Page numbers gồm có :
2) Position : kích chuột v ođây để
chọn vị trí đánh số trang
+ Đầu trang ( Header )
+ Cuối trang ( Footer )
3) Trong hộp Alignment chọn ... tới.
5
Hoạt động của gi o viên Hoạt động của học sinh Thời gian
Viết bảng : Bài 17 Mộtsố chức năng
khác.
1. Định dạng ki u danh sách.
- Dẫn dắt vấn đề : Trong so n th ovăn
bản nhiều khi chúng...
... Gi o viên thực hiện
Trường THCS Đống Đa Gi o viên thực hiện :
o ng Thò Myõ Chaâu
o ng Thò Myõ Chaâu
13
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh có mộtsốkĩnăng để học tốt môn Địa lí ở Trường THCS
Kinh ... Gi o viên thực hiện
Trường THCS Đống Đa Gi o viên thực hiện :
o ng Thò Myõ Chaâu
o ng Thò Myõ Chaâu
1
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh có mộtsốkĩnăng để học tốt môn Địa lí ở Trường THCS
Kinh ... kĩ x o. Kĩnăng hoàn
thiện đòi hỏi ở học sinh kinh nghiệm và một mức độ sáng t onhất định
trong hành động.
2/ Đặc điểm môn Địa lí:
- Môn Địa lí trong nhà trường có khả năng bồi dưỡng cho học...
...
Ngêi viÕt b o c o : NguyÔn ThÞ Dung
Ngêi d¹y thùc hµnh : TrÇn ThÞ NguyÖt
¸nh
Tæ KHXH
phần thứ nhất
Phần thứ hai
Phần thứ ba
ứng dụng pp dạy VBND bằng gi o
án điện tử trong chương trình ... thứ ba
ứng dụng pp dạy VBND bằng gi o
án điện tử trong chương trình
ngữ văn
Chuyên đề
Trường THCS Cao Minh - Tổ KHXH
...
... vẻ đẹp trong phong cách văn hoá của Bác, đó là sự kết hợp hài hoà
giữa phâm chất dân tộc và tính nhân loại trong tiếp nhận văn hoá. Phần thứ hai
nói về vẻ đẹp trong phong cách sinh hoạt của ... hồi hộp trong cái
đêm trước ngày con v o lớp Một đâu chỉ vì lo lắng cho con mà còn có niềm vui
về ngôi trường thân yêu đã lưu giữ bao kỉ niệm thân thương của đời mẹ, niềm hi
vọng v o con, mái ...
-Về thực tiễn: Ngoài ra nó có thể là tài liệu tham kh o cần thiết phục vụ cho
việc giảngdạy trong trường THCS.
?/Tại sao tác giả cho
rằng nghe ca Huế là
một thú vui tao nhã ,đầy
quyến rũ?
?/Cách...
... Đ o t o. Phân phối chƣơng trình môn Ngữ văn 12, năm học 2009 –
2010.
7. Bộ Gi o dục và Đ o t o. Sách Ngữ văn 12 nâng cao tập I, II, Nxb Gi o dục, Hà Nội,
2006.
8. Bộ Gi o dục và Đ o t o. ... Gi o dục và Đ o t o. Ban liên lạc các trƣờng Đại học sƣ phạm toàn quốc, Kỷ yếu
Hội th o khoa học đổi mới nội dung và phương pháp dạy học ở các trường Đại học
sư phạm, Hà Nội, 2004.
6. Bộ Gi o ... gi o viên thực hiện chương trình SGK
Ngữ văn 12 nâng cao THPT, Hà Nội, 2006.
9. Bộ Gi o dục và Đ o t o. Trung tâm nghiên cứu và biên so n cải cách gi o dục,
Những vấn đề ngôn ngữ sách giáo...
... chung ở trờng THCS, muốn
t o hứng thú say mê cho học sinh học và đạt đợc kết quả cao trong giờ dạy thì ngời gi o
viên cần:
1. Ngoài ki n thức trong sách gi o khoa (văn bản), sách gi o viên, sách ... con sâu
- Bác mặc o Kaki rách cổ mà không chịu thay o mới.
- Bác về làng Vĩnh Thành thăm hỏi bà con những gia đình ngh o, khó khăn,
thăm và chia k o cho các cháu mẫu gi o (1964).
- Gi o ... v o cuộc chiến tranh cho hoà bình là yêu cầu
đặt ra cho mỗi công dân, kể cả mỗi học sinh trong các trờng PT.
Để học sinh nắm đợc nội dung bài học đễ dàng thì gi o viên cần t o hứng thú cho học...
... kho vận thực hiện đầy đủ thì phòng kinh doanh sẽ có
đủ hàng bán ra và chỉ tập trung v o hoạt động bán, phòng kế toán sẽ giúp phòng kinh
doanh trong việc cung cấp tài chính phục vụ cho các kế hoạch ... - Kinh tế và tổ chức sản xuất trong doanh nghiệp - NXB
Gi o Dục.
[3]. Hoàng Lê Minh (2007) - Marketing trong quản trị kinh doanh – NXB Hà Nội.
[4]. Đ o Duy Ngân (1999) - Chiến lược kinh doanh ... NXB Thống Kê.
[8]. Tham kh omộtsố website: http://vietnam.smetoolkit.org;
http://chudoanhnghiep.com
[9]. B o c o tình hình kinh doanh qua các năm 2007-2010 của Công ty TNHH.
...
... b cota cotb=
cosa cosb cosa cosb
cos a b cos a b
tan a cot b tana-cotb=
cosa sin b cosa sin b
2
tan a cot a c
sin 2a
± ±
⊕ ± = ⊕ ±
− − +
⊕ + = ⊕
⊕ + = ⊕
( ) ( )
ot a tan a 2cot 2a
cos a b cos ... 1 cos x 1 cos x , cos x 1 sin x 1 sin x
cos2x cos x sin x cos x sin x
1 cos 2x sin 2x 2cos x(sin x cos x)
1 sin 2x sin x cos x
1 cos2x sin 2x 2sin x(sin x cos x)
1 sin 2x sin x cos x
sin x cos ... )
2 2
2 2 2 2 2
1 1 2 3 2
2 cos x cos4x cos2x sin x cos2x cos4x
2 2 8
2 3 2 2 3 2
cos4x cos x sin x cos2x cos x sin x cos4x cos 2x
4 4
2 k
4cos4x 2 1 cos4x 2 3 2 cos4x x k Z
2 16 2
−
⇔ + − −...
... vẻ đẹp trong phong cách văn hoá của Bác, đó là sự kết hợp hài hoà giữa phâm chất
dân tộc và tính nhân loại trong tiếp nhận văn hoá. Phần thứ hai nói về vẻ đẹp trong
phong cách sinh hoạt của ... hồi hộp trong cái đêm trớc
ngày con v o lớp Một đâu chỉ vì lo lắng cho con mà còn có niềm vui về ngôi trờng thân
yêu đà lu giữ bao kỉ niệm thân thơng của đời mẹ, niềm hi vọng v o con, mái trờng ... nhà trờng là đ o t o toàn diện nhằm giúp học sinh có chất
lợng cao về cả văn hoá và đ o đức.
Hàng năm số lợng học sinh đạt học sinh giỏi cấp tỉnh của trờng luôn đứng đầu
trong toàn huyện. Đặc...
... phần sau.T o yếu tố “gợi mở” cho phần nội
dung.
2/ Nội dung chính:
a) Trình bày nội dung ý tưởng theo từng phần, từng giai o n,
đi theo lối “bậc thang”.
b) Để trình bày được 1 nội dung cụ ... nói,
trong văn viết chúng ta có thể sửa lại
c) Xoáy sâu v o phần được xem là trọng tâm của bài. Phần này
bạn phải dành nhiều thời để trình bày.
d) T o sự khác biệt trong phần nội dung của ...
• o n trước những tình huống bất ngờ có thể làm gián o n
bài thuyết trình. Và bạn cũng phải tìm giải pháp cho những tình
huống đó
5) Luôn thay đổi ngữ điệu ,Bạn phải thay đổi giọng sao cho...