... các thuyết về ánh sáng
( vậtlí12nâng cao) theo hƣớng phát triển năng lực tƣ duy cho học sinh 28
2.1 Một số vấn đề về thuyếtvậtlí 28
2.1.1 Khái niệm thuyếtvậtlí 28
2.1.2 Cấu trúc của thuyết ... luật líthuyết phản ánh sự trừu tƣợng
cao, sự lí tƣởng hóa các phƣơng trình và hiện tƣợng vậtlí ở mức tổng quát và sâu
sắc. [11]
2.1.2. Cấu trúc của thuyếtvật lí.
* Cơ sở của thuyếtvật lí: ... CÁC THUYẾT VỀ ÁNH
SÁNG (vật lí12nâng cao) THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
TƢ DUY CHO HỌC SINH
2.1. Mộ t số vấ n đề về thuyế t vậ t lí .
2.1.1. Khái niệm thuyếtvật lí.
Thuyết vật...
... HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP
VẬT LÍ CHƢƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN
(VẬT LÍ12 - NÂNG CAO)
Chuyên ngành: Lí luận và Phƣơng pháp dạy học Vậtlí
Mã số : 60.14.10
LUẬN VĂN ... bài tập Vậtlí là một phần hữu cơ của quá trình dạy học Vậtlí
vì nó cho phép hình thành và làm phong phú các khái niệm Vật lí, phát triển tư duy
và thói quen vận dụng kiến thức Vậtlí vào thực ... hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh khi dạy học
bài tập vậtlí chương “Động lực học vật rắn” (Vật lí12 - Nâng cao)
1.2. VẤN ĐỀ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH
TRONG...
... NGHIỆM VẬT LÍ, ĐẶC ĐIỂM, YÊU CẦU CỦA THÍ
NGHIỆM VẬTLÍ 19
1.3.1. Thí nghiệm Vậtlí 19
1.3.2. Đặc điểm của thí nghiệm Vậtlí 20
1.3.3. Các chức năng của thí nghiệm trong dạy học Vậtlí ở trƣờng ...
CHƢƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN 11
1.1. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ DẠY HỌC VẬTLÍ Ở TRƢỜNG
PHỔ THÔNG 11
1.1.1. Đặc điểm của môn học Vậtlí ở trƣờng phổ thông 11
1.1.2. Mục tiêu dạy học Vậtlí ở trƣờng phổ ...
CHƢƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1. Mục tiêu của dạy học Vậtlí ở trƣờng phổ thông
1.2. Phƣơng pháp dạy học tích cực
1.3. Thí nghiệm Vật lí, đặc điểm, yêu cầu của thí nghiệm Vật lí
K ế t l u ậ n...
... tập Vậtlí chƣơng “Động lực học
vật rắn” (Vật lí12 - Nâng cao)
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Nghiên cứu xây dựng tiến trình dạy học bài tập Vậtlí chương “Động lực học
vật rắn” (Vật lí 12- Nâng cao) ... học Vậtlí vì nó cho phép hình thành và làm phong phú các khái niệm
Vật lí, phát triển tư duy Vậtlí và thói quen vận dụng kiến thức Vậtlí vào thực tế.
1.5.2. Tác dụng của bài tập Vậtlí [9] ... không nhớ lý thuyết; 60% không biết
vận dụng lýthuyết vào giải bài tập; 20% gặp khó khăn trong tính toán.
Tìm hiểu về mức độ tích cực, tự lực học môn vậtlí và giải bài tập vật lí:
+ Nhiều...
... Thiệp
8
Giáo án : Vậtlínângcao12 Tr ờng THPT Lê Lợi
A. = 120 rad/s; B. = 150 rad/s; C. = 175 rad/s; D. = 180
rad/s.
P13. Trên mặt phẳng nghiêng góc so với phơng ngang, thả vật 1 hình trụ ... Giáo án : Vậtlínângcao12 Tr ờng THPT Lê Lợi
Giáo án : Vậtlí12nâng cao
Chơng I - động lực học vật rắn
Bài 1 . Chuyển động của vật rắn
quay quanh một trục cố định
A. Mục tiêu bài học:
ã ... Thiệp
35
Giáo án : Vậtlínângcao12 Tr ờng THPT Lê Lợi
2. Phơng trình động lực học:
+ Vật ở M xác định bởi cung OM =
s, góc giữa day treo và phơng thẳng
đứng là .
+ Vật có 2 lực P và T...
...
thả vật. Vị trí vật xác định bởi điểm M trên vật, mà
vật ở VTCB nó ngang mặt chất lỏng.
+ Vật có trọng lực P và lực đẩy acximet F
Hay - gsz = mz =>
0
=
+
m
gs
''z
Chứng tỏ vật ... và đầu kim giờ là
A. 12; B. 1 /12; C. 24; D. 1/24
P10. Một vật rắn quay nhanh dần đều xung quanh một trục cố định. Sau thời gian t kể từ lúc vật bắt đầu
quay thì góc mà vật quay đợc
A. tỉ lệ ...
tâm trên trục quay.
+ Mọi điểm vật rắn có cùng góc quay.
+ Lấy toạ độ góc của một điểm M của vật rắn
làm toạ độ của vật rắn.
2. Tốc tốc góc:
+ Toạ độ góc vật rắn: = (t)
+ Tốc độ góc đặc...
... HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP
VẬT LÍ CH
Ƣ
ƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT
LÍ 12 - NÂNG CAO)
Chuyên ngành: Lí luận và
Ph
ƣ
ơng
pháp dạy học Vật
lí
Mã số : 60.14.10
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... 50% không nhớ lý thuyết; 60% không biết
vận dụng lýthuyết vào giải bài tập; 20% gặp khó khăn trong tính toán.
Tìm hiểu về mức độ tích cực, tự lực học môn vậtlí và giải bài tập vật lí:
+ Nhiều ... tập Vật lí, đã có rất nhiều
công trình khoa học nghiên cứu vấn đề này. Các nghiên cứu đó đề cập tới nhiều mặt
của bài tập Vậtlí với những nội dung cơ bản như: lí luận dạy học về bài tập Vật lí;
...
... “Mắt. Các dụng cụ quang học”, Vậtlí 11 nâng cao.
4. Giả thuyết khoa học
Nếu vận dụng lí luận dạy học Vậtlí hiện đại về ôn tập và công nghệ
thiết kế Web hợp lí thì sẽ thiết kế đƣợc Website ... cụ quang học”, Vậtlí 11 nâng cao, nhằm rèn luyện kĩ
năng tự học, nângcao hứng thú học tập và nângcao hiệu quả tự ôn tập cho HS.
6. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiên cứu cơ sở lí luận và cơ sở ... Các dụng cụ quang học”, Vậtlí 11 nâng cao.
- Hoạt động tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ năng phần
kiến thức “Mắt. Các dụng cụ quang học”, Vậtlí 11 nâng cao.
- Các chức năng của...
... dạy học Vậtlí …….………………………
Khái niệm và phân loại bài tập Vậtlí …………………
Khái niệm bài tập Vậtlí …….…………………………….
Vai trò của bài tập Vậtlí ….…………………………….
Phân loại bài tập Vậtlí ….…………………………… ... CHO HỌC SINH QUA CÁC
HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬTLÍ PHẦN CƠ HỌC
(CHƯƠNG TRÌNH VẬTLÍ 10 NÂNG CAO)
Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vậtlí
Mã số: 60.14.10
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... trò của phần cơ học (Vật lí 10) ……………
Vị trí và vai trò của phần cơ học (Vật lí 10) ………………
Cấu trúc nội dung phần cơ học - Vậtlí 10………………
Xây dựng các chủ đề bài tập Vậtlí phần cơ học
(chƣơng...