lý thuyết bài tập tiếng anh
Giá trị tiền tệ theo thời gian ( lý thuyết + bài tập)
Ngày tải lên :
26/10/2012, 15:05
... giá trị thực tế là 2 tỷ đồng. Có 3 nhà
cung cấp A, B, C chào hàng và đưa ra các lời đề nghị thanh toán như sau:
A: trả một lần sẽ giảm 4% giá bán.
B: Trả một nửa và phần còn lại sẽ trả sau ... lượt là 1765 triệu
Giá trị tiền tệ theo thời gian
? tại sao tiền tệ có giá trị theo thời gian
Lý do:
Tiền phải được sinh lợi
Sự không chắc chắn của một đồng trong tương lai
Sự mất giá ... lãi suất hàng năm là
6%. Vậy số vốn mà ông A đã gửi vào tài khoản tiết kiệm là bao nhiêu?
Bài làm
Cách 1:
Lãi suất 6%/năm lãi suất hàng tháng là: 005,0
12
%6
Lãi suất tính cho...
- 5
- 103.1K
- 4.2K
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa lý dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT
Ngày tải lên :
30/01/2013, 10:57
... thống lý thuyết, bài tập và
phương pháp đã đề xuất.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH
________________
Lê Thị Mỹ Trang
XÂY DỰNG HỆ THỐNG LÝ THUYẾT, BÀI ... thống lý thuyết – bài tập phần nhiệt động lực học, cân bằng hóa học, động hóa
học và điện hóa học dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa học.
Các phương pháp sử dụng hệ thống lý thuyết ... thống bài tập hóa học nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi
dưỡng HSG hóa học ở trường THPT” Luận án Tiến sĩ của Vũ Anh Tuấn (2004)
ĐHSP Hà Nội.
“Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần...
- 158
- 2.7K
- 46
Lý thuyết - bài tập kim loại
Ngày tải lên :
28/05/2013, 11:54
... Nhúng thanh Fe vào dung dịch FeCl
3
;
- Thí nghiệm 2: Nhúng thanh Fe vào dung dịch CuSO
4
;
- Thí nghiệm 3: Nhúng thanh Cu vào dung dịch FeCl
3
;
- Thí nghiệm 4: Cho thanh Fe tiếp xúc với thanh Cu ... 1/2O
2
Bằng phương pháp điện phân có thể điều chế được kim loại có độ tinh khiết cao.
B. Bài tập
B.1. Lý thuyết
1/ Để điều chế kim loại người ta thực hiện :
A. quá trình oxi hóa kim loại trong ... Hệ thống bài tập kim loại GV: Đồng Đức Thiện
PHẦN I: KIM LOẠI
Dạng 1: Các phương pháp điều chế kim loại
A. Lý thuyết
a. Nguyên tắc chung: Khử ion kim loại...
- 27
- 941
- 7
bai tap tieng anh 8 hot
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:25
... trì
đề kiểm tra TNKQ Môn: Tiếng anh lớp 8 - tuần 23
Ng ời ra đề :
Đinh Thị Tịnh - THCS Thọ Sơn
Hà Thu Thuỷ - THCS Phợng Lâu
phòng gd-đt
Việt trì
đề kiểm tra tnkq-môn tiếng anh lớp 8 Tuần 19
Ngời ... the supermarket.
A.buy B.ll buy C.bought D.buying
Phòng gd-đt
Việt trì
đề kiểm tra TNKQ Môn: Tiếng anh lớp 8 - tuần 22
Ng ời ra đề :
Đinh Thị Tịnh - THCS Thọ Sơn
Hà Thu Thuỷ - THCS Phợng Lâu
Câu ... Phòng gd-đt
Việt trì
đề kiềm tra tnkq-môn tiếng anh lớp 8
Tuần 20
Ngời ra đề: đinh thị tịnh thcs thọ sơn
Hà thu thủy thcs phợng lâu
Câu 1:...
- 5
- 16.4K
- 98
Bai tap tieng Anh 12, dung kem sgk
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... danh t m u bng "uni " (a university/ a uniform/ universal/ union)
à Dựng trc "half" (mt na) khi nú theo sau mt n v nguyờn vn: a kilo and a half, hay khi nú i
ghộp
vi mt danh ... Vi danh t khụng m c, dựng the nu núi n mt vt c th, khụng dựng the nu núi chung.
Sugar is sweet. (Ch cỏc loi ng núi chung)
The sugar on the table is from Cuba. (C th l ng trờn bn)
- Vi danh ... holiday (ngy l
ch
ngh na ngy).
3. Cỏch dựng quỏn t xỏc nh "The"
- Dựng the trc mt danh t ó c xỏc nh c th v mt tớnh cht, c im, v trớ hoc ó c
cp
n trc ú, hoc nhng khỏi nim ph thụng,...
- 42
- 4K
- 71
lý thuyết & bài tập 10 Cb
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... Lấy g
2
8,9
s
m
g
≈
Bài tập SGK
* Hướng dẫn bài 9/27sgk: Gọi t là thời gian vật rơi trong 4h thì ta có:
=
=
2
2
2
1
4
1
2
1
tgh
gh
Bài 10/27sgk:
=> Vậy bài toán được giải như ...
phương ấy
Bài tập SGK
Bài 5 tr 58
a) chọn c
b.
0
12.9.2
15129
cos
222
=
−+
=α
Trang 11
B. Trái đất đứng yên mặt trời quay quanh trái đất.
C. Trái đất đứng yên, mặt trăng quay quanh trái đất.
D. ... v
AB
=-20km/h
Bài 8 tr 34
- Chọn chiều dương là chiều chuyển động của xe A
ĐABĐBA
vvv
+=
vì chuyển động ngược chiều nên
v
BA
= v
BĐ
+v
ĐA
= -10 – 15 = -25km/h
Bài tập làm thêm :
Bài 1:
Một...
- 43
- 777
- 2
Bài tập Tiếng Anh 7
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:46
... sister is………………………………………………………………………
9. Mrs. Oanh cooks well.
Mrs. Oanh is………………………………………………………………………………
10. Khanh is a fluent English speaker.
Khanh speaks…………………………………………………………………………
X. Em hãy ...
VIII. Em hãy đặt câu hỏi cho mỗi chỗ trống để hoàn thành bài hội thoại sau.
Interviewer : Ok. Now, (1) ……………………………………… ?
Hieu : My name’s Le Thanh Hieu.
Interviewer : (2) ……………………………………… Hieu ?
Hieu ... next birthday.
A. in B. at C. of D.on
4. “……………… will clean the classroom tomorrow ?” – “ Tu and Manh”.
1. Mirs. Nga’s house / hospital / 10km / travel / motorbike.
2. Your house / university /...
- 57
- 23.8K
- 209
Bài tập Tiếng Anh 8
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:46
... into English (Hãy dịc sang tiếng Anh) :
1. Xin chào. Tôi tên là Peter. Tôi muốn nói chuyện với ông John.
2. Thật không may, anh ta có một cuộc họp vào buổi chiều nay.
3. – Anh có dự định làm gì vào ... you , who has the most pens and pencils ?
- Thanh has more pens and pencils than anyone of us.
XII. Translate into English (Hãy dịch sang tiếng Anh) :
1. Xin lỗi. Cô hãy vui long cho tôi biết ... sang tiếng Anh) :
1. Chị của cô ấy cao hơn và to hơn cô ấy.
2. Chúng tôi bị lạc đường. Xin vui lòng chỉ cho chúng tôi đường đi đến nhà g axe lửa.
3. Họ đã sống ở đây từ năm 1986.
4. Tôi đã học tiếng...
- 114
- 16K
- 122
- bài tập tiếng anh
- bài tập tiếng anh
- bài tập tiếng anh lớp 9
- bài tập tiếng anh lớp 12
- bài tập tiếng anh lớp 11
- bài tâp tiếng anh chuyên nghành
- bài tập tiếng anh 11 unit 9
- bài tập tiếng anh 11
- lý thuyết bài tập sóng ánh sáng
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2