... thiếu đói, thất học, mê tín lạc hậu vấn đề cộm gia đình học sinh Nhiều gia đình học sinh chưa nhận thấy tầm quan trọng việc học tập, chưa quan tâm đến việc học tập em Được vào học trường phổ thông ... chương trình học khe ( Có xã học chương trình 100 tuần, có xã học chương trình 120 tuần, 165 tuần), tiếng phổ thông chưa sõi, việc giao tiếp hạn chế Khi học sinh xuống trường thầy côgiáo việc hướng ... dạy học để khắc phục nhược điểm tồn nâng cao chất lượng dạy họchọc sinh cần thiết nhằm giúp học sinh học tốt chuẩn bị tiếp thu kiến thức lớp có liên quan.Tôi đưa số phương pháp hướng dẫn học...
... -khe ( Có xã học chơng trình 100 tuần, có xã học chơng trình 120 tuần, 165 tuần), tiếng phổ thông cha sõi, việc giao tiếp hạn chế Khi học sinh xuống trờng thầy côgiáo việc hớng dẫn em học sinh từ ... áp dụng phơng pháp hớng dẫn học sinh khai thác sử dụng đồ dùng dạy họchọc môn Địa lí cho học sinh trờng PT - DTNT Tôi thấy dạy học phát huy tính tích cực, chủ động học sinh phù hợp tâm lý, phát ... dẫn học sinh khai thác sử dụng đồ dùng dạy họchọc môn Địa lí - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Và sau học song bài, học...
... (year).(T nm .n nm ) Giáo viên: Trần Thị Thu Hiền Tổ: Ngoại Ngữ - Trờng THPT Ba Đình Kinh nghim dy hc sinh THPT miờu t biu sỏch giỏo khoa ting Anh - During the period of .years. (Trong khong thi gian ... cú xu hng gim cú s dao ng Giáo viên: Trần Thị Thu Hiền Tổ: Ngoại Ngữ - Trờng THPT Ba Đình Kinh nghim dy hc sinh THPT miờu t biu sỏch giỏo khoa ting Anh Trong mt tit dy vit ta khụng th ... (vi cỏc t nh since, recently), - S dng phong chớnh thng, hp lớ v t vng chuyờn dng mụ t cỏc biu Giáo viên: Trần Thị Thu Hiền Tổ: Ngoại Ngữ - Trờng THPT Ba Đình Kinh nghim dy hc sinh THPT miờu...
... loại văn miêu tả, thể loại chiếm phần lớn tổng số dạy- học Tập làm văn Dạy văn miêutả dạy cho học sinh kỹ thực hành vận dụng khả sử dụng tiếng Việt hiểu biết để viết văn miêutả Văn miêutả rèn ... tượng miêutả : mèo đẹp lắm, cô gái tốt Văn miêutả vẽ vật, tượng, người cách sinh động, cụ thể thông qua ngôn ngữ miêutảMiêutả cách sinh động cụ thể chép máy móc mà trình lao động công phu ... văn miêutả Ngôn ngữ văn miêutả ngôn ngữ giàu hình ảnh cảm xúc Khi văn miêutảcó đặc điểm có khả chuyển tải ý đồ người viết, vẽ sinh động đối tượng miêutả 1.3 Phân loại: Căn vào đối tượng miêu...
... miêutả người ta chia văn miêutả thành kiểu sau: -Tả đồ vật -Tả cối -Tả loài vật -Tả cảnh sinh hoạt Những yếu tố xây dựng văn miêu tả: Làm văn miêutả tái tạo lại hình ảnh đối tượng miêutả ngôn ... sai sót tiến hành sửa chữa II Văn miêutả yêu cầu trình xây dựng văn miêu tả: 1.Khái niệm văn miêutả 1.1 Thế văn miêu tả: Văn miêutả văn dùng để tả vật tượng một cách sinh động cụ thể vốn có, ... văn miêutả Ngôn ngữ văn miêutả ngôn ngữ giàu hình ảnh cảm xúc Khi văn miêutảcó đặc điểm có khả chuyển tải ý đồ người viết, vẽ sinh động đối tượng miêutả 1.3 Phân loại: Căn vào đối tượng miêu...