... dụ:
Nhập 02 : 00 :00
Giờ trư c đó 1 giây 01 :59:59
42. Viết chương trình in ra bảng c u chương từ 2 đến 9.
43. (*) Vẽ hình c nh quạt sau:
Mảng một chiều
Giáo trình
Bài Tập KỹThuậtLập Trình
...
Trang
41
CHƯƠNG 4 MẢNG MỘT CHIỀU
C ch khai báo dữ liệu kiểu mảng, cc thao t c nhập xuất, cckỹthuật thao t c trên
mảng. Ứng dụng cckỹthuật này trong vi c cài đặt cc hàm tìm kiếm, ...
cc câu lệnh ;
break ;
case n2:
cc câu lệnh ;
break ;
………
case nk:
< ;c c câu lệnh> ;
break ;
C u tr c điều khiển
Giáo trình
Bài Tập KỹThuậtLập Trình
Trang
28
...
... không chỉ là c ch mô tả ngắn gọn
c c cấu tr c ph c tạp mà c n tạo khả năng để xây dựng cc thao t c xử lý trên cc cấu
tr c ph c tạp bằng cc giải thuật đệ qui . Một c u tr c dữ liệu c tính ... t c LIFO (vùng Stack). Vì vậy chỉ những ngôn ngữ lậptrìnhc khả năng tạo
vùng nhớ stack mới cho phép tổ ch ccc chương trình con đệ quy. Th c hiện một
chương trình con đệ quy theo c ch m c ... Trong suốt qúa trình chuyển cc chồng đóa ở cc cột luôn đư c xếp đúng (đóa
c kích thư c bé đư c đặt trên đóa c kích thư c lớn ) .
Khi đư c hỏi cc vị sư cho biết khi chuyển xong chồng đóa thì...
... tam gi c vuông c n đ c có độ cao h (h
nhập từ bàn phím).
C u tr c điều khiển
Giáo trình
Bài Tập KỹThuậtLập Trình
Trang
19
• Nếu biểu th c2
≠
0 thì cho th c hiện cc lệnh c a vòng ... Mảng một chiều
24
5
Chương 5: Chuỗi ký tự
06
6
Chương 6: Mảng hai chiều
12
7
Chương 7: Kiểu dữ liệu cc u tr c
12
8
Chương 8: Tập tin
06
9
Chương 9: Đệ qui
06
10
Chương 10: Hướng ... hàm phải th c hiện một ch c năng đ clập và tách biệt với cc hàm kh c
(không đư c lồng nhau).
Lưu đồ thuật tốn
Giáo trình Bài Tập KỹThuậtLập Trình
Trang
5
b. C u tr c lựa chọn
Điểm...
... c i đặt c thể trên máy. Sách
“Giáo Trình Bài Tập KỹThuậtLậpTrình nhằm cung c p cho cc H c Sinh - Sinh
Viên Trường CC ng Nghệ Thông Tin Tp. Hồ Chí Minh hệ thống cc bài tập, những
kỹ ... năng th c hành c bản và nâng cao về ngôn ngữ lậptrình C. Cuốn sách này đư c
xem như
tài liệu hướng dẫn từng bư c cho H c Sinh - Sinh Viên c a Trường trong vi c
h c và áp dụng kiến th c lý thuyết ... năng lập trình.
Tuy nhiên, chủ đích chính c a giáo trình này là ph c vụ cho một môn h c nên ch c chắn
không thể tránh khỏi những thiếu sót, vì thế, rất mong nhận đư c những góp ý quý báu
c a...
... cho giá trị c a t:
for (t=i =0; (i< 10) && (t< 100 ); i++, t += 2* i);
a. 90 b. 100 c. 1 10 d. 1 20
C u 2. Cho dãy gồm 12 phần tử a
0
, a
1
, a
2
, …, a
11
như sau:
-9 -9 -5 -2 0 ... +++= L
2
),(
C u 2:
Viết chương trình th c hiện cc yêu c u sau:
a. Nhập mảng một chiều cc số nguyên.
Một số đề thi mẫu
Giáo trình
Bài Tập KỹThuậtLập Trình
Trang
1 32
C u 2. Hãy ... th c kết th c bởi 0 ho c đã đủ 20 phần tử
a. Sắp xếp dãy theo thứ tự tăng dần.
Một số đề thi mẫu
Giáo trình
Bài Tập KỹThuậtLập Trình
Trang
1 30
C u 2. Xây dựng một c u tr c có cc thành...
... tả cc
c u tr c ph c tạp, c tính đệ quy . Bởi mô tả đệ quy không chỉ là c ch mô tả ngắn gọn
c c cấu tr c ph c tạp mà c n tạo khả năng để xây dựng cc thao t c xử lý trên cc cấu
tr c ph c ... 100
7. Bài toán suy diễn logic 100
8. Cc luật suy diễn (rules of inference). 1 02
III. LOGIC TÂN TỪ. 103
1. Khái niệm 103
2.Cc lượng từ logic 105
3. Tập hợp và tân t 107
4. Cc ... Khi chuyển c thể dùng c t trung gian B .
- Trong suốt qúa trình chuyển cc chồng đóa ở cc cột luôn đư c xếp đúng (đóa
c kích thư c bé đư c đặt trên đóa c kích thư c lớn ) .
Khi đư c hỏi...