... nôngthôn 1.1.2 Đ c ñi m lao ñ ng nôngthôn 1.1.3 Phân lo i lao ñ ng nôngthôn 1.2 Đào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn 1.2.1 M t s khái ni m 1.2.1.1 Ngh 1.2.1.2 Đào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn ... LU N V ĐÀO T O NGH CHOLAO Đ NG NÔNGTHÔN 1.1 Lao ñ ng lao ñ ng nôngthôn 1.1.1 M t s khái ni m 1.1.1.1 Lao ñ ng 1.1.1.2 Lao ñ ng nôngthônLao ñ ng nông thôn: nh ng ngư i thu c l c lư ng lao ñ ... ngh cholao ñ ng nôngthôn trình CNH-HĐH ñ t nư c h i nh p - M r ng quy mô ñào t o ngh cholao ñ ng nông thôn; - Nâng cao ch t lư ng ñào t o ngh cholao ñ ng nông thôn; - Đào t o ngh cho lao...
... Chương NH NG V N Đ CƠ B N V ĐÀO T O NGH CHOLAO Đ NG NÔNGTHÔN 1.1 Lý lu n b n v lao ñ ng nôngthôn ñào t o ngh 1.1.1 Lao ñ ng nôngthôn ñ c ñi m c a lao ñ ng nông thôn: Ngu n LĐNT: m t b ph n ... k thu t Chương TH C TR NG V LAO Đ NG NÔNGTHÔN VÀ ĐÀO T O NGH HUY N ĐI N BÀN, QU NG NAM 2.1 Khái quát ñ c ñi m kinh t - xã h i th c tr ng l c lư ng lao ñ ng nôngthôn t i huy n Đi n Bàn 2.1.1 ... i, d ch v du l ch) tăng 19,6%, NN (nông, lâm, th y s n) tăng 3,52% 2.1.2 Th c tr ng v l c lư ng lao ñ ng nôngthôn 2.1.2.1 Th c tr ng v qui mô lao ñ ng nôngthôn Huy n Đi n Bàn huy n có dân s...
... hoá, đại hoá nông nghiệp, nôngthôn c) Nội dung đàotạonghềcholaođộngnôngthôn Nội dung chủ yếu đàotạonghềcholaođộngnôngthôn tập trung đàotạonghềcho nhóm đối tượng nông dân để họ ... dạy nghề Nếu hệ thống sách đồng công tác đàotạonghềcholaođộngnôngthôn cứ, sở pháp lý để tổ chức thực Để tạođộng lực phát triển đàotạonghề nói chung, đàotạonghềcholaođộngnôngthôn ... học nghềlaođộngnôngthôn sở đàotạo xây dựng kế hoạch, khảo sát lựa chọn phương pháp, hình thức đàotạonghềcholaođộngnôngthôn phù hợp nhằm tạo điều kiện để laođộngnông 25 thôn học nghề...
... đến đàotạonghềcholaođộngnông thôn: Laođộngnông thôn, nghề nghiệp, đàotạonghềcholaođộngnôngthôn Các hình thức đàotạonghềcholaođộngnôngthôn Nội dung công tác đàotạonghềcho ... đàotạonghềcholaođộngnông thôn, phát triển đội ngũ giáo viên đàotạonghềcholaođộngnôngthôn Tiếp luậnvăn phân tích số yếu tố ảnh hưởng đến công tác đàotạonghềcholaođộngnông thôn, ... tạonghềcho người laođộngnông thôn; nguồn tài đầu tư cho công tác đàotạonghềcholaođộngnông thôn; thái độ xã hội công tác đàotạo nghề; khả tiếp nhận laođộng sau đàotạonghề DN Luận văn...
... lý luậnđàotạonghềcholaođộngnôngthôn - Các văn quy phạm pháp luật đạo việc thực đề án 1956 đàotạonghềcholaođộngnôngthôn - Chất lượng công tác đàotạonghềcholaođộngnôngthôn ... đàotạonghề biện pháp hữu hiệu nhằm đàotạo đội ngũ laođộngnông thôn, giúp họ tham gia thị trường laođộng Đối với phận laođộngnông thôn, thông qua lớp đàotạonghềnghề học mà tạo lập nghề ... nghiệp hoá, đại hoá nông nghiệp, nông thôn[ 30] 1.3 Nội dung đàotạonghềcholaođộngnôngthôn 1.3.1 Xác định nhu cầu đàotạo Đây nội dung quan trọng đàotạonghềcholaođộngnôngthôn Để đáp ứng...
... CHOLAO ð NG NÔNGTHÔN 31 1.2.1 Khái ni m v ñào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn 31 1.2.2 Các hình th c ñào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn 38 1.2.3 N i dung ñào t o ngh cho ... o ngh cholao ñ ng nôngthôn vùng ðBSH theo ñ án Chính ph 116 2.3.6 K t qu ñào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn vùng ðBSH 122 2.4 ðÁNH GIÁ CHUNG V ðÀO T O NGH CHOLAO ð NG NÔNGTHÔN VÙNG ... dung hình th c ñào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn CNH, HðH yêu c u ñào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn th i kỳ CNH, HðH + Kinh nghi m ñào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn m t s qu c gia ñ a phương...
... việc làm laođộngnôngthôn Thành lập ban hành quy chế hoạt động Ban Chỉ đạo Đề án đàotạonghềcholaođộngnôngthôn đến năm 2020 huyện Khánh Vĩnh Xây dựng mô hình đạo nghề: Phòng Laođộng – ... phí chonghề cụ thể phù hợp với tình hình thực tế nhu cầu phát sinh ngành nghề địa bàn huyện 6.2 Hỗ trợ tín dụng cholaođộngnôngthôn học nghề: - Laođộngnôngthôn học nghề (kể học sơ cấp nghề ... xã hội Hoạt động dạy nghề chưa gắn liền với địa tuyển dụng lao động, chất lượng thấp Chưa coi trọng đàotạonghềnông gắn liền với mạnh nông nghiệp địa phương Tỉ lệ laođộngđàotạonghề đạt 16%...
... việc làm laođộngnôngthôn Thành lập ban hành quy chế hoạt động Ban Chỉ đạo Đề án đàotạonghềcholaođộngnôngthôn đến năm 2020 huyện Khánh Vĩnh Xây dựng mô hình đạo nghề: Phòng Laođộng – ... phí chonghề cụ thể phù hợp với tình hình thực tế nhu cầu phát sinh ngành nghề địa bàn huyện 6.2 Hỗ trợ tín dụng cholaođộngnôngthôn học nghề: - Laođộngnôngthôn học nghề (kể học sơ cấp nghề ... xã hội Hoạt động dạy nghề chưa gắn liền với địa tuyển dụng lao động, chất lượng thấp Chưa coi trọng đàotạonghềnông gắn liền với mạnh nông nghiệp địa phương Tỉ lệ laođộngđàotạonghề đạt 16%...
... Chương NH NG V N Đ CƠ B N V ĐÀO T O NGH CHOLAO Đ NG NÔNGTHÔN 1.1 Lý lu n b n v lao ñ ng nôngthôn ñào t o ngh 1.1.1 Lao ñ ng nôngthôn ñ c ñi m c a lao ñ ng nông thôn: Ngu n LĐNT: m t b ph n ... k thu t Chương TH C TR NG V LAO Đ NG NÔNGTHÔN VÀ ĐÀO T O NGH HUY N ĐI N BÀN, QU NG NAM 2.1 Khái quát ñ c ñi m kinh t - xã h i th c tr ng l c lư ng lao ñ ng nôngthôn t i huy n Đi n Bàn 2.1.1 ... i, d ch v du l ch) tăng 19,6%, NN (nông, lâm, th y s n) tăng 3,52% 2.1.2 Th c tr ng v l c lư ng lao ñ ng nôngthôn 2.1.2.1 Th c tr ng v qui mô lao ñ ng nôngthôn Huy n Đi n Bàn huy n có dân s...
... Những vấn đề chung đàotạonghềđàotạonghềcholaođộngnôngthôn 1.1.1 Khái niệm nghề, đàotạonghềđàotạonghềcholaođộngnôngthônCho đến cha có khái niệm cụ thể đàotạonghề Tuy nhiên, ... nhân tố ảnh hởng đến đàotạonghềcholaođộngnôngthôn Công tác đàotạonghềcholaođộngnôngthôn chịu ảnh hởng nhiều nhân tố Việt Nam, đàotạonghềcholaođộngnôngthôn chịu ảnh hởng tổ ... - Vấn đề đàotạonghềcho ngời laođộng nhằm giải việc làm, giảm thất nghiệp - Đàotạonghềcholaođộng nhằm chuyển dịch cấu laođộngnông thôn, chuyển dịch cấu kinh tế - Đàotạolaođộng công...
... LÍ LUẬN VỀ ĐÁNH GIÁ ĐỀ ÁN ĐÀOTẠONGHỀCHOLAOĐỘNG Ở NÔNGTHÔN 1.1.NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ LAOĐỘNGNÔNGTHÔN 1.1.1.Vấn đề chung laođộngnôngthôn 1.1.1.1.Khái niệm,vai trò,đặc điểm laođộngnôngthôn ... nước đàotạonghềcholaođộngnôngthônĐàotạonghềcholaođộngnôngthôn sách nhà nước quan tâm chương trình mục tiêu quốc gia nôngthôn ,nông nghiệp nông dân,các chương trình việc làm dạy nghề. Trong ... phải laođộng thấy được.Đây đặc điểm quan trọng áp dụng sách laođộng khu vực nôngthôn Thứ hai ,lao độngnôngthôn chủ yếu laođộng khu vực nông nghiệp với suất laođộng thấp Laođộngnông thôn...
... Bộ Laođộng Thơng binh v Xã hội v Bộ Nông nghiệp v Phát triển Nông thôn) KếT QUả NGHIÊN CứU V THảO LUậN 3.1 Thực trạng đo tạonghềcholaođộngnôngthôn 3.1.1 Thực trạng nguồn laođộngnôngthôn ... đo tạonghề phù hợp cholaođộngnôngthôn Dạy nghềcholaođộngnôngthôn đợc thực dới nhiều hình thức khác nh dạy sở dạy nghề; dạy nghề theo đơn đặt hng tập đon, tổng công ty; dạy nghề lu động ... tạonghềcholaođộngnông thôn, trớc hết cần xác định số lợng laođộng cần đợc đo tạonghề v ngnh nghề cần đo tạo Trong thời gian tới, chuyển dịch cấu lao nh hng chớnh sỏch o to ngh cho lao...
... CHOLAO ð NG NÔNGTHÔN 31 1.2.1 Khái ni m v ñào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn 31 1.2.2 Các hình th c ñào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn 38 1.2.3 N i dung ñào t o ngh cho ... o ngh cholao ñ ng nôngthôn vùng ðBSH theo ñ án Chính ph 116 2.3.6 K t qu ñào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn vùng ðBSH 122 2.4 ðÁNH GIÁ CHUNG V ðÀO T O NGH CHOLAO ð NG NÔNGTHÔN VÙNG ... dung hình th c ñào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn CNH, HðH yêu c u ñào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn th i kỳ CNH, HðH + Kinh nghi m ñào t o ngh cholao ñ ng nôngthôn m t s qu c gia ñ a phương...
... về Đàotạonghềcholaođộngnôngthôn đến năm 2020” với mục tiêu nâng cao chất lượng hiệu đàotạonghề nhằm tạo việc làm tăng thu nhập cholaođộngnông thôn, góp phần chuyển dịch cấu lao động, ... trình hoạt độngđàotạonghềcho người laođộng hoạt độngđàotạo phát triển nguồn nhân lực 1.1.1.2 Đặc điểm đàotạonghề Dạy nghề hoạt độngđàotạo đặc thù, khác với loại hình dạy học đàotạo hàn ... giải pháp đàotạonghềcholaođộngnôngthôn tìm kiếm việc cholaođộngnôngthôn phù hợp với trình độ người laođộng - Phân bổ thời gian hộ gia đình năm bao gồm thời gian laođộngnôngthôn tham...
... tạonghềcholaođộngnôngthôn việc thực tổ chức đàotạonghề sở đàotạo nghề; việc tham gia đàotạonghề tuyển dụng laođộng các doanh nghiệp; việc tham gia học nghề để giải việc làm laođộng ... xuất tự động công nghệ đại 1.2 Sự cần thiết phát triển đàotạonghềcholaođộngnôngthôn 1.2.1 Công nghiệp hóa đại hóa nông nghiệp, nôngthôn cần thiết phải đàotạonghềcholaođộngnôngthôn ... - đàotạo nói chung đàotạonghề nói riêng 1.3 Các yêu cầu đàotạonghềcholaođộngnôngthôn nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa 1.3.1 Đặc điểm laođộngnôngthônvấn đề cần ý tổ chức đàotạo nghề...
... cấu Luậnvăn Ngoài phần mở đầu kết luận, tài liệu tham khảo, luậnvăn chương: - Chương 1: - Chương đàotạonghềcholaođộngnôngthôn - Chương 3: Thực trạng đàotạonghềcholaođộngnôngthôn ... ngành nghề phù hợp giải 100% việc làm cholaođộngnôngthôn theo nhu cầu địa phương Đối với đàotạonghềchonông thôn: Đề án Đàotạonghềcholaođộngnôngthôn (LĐNT) đến năm 2020” theo Quyết ... lượng đàotạo nghề, UBND tỉnh Bình Dương định phê duyệt đề án Đàotạonghềcholaođộngnôngthôn đến năm 2020” Theo đó, giai đoạn 2011 - 2020 toàn tỉnh có 21.000 laođộngnôngthônđàotạo nghề...