... SINH HỌC
CHƯƠNG 2
CHƯƠNG 2
CƠ SỞ LÝTHUYẾTQUÁTRÌNH LỌC SINH HỌC
CƠ SỞ LÝTHUYẾTQUÁTRÌNH LỌC SINH HỌC
2.1. ĐỊNH NGHĨA VÀ PHÂN LOẠI:
2.1.1 Định nghóa:
Quá trình màng sinh học là một trong các quá ... CƠ SỞ LÝTHUYẾTQUÁTRÌNH LỌC SINH HỌC
2.3.2. Đặc tính sinh học:
2.3.2.1. Sinh khối trong thiết bị xử lý và đa dạng sinh học:
Nói chung, sinh khối trong các thiết bị xử lý ứng dụng quátrình ... tiêu thụ cơ chất trong màng. Quátrình khuếch tán sẽ là quá
trình hạn chế tốc độ nếu bề dày màng đạt tới một giá trị đủ lớn. Quátrình khuếch
tán là một quátrìnhhóa lý, ít chịu bị ảnh hưởng bởi...
... K34B-SPHóa
Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2
Khoa: Hóa học
Bộ môn: Hóa lý1
BÀI TIỂU LUẬN:
Điều kiện cân bằng, điều kiện tự diễn biến của các quátrìnhhoá
học theo quan điểm của nhiệt động học. ...
' 0A
δ
=
ta có dấu
" "
<
sẽ ứng với quátrình không thuận nghịch
⇒
quátrình tự
diễn biến.
Dấu “=” sẽ ứng với quátrình thuận nghịch
→
điều kiện cân bằng xét từng
trường ... hệ cô lập theo nguyên lý II khẳng định, các quátrình sẽ tự diễn biến
theo chiều tăng entropi
0dS⇔ >
- Trong nhiệt động lực học người ta thường xác định chiều của quátrình dựa
vào tiêu chuẩn...
...
dẫn học sinh ban Cơ bản viết phương trìnhhoáhọc của
dẫn học sinh ban Cơ bản viết phương trìnhhoáhọc của
phản ứng, với ban Nâng cao học sinh tự viết được.
phản ứng, với ban Nâng cao học ... nước:
- Khi hướng dẫn học sinh viết phương trìnhhoáhọc ở ban
- Khi hướng dẫn học sinh viết phương trìnhhoáhọc ở ban
Nâng cao cần lưu ý những điều trình bày ở trên. Đối với ban
Nâng ...
học thuộc lòng
học thuộc lòng
2- Học cách học, cách ứng
2- Học cách học, cách ứng
xử, cách giải quyết vấn đề,
xử, cách giải quyết vấn đề,
cách sống.
cách sống.
Về tính chất hoá học...
... ứng hóahọc và các q trình chuyển pha (hịa tan, bay
hơi,…) bao gồm nhiệt hóa học, lí thuyết về các dung dịch,…
Nhiệt hóahọc mà cơ sở lí thuyết là ngun lí I của nhiệt động
học, là lĩnh vực hóa ... chất lýhóa giống nhau ở mọi
điểm của hệ (nghóa là không có bề mặt phân chia hệ thành
những phần có tính chất hóalý khác nhau)
Hệ dị thể: trong hệ có bề mặt phân chia
VD: Nếu hệ hóahọc ... chất.
Cơ sở của nhiệt động lực học là 3 nguyên lý I, II, III trong đó
nguyên lý I, II là hai nguyên lý quan trọng
Nhiệt động lực học (NĐLH) - Nhiệt động học:
Nguyên lý II: “Nhiệt không thể chuyển...
... theo lýthuyết của phản ứng polyme hóa
formaldehyde (HCHO) thành glucose (C
6
H
12
O
6
) trong dung dịch nước là
Bài tập Chương 6:
CÂN BẰNG HÓAHỌC & MỨC ĐỘ DIỄN RA CỦA CÁC QÚA
TRÌNH HÓA HỌC
6.1: ... MỨC ĐỘ DIỄN RA CỦA CÁC QÚA
TRÌNH HÓA HỌC
6.1: Viết biểu thức hằng số cân bằng của các cân bằng hóahọc sau :
(a) 2NOCl(k) ⇄ 2NO(k) + Cl
2
(k). (b) CO(k) + ½O
2
(k) ⇄ CO
2
(k).
(c) 2CH
3
COOH(k) ... (SO
2
Cl
2
) là một chất lỏng không màu sôi ở 69
0
C, trên
nhiệt độ này hơi sẽ phân ly theo phương trình: SO
2
Cl
2
(k) ⇄ SO
2
(k) + Cl
2
(k)
(phản ứng này diễn ra chậm ở 100
0
C, nhưng sẽ nhanh...
... 5:
CHIỀU CỦA CÁC QUÁTRÌNHHÓA HỌC
5.1: Dự đoán dấu của ΔH và ΔS của phản ứng sau: 2Cl(k)
→ Cl
2
(k).
5.2: Không dùng số liệu tính toán, hãy dự đoán dấu của ΔS
của các quátrình sau:
(a) O
2
(k) ... CÁC QUÁTRÌNHHÓA
HỌC
4.1: Đun nóng một cylinder chứa oxy ở áp suất không đổi
1atm từ thể tich 1,2 lít đến thể tích 1,5 lít bằng một lượng
nhiệt 1kcal. Tính biến thiên nội năng của quá trình. ...
sao?
4.20: Quátrìnhhòa tan canxi clorua trong nước:
CaCl
2
(r) → Ca
2+
(dd) + 2Cl
-
(dd) ;
ΔH
0
298
= ?
ΔH
0
298 tt
(kJ/mol): - 795,8 -542,83 -167,16
a) Tính hiệu ứng nhiệt của quátrình ?
b)...
... các quátrình kèm theo sự tăng độ hỗn loạn của hệ là quátrình tự xảy ra.
b) Tất cả các quátrình bất thuận nghịch trong tự nhiên là quátrình tự xảy ra.
c) Ở điều kiện bình thường, các quátrình ... đường đi của quá trình.
b) Hiệu ứng nhiệt đẳng áp hay đẳng tích của quátrìnhhóahọc chỉ phụ thuộc vào bản chất của các
chất đầu và sản phẩm chứ không phụ thuộc vào đường đi của quá trình.
c) ... diễn ra của quá trình
b) Có thể cho ta biết chiều tự diễn biến của quátrình ở nhiệt độ cao.
c) Không đổi theo cách tiến hành quá trình.
d) Có thể cho ta biết độ hỗn loạn của quá trình
4.9 Chọn...
... tâm làm việc như
một xyclon theo cơ chế thuỷ khí động lực học. Các
kết quả nghiên cứu trên đã kế thừa từ lý thuyết
thuỷ khí động lực học. Phân tích các kết quả
nghiên cứu này cho ta cơ sở tính ... Hill
Book Company, pp 8.35 – 8.60.
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KỸ THUẬT
Đại học Nông Lâm Tp. HCM Tạp chí KHKT Nông Lâm nghiệp, số 1&2/2007
111
- Quátrình chuyển động, đường kính lõi giảm
dần, còn đường ... bằng lực ly tâm theo phương trình (20) và lực
cản môi trường theo phương trình (22), sau khi
biến đổi ta có:
r
dr
d
d
m
k
.
.18
22
ρ
ρ
ω
ν
τ
=
(23)
Tích phân phương trình (23) với giới hạn từ...
... của các quátrình hóa
học gọi là nhiệt hóa học. Cơ sở lýthuyết của nhiệt
hóa học chính là nguyên lý I của nhiệt động học.
Chương 04 28
Định luật Hess: Hiệu ứng nhiệt của quátrình hóa
học chỉ ... Nguyên lý I của nhiệt động học và hiệu
ứng nhiệt của các quátrìnhhóa học
4.3.1. Khái niệm về nhiệt hóahọc và hiệu ứng
nhiệt
Lượng nhiệt phát ra hay thu vào trong các quá
trìnhhóahọc gọi ... chiều
diễn ra các quátrìnhhóahọc ở nhiệt độ thường:
quá trình phát nhiệt có thể tự xảy ra, quá
trình thu nhiệt không thể tự xảy ra.
Chương 04 22
4.3.4. Hiệu ứng nhiệt của các quátrìnhhóa học
• Lượng...
... biến
của các quátrìnhhóa học
5.3.2.1. Điều kiện diễn ra các quátrìnhhóa học
• G < 0: quátrình có thể xảy ra được.
• G = 0: quátrình đạt trạng thái cân bằng.
• G > 0: quátrình không ... QUÁTRÌNHHÓA CỦA CÁC QUÁTRÌNHHÓA
HỌCHỌC
Chương 5
Chương 05 7
Sự phụ thuộc của entropi vào nhiệt độ:
Đối với quátrình đẳng tích:
S = C
v
ln(T
2
/T
1
)
Đối với quátrình đẳng áp:
S = C
p
ln(T
2
/T
1
)
2
1
ln
T
T
v
v
TdC
T
U
T
Q
S
2
1
ln
T
T
p
p
TdC
T
H
T
Q
S
Chương ... S ≥ 0 Nếu quá
trình thuận nghịch, entropi của hệ không đổi; nếu
quá trình bất thuận nghịch, entropi của hệ tăng
trong hệ cô lập, những quátrình tự xảy ra là
những quátrình có kèm theo...
... độ nóng chảy, nhiệt độ sôi thấp, kém bền nhiệt, dễ cháy.
B. Liên kết hóahọc ở các hợp chât hữu cơ thường là liên kết cộng hóa trị.
C. Phản ứng của các hợp chất hữu cơ thường xảy ra hoàn toàn, ... các nguyên tố
A. C, H, N. B. C, H, N, O. C. C, H, N, có thể có O. D. C, N, O.
Câu 15: Cấu tạo hóahọc cho biết
A. các loại liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử. B. bản chất liên kết giữa ...
D. Đồng phân là hiện tượng các chất có cùng CTPT, nhưng có cấu tạo khác nhau nên có tính chất hóahọc khác nhau.
Câu 17: Trong dãy các chất sau, dãy có các chất là đồng phân của nhau là
A. C
2
H
5
OH,...
... ra quátrình oxi hoá ion Na
+
và ở cực âm xảy ra quátrình khử ion Cl
-
B. ở cực âm xảy ra quátrình khử ion Na
+
và ở cực dương xảy ra quátrình oxi hoá ion Cl
-
C. ở cực âm xảy ra quátrình ... xảy ra quátrình oxi hoá H
2
O và ở cực dương xảy ra quátrình khử ion Cl
-
D. ở cực âm xảy ra quátrình khử H
2
O và ở cực dương xảy ra quátrình oxi hoá ion Cl
-
Câu62: Xà phòng hoá một hợp ... sau đây không đúng khi so sánh tính chất hóahọc của nhôm và crom ?
A. Nhôm và crom đều bền trong không khí và trong nước
B. Nhôm và crom đều bị thụ động hóa trong dung dịch H
2
SO
4
đặc nguội...