kỹ năng xây dựng bài thuyết trình
KY NANG XAY DUNG BAI KT LOP 9 - UNIT 9, 10.doc
Ngày tải lên :
14/06/2013, 01:25
... Ví dụ muốn xây dựïng bài kiểm tra theo chuẩn các bài học trong chủ điểm 6 lớp 9,
giáo viên có thể thực hiện như sau:
A. Xây dựng mục tiêu bài kiểm tra:
Kiểm tra học sinh về:
Kỹ năng nghe, ... kiến thức và kỹ năng của các bài học trong từng chủ điểm của khối lớp mình
đang dạy. (Có tài liệu tham khảo của BDG)
Trên cơ sở chuẩn kiến thức và kỹ năng giáo viên sẽ xây dựïng bài kiểm tra ... KỸ NĂNG XÂY DỰÏNG BÀI KIỂM TRA THEO CHUẨN
Chủ điểm 6 lớp 9: “The world around us“
Với xu hướng sử dụng một chương trình và nhiều loại tài liệu dạy học như...
- 4
- 612
- 0
Kỹ năng xây dựng và đảm nhận công trình
Ngày tải lên :
19/10/2013, 14:11
... Kỹ năng xây dựng và đảm nhận công trình, phần việc thanh niên.
Kỹ năng hoạt động xã hội là sự vận dụng bước đầu những kiến thức ... động, năng lực
sản xuất đảm bảo quy trình, quy phạm, tiến độ hoàn thành công trình với tốc độ nhanh, sớm đưa vào khai thác sử dụng.
* Các dạng công trình TN:
Công trình đỡ đầu và công trình ... được quy trình hóa”.
Trước đây, chúng ta đã biết: “Công trình TN là một loại hình tham gia xây dựng, phát triển kinh tế- XH; có các loại hình thi đua, đội hình
TNXP, TNXK, đỡ đầu công trình. ...
- 2
- 335
- 0
Ứng dụng kỹ năng giao tiếp vào thuyết trình như thế nào? pot
Ngày tải lên :
20/03/2014, 06:20
... thân!
Kỹ năng giao tiếp khác kỹ năng thuyết trình về những điểm gì?
Nhìn chung, cả kỹ năng giao tiếp và thuyết trình đề có một số kỹ năng cơ bản như
kỹ năng diễn đạt, kỹ năng lắng nghe, ... với kỹ năng thuyết trình, bạn cần diễn đạt rõ ràng, thuyết phục các
lập luận của mình, lôi cuốn người nghe và làm sao tạo phản hồi tích cực. Mối quan
Ứng dụng kỹ năng giao tiếp vào thuyết ... tự tin, có
tâm huyết, đầu tư cho bài thuyết trình của mình.
Kỹ năng lắng nghe
Luôn lắng nghe kỹ câu hỏi và bất cứ phản hồi nào của người nghe. Lắng nghe kỹ
yêu cầu của khán giả để có những...
- 5
- 928
- 2
Kỹ năng xây dựng và thực hiện
Ngày tải lên :
08/11/2012, 00:30
... nguyên nhân làm dơ máy
3. Vệ sinh - bôi trơn định kỳ
4. Kỹ năng kiểm tra -Kỹ thuật v.hành
5. Tự kiểm tra thiết bị
6. Tiêu chuẩn hóa qui trình, qui định
7. Tự bảo trì toàn bộ máy móc
AM BƯỚC 0: ... SKHỎE MTRƯỜNG
TRÌNH ĐỘ QUỐC TẾ
5S LÀ NỀN MÓNG ĐỂ THỰC HIỆN TPM
5S LÀ NỀN MÓNG CHO 8 HOẠT ĐỘNG TPM
AN TOÀN MTRƯỜNG
.
CẢI TIẾN
BẢO TRÌ ĐỊNH KỲ
TỰ BẢO TRÌ
TPM TRONG VP
HUẤN LUYỆN
1
XÂY DỰNG VÀ THỰC ... sử dụng trong một tháng: Thẻ đỏ
ª
Không sử dụng trong một tuần: Thẻ vàng
KỸ THUẬT THỰC TẾ
36
CÁCH LƯU GIỮ CÁCVẬT DỤNG
KỸ THUẬT THỰC TẾ
ª
SỬ DỤNG HẰNG GIỜ
ª
SỬ DỤNG HÀNG NGÀY
ª
THỈNH THOẢNG SỬ...
- 106
- 686
- 4
Kỹ năng xây dựng và thực hiện 5s
Ngày tải lên :
09/11/2012, 08:53
... sao cho tiến
trình làm việc trôi chảy
= Ngăn nắp,Thuận tiện
21
1. Vệ sinh - Phát hiện hỏng hóc
2. Giảm nguyên nhân làm dơ máy
3. Vệ sinh - bôi trơn định kỳ
4. Kỹ năng kiểm tra -Kỹ thuật v.hành
5. ... 5S
‘02
‘01
‘00
‘99
‘98
‘97
‘96
42
VÍ DỤ VỀ SẮP XẾP
ª
Chụp hình TRƯỚC và SAU khi dọn dẹp, sắp xếp
1
XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN 5S
5S là gì?
VÍ DỤ VỀ SẮP XẾP
ª
Chụp hình TRƯỚC và SAU khi dọn dẹp, sắp xếp
... trơn định kỳ
4. Kỹ năng kiểm tra -Kỹ thuật v.hành
5. Tự kiểm tra thiết bị
6. Tiêu chuẩn hóa qui trình, qui định
7. Tự bảo trì toàn bộ máy móc
AM BƯỚC 0: S1 VÀ S2
0. Sàng lọc - Sắp xếp
11
TA...
- 106
- 3.4K
- 36
Rèn luyện kỹ năng vận dụng lý thuyết đồ thị vào giải toán cho học sinh chuyên tin
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:57
... THÁC LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ VÀO GIẢI BÀI TẬP TOÁN 33
2.1.Quy trình chuyển đổi từ bài toán thông thƣờng sang ngôn ngữ lý thuyết đồ
thị 33
2.1.1 Một số bài toán tiềm ẩn các yếu tố của lý thuyết đồ ... KHAI THÁC LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ VÀO GIẢI BÀI TẬP TOÁN
2.1. Quy trình chuyển đổi từ bài toán thông thƣờng sang ngôn ngữ lý
thuyết đồ thị
2.1.1 Một số bài toán tiềm ẩn các yếu tố của lý thuyết đồ ... thống bài tập trong chương trình toán có thể vận dụng lý thuyết đồ
thị để giải.
- Chỉ ra được những dấu hiệu cụ thể để nhận dạng Bài toán” có thể khai thác
lý thuyết đồ thị trong quá trình...
- 95
- 1.4K
- 7
Rèn luyện kỹ năng vận dụng lý thuyết đồ thị vào giải toán cho học sinh chuyên tin .pdf
Ngày tải lên :
13/11/2012, 17:04
... thống bài tập trong chương trình toán có thể vận dụng lý thuyết đồ
thị để giải.
- Chỉ ra được những dấu hiệu cụ thể để nhận dạng Bài toán” có thể khai thác
lý thuyết đồ thị trong quá trình ... là áp dụng lý thuyết đồ thị để giải.
Giải:
Xác định hai yếu tố theo dấu hiệu chung từ đó ta xây dựng đồ thị mô tả
lại bài toán theo ngôn ngữ lý thuyết đồ thị.
- Đối tượng trong bài toán là ... lập trình giải
toán, do đó có thể khai thác tri thức về lý thuyết đồ thị vào quá trình dạy học
môn toán.
- Trong dạy học toán thì giải bài tập đóng vai trò quan trọng. Bởi điều căn
bản là bài...
- 95
- 978
- 1
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ VÀO GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH CHUYÊN TIN
Ngày tải lên :
02/04/2013, 14:24
... THÁC LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ VÀO GIẢI BÀI TẬP TOÁN 33
2.1.Quy trình chuyển đổi từ bài toán thông thƣờng sang ngôn ngữ lý thuyết đồ
thị 33
2.1.1 Một số bài toán tiềm ẩn các yếu tố của lý thuyết đồ ... thác chúng
dạy học giải bài tập nói riêng, dạy học toán nói chung sẽ góp phần không nhỏ
vào việc bồi dưỡng cho HS năng lực giải bài tập và rèn luyện kỹ năng vận
dụng lý thuyết vào thực tiễn. ... là áp dụng lý thuyết đồ thị để giải.
Giải:
Xác định hai yếu tố theo dấu hiệu chung từ đó ta xây dựng đồ thị mô tả
lại bài toán theo ngôn ngữ lý thuyết đồ thị.
- Đối tượng trong bài toán là...
- 95
- 850
- 0
Tài liệu KỸ NĂNG GIAO TIẾP VÀ THUYẾT TRÌNH docx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 08:16
... ĐẠT TRONG
CUỘC ĐỜI, KỸ NĂNG GIAO
CUỘC ĐỜI, KỸ NĂNG GIAO
TIẾP VỚI MỌI NGƯỜI QUAN
TIẾP VỚI MỌI NGƯỜI QUAN
TRỌNG HƠN NHIỀU SO VỚI
TRỌNG HƠN NHIỀU SO VỚI
TÀI NĂNG.
TÀI NĂNG.
(G. Bêlôc, nhà ... cấu thành bởi các mặt:
-
Trí nhớ
Trí nhớ
-
Khả năng tư duy
Khả năng tư duy
-
Khả năng tưởng tượng
Khả năng tưởng tượng
-
Năng lực tập trung chú ý
Năng lực tập trung chú ý
-
Sức quan sát
Sức quan ... VÀO KIẾN THỨC
THUỘC 15% VÀO KIẾN THỨC
CHUYÊN MÔN, CÒN 85% - VÀO KỸ
CHUYÊN MÔN, CÒN 85% - VÀO KỸ
NĂNG GIAO TIẾP VỚI MỌI NGƯỜI.
NĂNG GIAO TIẾP VỚI MỌI NGƯỜI.
(A.D. Carnegie, 1936)
(A.D. Carnegie,...
- 285
- 2K
- 14
KỸ NĂNG XÂY DỰNG NHÓM CỘNG TÁC (Ê-KÍP) doc
Ngày tải lên :
14/03/2014, 12:20
... nhân
viên. Có 3 loại:
- Người tranh thủ tối đa.
- Người thù địch.
- Người cộng tác.
KỸ NĂNG XÂY DỰNG NHÓM CỘNG TÁC (Ê-KÍP)
1. Nhóm cộng tác là gì ?
Nhóm quy tụ những cá nhân chia sẽ ... viên đóng góp vào tiến
trình quản lý (tích cực và tiêu cực hoặc cả hai).
Các nhân viên cần có kiến thức cơ bản về quản lý vì ngày nay mọi nhân viên đều
liên quan đến quá trình hoạt động của ... 3.2. Sự nhập cuộc : thể hiện năng lực và tận tụy : 3 H (heart, hand, head - tâm, tay, đầu)
trong công việc.
§ Trung thực với...
- 3
- 2K
- 4