... từ in đậm:
2. Điền vào mỗi ô trống một từtráinghĩa với từ in đậm:
Trần Quốc Toản tu i
Trần Quốc Toản tu i
nhỏ
nhỏ
mà chí
mà chí
lớn
lớn
Trẻ
Trẻ
cùng đi đánh giặc.
cùng đi đánh giặc.
Dưới
Dưới
già
già
... thầy cô
Chào mừng quý thầy cô
đến tham dự tiết
đến tham dự tiết
Luyện từ & câu 5.
Luyện từ & câu 5.
Củng cố:
Thế nào là từtrái nghĩa?
Thế nào là từtrái nghĩa?
Dặn dò:
Về nhà các ... câu:
Luyện từ và câu:
Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009
4. Tìm những từtráinghĩa nhau:
4. Tìm những từtráinghĩa nhau:
a) Tả hình dáng
a) Tả hình dáng
Luyện tậpvề từ...
... tục ngữ sau :
Bài 2: Điền vào mỗi ô trống một từtráinghĩa
với từ in đậm
a)Trần Quốc Toản tu i nhỏ mà chí .
b) Trẻ cùng đi đánh giặc.
c) trên đoàn kết một lòng.
Ngắn - dài
Nước mắt ... sớm.
Luyện từ và câu
Luyệntậpvềtừtrái nghĩa
nhỏ
khuya
vụng
Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010
Bài 4: Tìm những từtráinghĩa nhau :
a) Tả hình dáng M : cao - thấp
b) Tả hành động M : khóc - cười
a) ... 9 năm 2010
Luyện từ và câu
Luyệntậpvềtừtrái nghĩa
Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010
Bài 5: Đặt câu để phân biệt các từ trong một cặp từtrái
nghĩa em vừa tìm được ở bài tập trên.
Luyện...
...
3. Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà làm lại vào vở các
BT 4 ,5.
Rút kinh nghiệm :
việc.
Tìm những từtráinghĩa nhau tả hình
dáng, tả hành ... Cách tiến hành như BT1)
Kết quả:
a) nhỏ b) lành c) khuya d) sống
d) Hướng dẫn HS làm bài tập4.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao
Luyệntừ và câu: LUYỆNTẬPVỀTỪTRÁINGHĨA
I. Mục tiêu, ... kết quả. - Đại diện nhóm trình
bày.
- GV nhận xét, chốt lại.(SGV)
e) Hướng dẫn HS làm bài tập5.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao
việc.
Chọn một cặp từ trong các cặp từ vừa
tìm được...
... di chuyển nhanh của phương tiện giao thông.
3. Hoạt động của máy móc.
4. Khẩn trương tránh những điều không may sắp xảy đến.
5. Mau chóng lo liệu để có được cái đang cần.
6. Tiến hành một cách ... chuyển nhanh bằng chân.
2. Sự di chuyển nhanh của phương tiện giao thông.
3. Hoạt động của máy móc.
4. Khẩn trương tránh những điều không may sắp xảy đến.
Bài 2: Dòng nào dưới đây nêu đúng nét nghĩa ... máy móc.
c) Sự di chuyển nhanh của phư
ơng tiện giao thông.
d) Sự di chuyển nhanh bằng chân
A
B
(4) Dân làng khẩn trương
chạy lũ.
b) Khẩn trương tránh những điều
không may sắp xảy đến.
Thứ...
... lại.
c) Hướng dẫn HS làm BT 3. (6’)
( Cách tiến hành như ở các BT trước)
d) Hướng dẫn HS làm BT 4. (8’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài. - HS làm việc theo
nhóm.
- Phát ... xét.
3. Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà làm lại vào vở BT 4.
- Chuẩn bị bài tiếp.
Rút kinh nghiệm :
...
... nhớ trong các từ: tư tưởng, tư duy, tư biện.
+ Tư có nghĩa là hỏi thăm, mưu kế trong từtư vấn
4. Chong đèn, huyện trưởng lo công việc
Trời đất Lai Tân vẫn thái bình.
a. Nghĩa của tiếng, từ:
+...
... nhận xét
1’
5. Tổng kết - dặn dò:
- Hoàn thành tiếp bài 3
-
Chuẩn bị: “Từ trái nghóa”
- Nhận xét tiết học
T
G
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
1. Khởi động:
- Hát
4
2. Bài cũ: ... sinh sửa bài 3, 4b
Giáo viên nhận xét và
cho điểm
1’
3. Giới thiệu bài mới:
“Tiết học hôm nay, chúng
ta sẽ luyệntậpvềtừ đồng
nghóa”
- Học sinh nghe
30
’
4. Phát triển các ...
chọn những hình ảnh do
các em tự suy nghó thêm.
- Cả lớp nhận xét
Giáo viên chọn bài hay
để tuyên dương.
1 trong 3 ý để giải thích ý
nghóa chung cho các câu
thành ngữ, tục ngữ.
- Lần...
... viên tuyên dương
và lưu ý học sinh lựa chọn
từ đồng nghĩa dùng cho
phù hợp
- Các nhóm cử đại diện
lên bảng viết 3 cặp từ
đồng nghĩa (nhanh, đúng,
chữ đẹp) và nêu cách
dùng.
1’
5. Tổng ... các em
sẽ tiếp tục vận dụng
những hiểu biết đã có về
từ đồng nghĩa để làm bài
tập”
30’
4. Phát triển các hoạt
động:
* Hoạt động 1:
- Hoạt động cá nhân,
nhóm, lớp
Mục tiêu:...
... Hát
4 2. Bài cũ: “Mở rộng vốn
từ: Thiên nhiên”
- Tổ chức cho học sinh tự
đặt câu hỏi để học sinh
khác trả lời.
- Hỏi và trả lời
- Lớp nhận xét, bổ sung
- Sửa bài 4 - Sửa bài 4 lên ... bài
- Nhận xét, đánh giá
1’
3. Giới thiệu bài mới:
“Luyện tậpvềtừ nhiều
nghĩa”
34
4. Phát triển các hoạt
động:
12’
* Hoạt động 1: Nhận biết - Hoạt động nhóm, lớp
- Tổ ... thành.
* Yêu cầu: - Thảo luận (5 phút)
Trong các từ gạch chân
dưới đây, những từ nào là
từ đồng âm với nhau, từ
nào là từ nhiều nghĩa?
* Nhóm 1 và 4:
- Lúa ngoài đồng đã chín
vàng....