... phơng tiện đặc trng lờivănnghệthuậtNguyễn Công Hoan 13 Chơng Lờivănnghệthuật nh sáng tạo nhà văn Khái niệm lờivănnghệthuật Theo Từ điển thuật ngữ văn học, lờivănnghệthuật " dạng phát ... tiện tổ chức lờivănnghệthuật 2.1 phơng thức tổ chức lờivănLờivănnghệthuật hệ thống cấu trúc chức Mỗi yếu tố phận góp phần thực hóa t tởng nghệthuật nhà văn, "t tởng nghệthuật không chứa ... xếp thành phần lờivănnghệthuật theo ý đồ sáng tạo nhà vănLờivănnghệthuậttác giả, tác phẩm nguyêntắc tổ chức quy định Ví dụ nh nguyêntắc giễu nhại Số đỏ Vũ Trọng Phụng, nguyêntắc tập...
... dạng lời văn: "lời vănnghệ thuật, lờivăn luật pháp, lờivăn sách ca hát nhà thơ số thời đại" [50; tr145] Lờivănnghệthuật dạng Khi dùng thuật ngữ lờivănnghệthuật để khu biệt rõ lờivăntác ... tưởng nghệthuậtlờivănnghệthuật phong cách nghệthuật Vi Hồng * Một vài đặc điểm bật lờivănnghệthuật tiểu thuyết Vi HồngLờivănnghệ thuật- ta biết: có vai trò tiểu thuyết nhà văn Chức lời ... nghiên cứu lờivănnghệthuật * Các thành phần lờivăn Từ điển thuật ngữ văn học nêu: "Lời thơ, lời trần thuật, lời nhân vật, lời thoại kịch dạng chúng phận tạo thành lờivănnghệ thuật" [53,...
... thừa, phê phán sáng tạo văn hóa vô sản di sản vănnghệ khứ Có thể nói đến V.I.Lenin, t tởng vănnghệ giai cấp vô sản đợc định hình cách hoàn chỉnh, mở kỷ nguyên cho văn học nghệthuật nhân loại ... có nghệthuật tơng ứng: Xã hội nh vănnghệ nh Những biến động đời sống kinh tế, trị thờng dẫn tới biến đổi lĩnh vực vănnghệ Ông khẳng định nghệthuật phải bắt rễ từ thiên nhiên thiên nhiên nguyên ... lý luận văn học Phản ánh nguyên lý tổng quát sáng tạo nghệthuật Từ điển tiếng Việt định nghĩa phản ánh là: tái đặc trng, thuộc tính, quan hệ đối tợng [60,738] Sáng tạo văn học nghệthuật kết...
... tởng 3.5.Không gian nghệ thuật: Khó mà hiểu hết đặc điểm quan niệm giới ngời nhà văn không tìm hiểu không gian nghệthuậtsángtácTrongvăn học nghệ thuật, không gian nghệthuật hình thức tồn ... cứu quan niệm nghệthuật chi phối sángtác nhà văn việc miêu tả ngời ông Đây vấn lớn nên đặt nhiệm vụ cụ thể sau: 1.Từ giới nghệthuậtNguyênHồng khái quát phơng diện quan niệm nghệthuật ngời ... gạch nối nối liền dòng văn học thực phê phán văn học cách mạng Quan niệm nghệthuật ngời NguyênHồng đóng góp lớn nhà văn cho dòng văn học thực phê phán NguyênHồng góp vào văn học dân tộc quan...
... giọng điệu trào phúng, ngôn ngữ trào phúng,….) - Nhân vật sángtác Vũ Trọng Phụng nhân vật điển hình, xây dựng tuân theo nghệthuậtsángtác trào phúng: không ý miêu tả nội tâm, thường tô đậm chất ... Trọng Phụng, trào phúng đặc điểm bật, sở trường, yếu tố tạo nên sức mạnh nghệthuật Yếu tố trào phúng thể nhiều sángtác ông từ phóng sự, đến kịch vui, truyện ngắn, tiểu thuyết (nhân vật trào ... vạn số mệnh Trong quan niệm ông, người không kẻ vô nghĩa lí, sống cách máy móc, trái với quy luật tự nhiên kẻ mang tính cách vô luân: dâm – đểu – bịp, lại toàn gặp vận may Trongsángtác Vũ Trọng...
... chiếm vị trí đặc biệt văn học đại phương Tây Cùng với Marcel Proust, James Joyce, William Faulkner , Franz Kafka xem nhà cách tân lớn Cách tân nghệthuật độc đáo Franz Kafka nghệthuật biểu phi lý ... ngột ngạt tù túng Trongvăn học truyền thống, người thường hòa vào không gian vũ trụ, hít thở căng tròn buồng phổi không khí lành vũ trụ bao la mà tự nhiên ban tặng Con người sángtác F Kafka lại ... thấy rõ nguyên nhân bị lưu đày người giới đại, mê cung thiết chế mờ ám phi lý bày đặt bẫy, người bị tước khả tìm hiểu thiết lập quan hệ giới cách bình thường, người chủ nhân mà nạn nhân giới Trong...
... vào phục vụ nghệthuật mà ngược lại, theo cách riêng, F Kafka đưa nghệthuật "phục vụ" giấc mơ, thực hóa ảo hình ảnh đầy sáng tạo Không gian thực ảo Đặc trưng xuyên thấm toàn sángtác F Kafka ... thực Kiểu không gian tượng trưng thực xuất hầu hết sángtác F Kafka Bằng kết hợp hài hòa thực ảo, chúng xen lẫn chuyển hóa lẫn tạo cho sángtác F Kafka không gian thứ ba: không gian huyền thoại ... truyền thống, đóng góp vĩ đại F Kafka cho văn học giới Tóm lại, nghệthuật biểu phi lý, F Kafka tạo nên kiểu không gian mẻ, độc đáo, kỳ lạ thấy lịch sử văn chương trước Đó không gian mê cung giới...
... liệu nghệthuậtTrong giới nghệthuật chứa đựng phản ánh thực,tư tưởng, tình cảm nhà văn Thế giới nghệthuật không tương đương tác phẩm nghệthuật mà rộng thân Nó bao gồm tất tác phẩm nghệthuật ... thuật nhà văn Nó chỉnh thể nghệthuật giá trị thẩm mĩ Thế giới nghệthuật bao gồm thực - đối tượng khách quan nhận thức nghệ thuật, cá tính sáng tạo nhà văn hay chủ thể nhận thức nghệ thuật, ngôn ... nhân vật, không gian nghệthuật thời gian nghệthuật Từ đó, có nhìn đầy đủ sángtác nhà văn - Góp phần làm rõ nét phong cách nghệthuật Tô Hoài khẳng định vị trí nhà vănvăn học Việt Nam đại...
... Thế giới nghệthuật Franz Kafka, Tạp chí Văn học nước ngoài, số 6, H., 2003, tr 192-198 Milan Kundera, Tiểu luận: Nghệthuật tiểu thuyết Những di chúc bị phản bội, Nguyên Ngọc dịch, Nxb Văn hóa ... Thanh Nga, Vấn đề chủ nghĩa thực sángtác Franz Kafka, Luận án tiến sĩ khoa học Ngữ văn, Viện Văn học, 2007 Nhiều tác giả, Franz Kafka Tuyển tập tác phẩm, Nxb Hội nhà văn, H., 2003 ART SPACE IN WRITINGS ... cách xác thời đại mà ông sống vòng xoáy mê cung Không gian mê cung thực sáng tạo nghệthuật Kafka Nó thủ pháp quan trọng nhà văn việc diễn tả phi lý, tạo nhiều lớp nghĩa hiệu ứng thẩm mỹ cao Dưới...
... tư tưởng nghệthuật lẫn sángtácvăn chương” [42, 66-67] Trong viết SángtácNguyễn Minh Châu vận động văn xuôi đương đại, Trịnh Thu Tuyết trình vận động đổi quan niệm nhà văn sứ mệnh văn chương ... quyền thể nghiệm, quyền tự sángtácvănnghệ sĩ Theo đó, “Tư sángtác điều kiện sống để tạo nên giá trị đích thực văn hóa nghệ thuật, để phát triển tài năng” Trong công tác lãnh đạo, quản lý, Đảng ... hội, vănnghệ kích thích sáng tạo vănnghệ sĩ, thực mở đường cho vănnghệ sĩ đến với sáng tạo nghệthuật mẻ, quan trọng tạo đổi toàn diện tư duy, quan niệm nghệthuật nhà văn sau 1975, đặc biệt...
... 2 tác Những sángtácvăn học nghệthuật quà vô giá để động viên bà nông dân, toàn xã hội tham gia vào xây dựng đời sống nông thôn ” [25] 1.2 Trong số nhà văn trao thưởng phát động sángtác ... Hữu Nhàn phải lời khẳng định không thay đổi vùng đề tài sángtác cho chặng đường làm nghệthuật sau nhà văn Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu luận văn là: “ Đề tài nông thôn sángtácNguyễn Hữu ... yếu tố nhà khảo cứu văn hóa nhà sángtácvăn học nhà vănNguyễn Hữu Nhàn “ Với thành tựu có, Nguyễn Hữu Nhàn nỗ lực để đạt hai ( nhà khảo cứu nhà văn hay nhà văn hóa nhà văn )” [26, tr.9] Ra...
... quan niệm nghệthuật người chiều sâu nhân tác phẩm nghệ thuật, cách tân nghệ thuật, chất liệu nghệthuật hệ quy chiếu quan trọng để từ xác định vận động, đổi văn học Bởi bên cạnh dấu ấn sáng tạo ... nhận sángtác mình, buổi vấn báo Vănnghệ số ngày 16/02/1991 ông tự phân chia trình sángtác thành hai thời kì: “Từ 1955 - 1977, sángtác cách Từ 1978 đến sángtác theo cách khác”, hai thời kì sáng ... HẠT SỰ VẬN ĐỘNG CỦA QUAN NIỆM NGHỆTHUẬT VỀ CON NGƢỜI TRONGSÁNGTÁCCỦANGUYỄN KHẢI TRƢỚC VÀ SAU 1975 Chuyên ngành: Lí luận văn học Mã số: 60 22 01 20 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT...
... ĐHSP Văn Sử K50 21 NGHỆTHUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONGSÁNGTÁCCỦANGUYỄN MINH CHÂU CHƯƠNG II: NGHỆTHUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONGSÁNGTÁCCỦANGUYỄN MINH CHÂU 2.1 Độc thoại nội tâm - thủ pháp nghệ ... hai giai đoạn văn học đại Việt Nam Cao Xuân Đồng _ ĐHSP Văn Sử K50 15 NGHỆTHUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONGSÁNGTÁCCỦANGUYỄN MINH CHÂU 1.3.1 Đổi quan niệm nghệthuật người sángtácNguyễn Minh ... biểu Nghệthuật xây dựng nhân vật sángtácNguyễn Minh Châu Cao Xuân Đồng _ ĐHSP Văn Sử K50 NGHỆTHUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONGSÁNGTÁCCỦANGUYỄN MINH CHÂU - Việc thực tiểu luận giúp cho tác...
... đẹp văn chương nghệ thuật, đặc sắc phong cách nghệthuậttác phẩm Theo cách hiểu chúng tôi, lờivănlời viết kể tác phẩm văn học Lờivănnghệthuật hình thức ngôn từ nghệthuật tổ chức cách nghệ ... định Trong trình bày lờivănnghệthuật Nam Cao, có đối sánh với lờivănnghệthuậtNguyễn Công Hoan, Thạch Lam vấn đề nhỏ, để suy nghĩ nét tương đồng dị biệt lờivăntác giả Những tác phẩm hai tác ... nghệthuật Nó hình thức tác phẩm có quy luật tổ chức riêng, đặc biệt, theo nguyêntắc tư tưởng thẩm mỹ nhà văn Điểm tất yếu làm cho lờivănnghệthuật khác với lời nói thường lờivăn phi nghệ thuật...
... thức tổ chức lờivănnghệthuậttác phẩm văn học Phương thức tổ chức lờivăntác phẩm văn học có hai bình diện tổ chức: Tổ chức lờivănlờivănnghệthuật nói chung tổ chức lờivăn phù hợp với ... diễn xuất Tác phẩm văn học viết kể lời thơ, lời văn, lờitác giả, lời nhân vật… gộp chung lại lờivăn Nếu ngôn từ (lời nói) viết tất tính chất thẩm mĩ chất liệu sángtácvăn học lờivăn hình thức ... công hạn chế lờivăntác phẩm Phần Nội Dung Chương 1: Một số vấn đề chung 1.1 Những vấn đề chung lờivănnghệthuậttác phẩm văn học 1.1.1 Khái niệm lờivănnghệthuậtTrongnghệthuật tạo hình,...
... người Không chút dâm; nửa sáng, nửa tối khêu gợi chuyện sáng, mà ánh sáng rõ ràng, mà ngọc ngọc mà ngà, mà mà trắng, lại rủ trướng hồng trang trọng Thân xác nhân vật tác giả đề cập đến phương ... hạnh nguyên nhân gây ghen ghét trời đất “Tài tinh chi cho hờn đất ghen “Hại thay mang lấy sắc tài mà chi” Nguyễn Du nghĩ đến người nghệ sĩ thời đại mình, người theo đuổi văn chương nghệthuật ... niệm coi thường thân truyền thống văn hóa văn học Nguyễn Du có khuynh hướng đề cao thân xác, coi thân xác phạm trù giá trị Ông trân trọng thân xác họ, sángtác ông trọng đến thân nỗi đau đớn,...
... tới lời trần thuật, yếu tố làm nên tính nghệthuật Nó chưa cho thấy rõ tính sáng tạo nghệthuật truyện trật tự kể chuyện thực tế” [27, 133] Cốt truyện nghệthuật hệ thống biến cố trật tự nghệthuật ... truyện nghệthuật rõ ràng lúc trùng khít với điểm mở đầu kết thúc cốt truyện tự nhiên Tác giả cho rằng, cốt truyện nghệthuật thực nghệ thuật, biến cố miêu tả, cốt truyện có ý nghĩa kết cấu nghệthuật ... vai trò, nhiệm vụ, chức báo chí, văn học nghệthuật Báo cáo trị Đảng có nêu “không có hình thái tinh thàn thay văn học nghệthuật việc xây dựng tình cảm lành mạnh, tác động sâu sắc vào việc đổi...
... công, vô tư, có tinh thần quốc tế sángTrong phần II Sự nghiệp văn học việc hướng dẫn học sinh phải nắm quan điểm sángtácvăn chương, di sản văn học, phong cách nghệthuật cần ý thêm việc tích hợp ... qua cách viết tác phẩm văn chương Bác Nhấn mạnh đê học sinh thấy thiên chức người cầm bút sáng tác, ý thức tâm nhà vănVăn học cần hướng đến tính dân tộc, đề cao sáng tạo người nghệ sĩ đặc biệt ... với thơ văn Hồ Chí Minh quan tâm đến nội dung v nghệthuậttác phẩm Mặt khác, số giáo viên dạy môn ngữ văn 11, 12 phần chưa ý nhiều đến việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào tiết dạy thơ văn Hồ...
... văn học giới nghệthuật là: “khái niệm tính chỉnh thể sáng tạo nghệthuật (một tác phẩm, loại hình tác phẩm, sángtáctác giả, trào lưu) Thế giới nghệthuật nhấn mạnh sángtácnghệthuật giới riêng ... HỨNG NGHỆTHUẬT GẮN VỚI THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT CỦA VI HỒNG 1.1 Khái niệm cảm hứng nghệthuật giới nhân vật Nghệthuật phương tiện nhận thức thực Đối tượng nhận thức sáng tạo nghệthuật ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn tác giả lớn giới nghệthuật riêng thể tính độc đáo tư phong cách nghệthuật nhà văn Cách hiểu giới nghệthuật sở để tìm hiểu nghiên cứu giới nghệthuật toàn tiểu thuyết Vi Hồng Đối tượng...