kỹ năng vận dụng kiến thức là một phẩm chất một tiêu chí của mục tiêu đào tạo con người năng động sáng tạo trong nhà trường

vận dụng kiến thức liên môn thuyết trình về vẻ đẹp của phụ nữ việt nam

vận dụng kiến thức liên môn thuyết trình về vẻ đẹp của phụ nữ việt nam

Ngày tải lên : 21/01/2015, 21:26
... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN TÊN TÌNH HUỐNG :Vận dụng kiến thức liên mơn thuyết trình vẻ đẹp phụ nữ Việt Nam 1/ Tình Trong sinh hoạt lớp, ... này, em tìm hiểu sâu rộng kiến thức môn học như: Lịch sử, Ngữ văn, Âm nhạc, Tin học, GDCD… kiến thức tích lũy từ báo, đài thực tiễn sống Từ đó, giúp em vận dụng tốt kiến thức liên môn vào giải tình ... nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Để giải tình này, em tìm hiểu nhận thấy vận dụng kiến thức nhiều môn học nhà trường để giải quyết, cụ thể môn: Lịch sử, Ngữ văn, Âm nhạc, Tin học, GDCD khối...
  • 12
  • 1.3K
  • 0
vận dụng kiến thức liên môn giải quyế tình huống KHI CHỦ QUYỀN BIỂN đảo QUỐC GIA bị xâm PHẠM

vận dụng kiến thức liên môn giải quyế tình huống KHI CHỦ QUYỀN BIỂN đảo QUỐC GIA bị xâm PHẠM

Ngày tải lên : 15/01/2017, 21:42
... sách Đảng pháp luật nhà nước, đồng thời vận động người xung quanh thực + Tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương việc làm thiết thực, phù hợp với khả năng: bảo vệ môi trường, phòng chống ... thiêng liêng, cao quí cơng dân • cơng dân trẻ tuổi yêu nước, cần có trách nhiệm: - Đối với việc xây dựng Tổ quốc: + Chăm sáng tạo học tập, lao động, có mục đích, động học tập đắn: học để mai sau ... Tác phẩm “Tuyên ngơn độc lập” Hồ Chí Minh – Áng văn luận đanh thép quyền độc lập tự dân tộc Việt Nam Trong nghiệp sáng tác Hồ Chí Minh, thơ truyện chiếm phần nhỏ chủ yếu văn nghị luận, tác phẩm...
  • 34
  • 212
  • 0
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong việc giáo dục và đào tạo trong nhà trường nhằm tiến nhanh đến nền kinh tế trí thức

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong việc giáo dục và đào tạo trong nhà trường nhằm tiến nhanh đến nền kinh tế trí thức

Ngày tải lên : 17/12/2012, 14:54
... ngời thợ lành nghề, lực lợng lao động làm thuê Nhng tất ngời không học cao làm thuê có tơng lai mờ mịt mà ngời làm giám đốc, làm lãnh đạo hay họ làm nhà kinh doanh giỏi, kiếm đợc nhiều tiền làm giàu ... giáo dục cao.Những kiến thức thực tế đợc lồng ghép phù hợp đảm bảo tính thích hợp, tính thực tiễn giúp học sinh vận dụng thành thạo kiến thức vào sống Các câu hỏi kiểm tra kiến thức rõ ràng, mạch ... nhận thức dùng từ thầy học, nghề dạy học .Trong từ này,ngời xa nhấn mạnh hoạt động học tập, vai trò chủ thể ngời học Quan niệm phản ánh chất trình dạy học Cũng từ lâu,các nhà s pham nhận thức...
  • 20
  • 683
  • 1
Một số giải pháp kết hợp đào tạo giữa nhà trường và doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở nghệ an

Một số giải pháp kết hợp đào tạo giữa nhà trường và doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở nghệ an

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:18
... 1.4 Kết hợp đào tạo nghề trờng DNSX 1.4.1 Mục tiêu kết hợp đào tạo nghề trờng DNSX Mục tiêu việc kết hợp đào tạo nghề gồm: mục tiêu chiến lợc, mục tiêu cạnh tranh mục tiêu nội Mục tiêu chiến lợc: ... nâng cao chất lợng đào tạo nghề Kết hợp đào tạo trờng DNSX tăng cờng điều kiện đảm bảo chất lợng đào tạo nghề 1.4.8.1 Mục tiêu, nội dung chơng trình đào tạo Khi thực kết hợp đào tạo mục tiêu, nội ... cầu thị trờng lao động kỹ thuật Đối với DNSX có số mục tiêu sau: có hội tham gia định hớng mục tiêu đào tạo; chủ động công tác đào tạo, bồi dỡng, đào tạo lại đội ngũ lao động kỹ thuật; có hội...
  • 85
  • 1.4K
  • 11
Một Số Biện Pháp Rèn Luyện Kỹ Năng Vận Dụng Kiến Thức Hóa Học Vào Thực Tiễn Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Phần Hữu Cơ Lớp 12 Ban Nâng Cao

Một Số Biện Pháp Rèn Luyện Kỹ Năng Vận Dụng Kiến Thức Hóa Học Vào Thực Tiễn Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Phần Hữu Cơ Lớp 12 Ban Nâng Cao

Ngày tải lên : 15/03/2013, 13:39
... dụng kiến thức gắn liền với quan niệm kiến thức 1.2.5 Kỹ vận dụng kiến thức phẩm chất, tiêu chí mục tiêu đào tạo người động, sáng tạo nhà trường Trong nhà trường tượng học sinh trình bày lại học ... lĩnh hội kiến thức vận dụng kiến thức vào thực tiễn hiệu việc vận dụng kiến thức thể phẩm chất tư học sinh Vì mà người học khả vận dụng kiến thức khác lực tư em khác 1.2.4 Vận dụng kiến thức gắn ... nghĩ làm việc - Năng lực hệ thống hoá kiến thức - Năng lực định hƣớng kiến thức Những lực tố chất để hình thành tư sáng tạo Muốn vận dụng tốt kiến thức thiếu tư sáng tạo 1.3.3 Vận dụng kiến thức...
  • 18
  • 6K
  • 29
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho học sinh Trung học phổ thông phần hữu cơ lớp 12 Ban nâng cao

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho học sinh Trung học phổ thông phần hữu cơ lớp 12 Ban nâng cao

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:05
... 1.2.3 Vận dụng kiến thức thể tư học sinh……………… 22 1.2.4 Vận dụng kiến thức gắn liền với quan niệm kiến thức …… 23 1.2.5 Kỹ vận dụng kiến thức phẩm chất, tiêu chí mục tiêu đào tạo người động sáng tạo ... biết cho thân 1.2.5 Kỹ vận dụng kiến thức phẩm chất, tiêu chí mục tiêu đào tạo người động, sáng tạo nhà trường Văn chương trình giáo dục cấp trung học phổ thơng trình bày mục tiêu cấp học theo ... cách thức vận dụng kiến thức Năng lực chủ động sáng tạo trình học tập làm việc phẩm chất quan trọng người thời đại ngày Năng lực độc lập suy nghĩ làm việc: Q trình tích luỹ kiến thức q trình người...
  • 179
  • 1.4K
  • 7
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn địa lý lịch sử ngữ văn kỹ năng sống gdcd để dạy một giờ âm nhạc học hát

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn địa lý lịch sử ngữ văn kỹ năng sống gdcd để dạy một giờ âm nhạc học hát

Ngày tải lên : 15/07/2015, 18:24
... đời cho Văn học -Văn hóa - Nghệ thuật nước nhà - Kỹ sống: Kỹ lắng nghe tích cực kỹ thể tự tin Từ giúp học sinh nắm vững kiến thức, có lực vận dụng kiến thức môn học đề giải vấn đề đặt học, gắn ... đời cho Văn học -Văn hóa - Nghệ thuật nước nhà - Kỹ sống: Kỹ lắng nghe tích cực kỹ thể tự tin Từ giúp học sinh nắm vững kiến thức, có lực vận dụng kiến thức môn học đề giải vấn đề đặt học, gắn ... phải nhớ, nắm vững, hiểu rõ kiến thức chương trình, sách giáo khoa, tảng vững vàng để em phát triển lực nhận thức cấp cao b Kỹ năng: - Học sinh biết vận dụng kiến thức học để phát triển lực,...
  • 15
  • 1K
  • 1
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... luận- Củng cố vận dụng kiến thức (bước hợp thức hoá vận dụng kiến thức mới) GV hợp thức hoá kiến thức, cho HS vận dụng kiến thức vào thực tế giải thành công nhiệm vụ thực tế kiến thức củng cố, ... hoạt động lặp lại - Mục tiêu thuộc kỹ nhận thức : Hoạt động đề cho HS hoạt động nhận thức - Mục tiêu thuộc kỹ hoạt động chân tay : Hoạt động đề cho HS hoạt động chân tay - Mục tiêu thuộc kỹ xử ... khác mục tiêu Để phân biệt với mục tiêu tích hợp, người ta nêu lên mục tiêu đơn lẻ sau: - Mục tiêu thuộc kỹ nhắc lại: Hoạt động đề cho HS hoạt động nhắc lại - Mục tiêu thuộc kỹ lặp lại: Hoạt động...
  • 134
  • 2.7K
  • 16
''Góp phần rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức Toán học để giải quyết một số bài toán có nội dung thực ti

''Góp phần rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức Toán học để giải quyết một số bài toán có nội dung thực ti

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27
... toán nh: toán vận dụng túy kiến thức Toán học; toán vận dụng kiến thức Toán học dới hình thức suy luận, lập luận, chứng minh, ; toán thực tiễn Cùng kiến thức Toán học đó, học sinh vận dụng dễ dàng ... nội dung tổng quát chất lợng đào tạo hệ trẻ: "Đào tạochất lợng ngời lao động có ý thức đạo đức xã hội chủ nghĩa, có trình độ văn hóa phổ thông hiểu biết kỹ thuật, có kỹ lao động cần thiết, có ... thực tế Trong hoạt động củng cố kiến thức, có hình thức củng cố ứng dụng, có ứng dụng kiến thức tình thực tế Kỹ toán học hóa tình thực tiễn đợc cho toán nảy sinh từ đời sống thực tế nhằm tạo điều...
  • 87
  • 4.9K
  • 70
tiểu luận phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của hs, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực ti

tiểu luận phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của hs, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực ti

Ngày tải lên : 29/03/2014, 15:23
... tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo HS, phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm , đem ... chuẩn bị bảng hoạt động nhóm, bút lơng viết bảng hoạt động nhóm, dựa hướng dẫn nhà giáo viên nhóm làm việc cá nhân nhà, đến lớp thảo luận, thống ý kiến đưa kết chung nội dung kiến thức khai thác, ... khả ghi nhớ lâu Vấn đề sử dụng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ nhằm nâng cao hứng thú kết học tập cho học sinh mới, nhiều giáo viên THCS THPT môn vận dụng như: - Sáng kiến kinh nghiệm: “Phương...
  • 17
  • 1.6K
  • 2
Giúp học sinh tăng cường kỹ năng vận dụng kiến thức vật lý vào cuộc sống qua chương trình Vật lý 7

Giúp học sinh tăng cường kỹ năng vận dụng kiến thức vật lý vào cuộc sống qua chương trình Vật lý 7

Ngày tải lên : 20/04/2014, 14:13
... kó vận dụng kiến thức Vật lí vào sống qua chương trình Vật lý lớp 7- bậc THCS ” Mục đích yêu cầu: Như nói trên, mục tiêu trình giáo dục đào tạo học sinh nắm vững kiến thức mà biết vận dụng sáng ... dụng sáng tạo kiến thức vào sống Đó mục đích mà đề tài muốn đạt Để đạt mục đích cần có hai yêu cầu học sinh là:  Thứ : Nắm vững kiến thức sách giáo khoa” SGK”  Thứ hai : Vận dụng kiến thức để ... kỹ vận dụng kiến thức Vật lí vào sống đóng vai trò quan trọng Trong việc tăng cường câu hỏi, tập đònh tính có nội dung thực tế vào phần vận dụng, củng cố học, đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức...
  • 22
  • 7.1K
  • 53
vận dụng kỹ năng vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp

vận dụng kỹ năng vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp

Ngày tải lên : 20/04/2014, 15:34
... mục tiêu đào tạo : -Về kiến thức : Liên thông bổ trợ môn học -> Làm sáng tỏ, giúp HS hiểu sâu kiến thức -Về kĩ : tập dượt cho học sinh vận dụng kiến thức kĩ học cho trình học tập tiếp theo, vận ... sinh vận dụng kiến thức kĩ học cho trình học tập tiếp theo, vận dụng kiến thức học để giải tình thách thức, bất ngờ, chưa gặp Điều có ích cho sống sau làm công dân, làm người lao động, làm cha ... phần nâng cao lực người học, giúp đào tạo người có đầy đủ phẩm chất lực để giải vấn đề sống đại PHẦN MỘT : MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA, NỘI DUNGMỨC ĐỘ TÍCH HỢP 1.Việc sử dụng kiến thức liên mơn, chủ...
  • 8
  • 15.1K
  • 327
Một số giải pháp nâng cao khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh pps

Một số giải pháp nâng cao khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh pps

Ngày tải lên : 22/07/2014, 06:21
... tích cực, chủ động hoạt động nhận thức, nâng cao khả vận dụng kiến thức vào thực tiễn HS, góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí trường THPT Đó việc làm có sở khoa học cần thiết – Trong điều ... hỏi ứng dụng, HS cần vận dụng định luật vật lí để làm sáng tỏ nguyên nhân tượng – Mức độ 3:Dùng tập câu hỏi ứng dụng kĩ thuật đơn giản hố, HS phải áp dụng vài định luật vật lí để làm sáng tỏ ... theo kiểu: “Bằng cách … ?”, “Làm để … ?” 2.6 Giai đoạn củng cố vận dụng tri thức Trong giai đoạn củng cố, vận dụng kiến thức, việc sử dụng BTĐT CHTT biện pháp mang lại hiệu cao Các dạng tập câu...
  • 6
  • 619
  • 1
Làm thế nào để học sinh lớp 9 THCS Thủy Tõn có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập Hóa học có hiệu quả potx

Làm thế nào để học sinh lớp 9 THCS Thủy Tõn có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập Hóa học có hiệu quả potx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 16:23
... công thức phân tử hợp chất vô cơ: Phơng pháp: Vận dụng : 1.Lập CTHH hợp chất VD1 :Xác định CTPT hợp chất A biết % nguyên tố khối lợng mol biết thành phần % khối lợng chất (PTK): nguyên tố là: ... Vận dụng : Dạng tập P2O5 tác dụng với Ví dụ 1: Cho học sinh áp dụng làm dd NaOH KOH thực chất a xít tập mà em thờng mắc sai lầm để H3PO4 (do P2O5 + H2O dd từ em đối chứng rút sai NaOH ) tác dụng ... mol chất theo Al2O3+3H2SO4 Al2(SO4)3+3 H2O đề cho / hệ số chất PTHH Tính khối lợng muối nhơm sunfat so sánh Nếu chất cho tỷ lệ lớn chất d - Khi muốn tính lợng chất khác tính theo số mol chất...
  • 9
  • 1.1K
  • 2
''góp phần rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức toán học để giải quyết một số bài toán có nội dung thực tiễn

''góp phần rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức toán học để giải quyết một số bài toán có nội dung thực tiễn

Ngày tải lên : 16/11/2014, 14:33
... hạn, gợi động mở đầu gợi động kết thúc, nhiều trường hợp sử dụng hình thức gợi động xuất phát từ thực tế Trong hoạt động củng cố kiến thức, có hình thức củng cố ứng dụng, có ứng dụng kiến thức tình ... dung tổng quát chất lượng đào tạo hệ trẻ: "Đào tạochất lượng người lao động có ý thức đạo đức xã hội chủ nghĩa, có trình độ văn hóa phổ thơng hiểu biết kỹ thuật, có kỹ lao động cần thiết, ... có sức khỏe tốt" Để sản phẩm đào tạo trường phổ thông đạt chất lượng trên, hoạt động giáo dục nhà trường đạo (hoạt động học tập văn hóa, hoạt động lao động sản xuất, hoạt động xã hội đồn thể),...
  • 107
  • 1.1K
  • 0
phương pháp để học sinh có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập hóa học có hiệu quả

phương pháp để học sinh có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập hóa học có hiệu quả

Ngày tải lên : 22/12/2014, 20:52
... chất theo đề cho / hệ số chất PTHH tạo thành sử dụng 49 gam so sánh Nếu chất cho tỷ lệ lớn axit sunfuric nguyên chất tác dụng với 60 chất dư - Khi muốn tính lượng chất khác tính theo số mol chất ... học sinh biết làm tập cách máy móc mà khơng hiểu chất Chính lý chọn đề tài “ Phương pháp để học sinh THCS Phúc Thịnh có kỹ vận dụng kiến thức vào việc giải tập Hóa học có hiệu “ làm SKKN để góp ... công thức phân tử hợp chất vô cơ: Phương pháp: 1.Lập CTHH hợp chất biết % Vận dụng : VD1 :Xác định CTPT hợp chất A nguyên tố khối lượng mol chất biết thành phần % khối lượng (PTK): nguyên tố là: ...
  • 16
  • 1.5K
  • 3
SKKN Giúp học sinh tăng cường kỹ năng vận dụng kiến thức vật lý vào cuộc sống qua chương trình vật lý 7 – thcs

SKKN Giúp học sinh tăng cường kỹ năng vận dụng kiến thức vật lý vào cuộc sống qua chương trình vật lý 7 – thcs

Ngày tải lên : 25/12/2014, 14:24
... kĩ vận dụng kiến thức Vật lí vào sống qua chương trình Vật lý lớp 7- bậc THCS ” Mục đích u cầu: Như nói trên, mục tiêu trình giáo dục đào tạo học sinh nắm vững kiến thức mà biết vận dụng sáng tạo ... kỹ vận dụng kiến thức Vật lí vào sống đóng vai trò quan trọng Trong việc tăng cường câu hỏi, tập định tính có nội dung thực tế vào phần vận dụng, củng cố học, đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức ... học sinh hiểu sâu chất Vật lí tượng, nắm vững kiến thức bản, để từ biết vận dụng kiến thức để ứng dụng đời sống kỹ thuật - Từ trường tới giáo viên thuận lợi giáo viên khác nhà trường phân công...
  • 29
  • 3.4K
  • 34
skkn “làm thế nào để học sinh lớp 9 thcs hoàn trạch có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập hóa học có hiệu quả

skkn “làm thế nào để học sinh lớp 9 thcs hoàn trạch có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập hóa học có hiệu quả

Ngày tải lên : 07/03/2015, 12:04
... công thức phân tử hợp chất vô cơ: Phơng pháp: 1.Lập CTHH hợp chất Vận dụng : VD1 :Xác định CTPT hợp chất A biết % nguyên tố khối lợng mol biết thành phần % khối lợng chất (PTK): - Đa công thức ... mol Vậy khối lợng Cacbon cần dùng là: mC = 0,2 12 = 2,4 gam Dạng 3: Bài toán có chất d Phơng pháp: Vận dụng : -Tìm số mol chất cho theo Ví dụ :Nhôm oxit tác dụng với axit sunfuric theo phơng ... H2O Tính khối lợng muối nhôm sunfat đợc tạo thành sử dụng 49 gam axit sunfuric nguyên chất tác dụng với 60 gam nhôm oxit Sau phản ứng chất d? Khối lợng chất d bao nhiêu? (Bài5/T132-SGK8) Giải:...
  • 15
  • 658
  • 0