... học hỏi tường tận hơn về các hình thức nóichuyện trước
công chúng.
Phát Triển KỹNăngNóiChuyện Trước Công Chúng
Mục đích: Huấn luyện và phát triển kỹnăng diễn thuyết, thuyết phục và
điều khiển ... nhiều kỹ
năng cần thực tập và trao đổi lẫn nhau. Các kỹnăng này bao gồm:
• Tự giới thiệu và gây thiện cảm.
• Chuẩn bị và trình bày một vấn đề.
• Cử chỉ và giọng nói.
• Ngôn từ.
• Kỹnăng ... trình
cũng nhằm giúp bạn tập luyện khả năng ứng đối trong những trường hợp bất
ngờ có thể xảy ra trong sinh hoạt đời sống thường nhật.
Chương trình huấn luyện kỹnăngnóichuyện trước công chúng bao gồm...
... được k
ể
câu chuyệnChuyện quả bầu
, câu
chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
- Câu chuyệnnói về nguồn gố
c các
dân tộc Việt Nam
- Câu chuyện giúp chúng ta hiể
u
điều gì?
- Câu chuyện giúp ... lớp tiết kể chuyện. Bởi giáo viên
không mất nhiều thời gian trong việc chuẩn bị giáo án, hơn nữa lại giúp học sinh
rèn kĩ năngnói tốt.
4. Rèn luyện kĩ năngnói qua hình thức kể chuyện phân ... cao năng lực
trí tuệ, đồng thời rèn luyện cho các em khả năng diễn đạt bằng ngôn ngữ. Chính vì
vậy tiết kể chuyện đòi hỏi giáo viên vừa biết kể chuyện hấp dẫn, vừa biết dạy cho
học sinh tập nói...
... khả năngnói tiếng Anh của em hịên nay ?
a, Rất yếu b. Yếu c. Trung bình d. Khá e. Giỏi
6. Em có hài lòng với các giờ học nói trên lớp không?
a. Rất không hài lòng b. Không hài lòng lắm e. Hài ... khác (nếu có)
11. HÃy nêu ba điều làm em hài lòng với các giờ học nói trên lớp
1.
2.
3.
12. HÃy nêu ba điều làm em cha hài lòng với các giờ học nói trên lớp
II
Going to university: the ... giảng dạy môn nói tai khoa Ngoại Ngữ trờng
Cao Đẳng s phạm Nghệ An.
* Mục đích: Chúng tôi lập bảng khảo sát này nhằm phục vụ cho đề tài Một số gợi ý xây
dựng chơng trình dạy kỹnăngnói cho sinh...
... cấu trúc 53 66.25
Thảo luận theo chủ đề,theo cặp và theo nhóm 43 53.75
Thảo luận tự do 14 17.5
Kể chuyện theo tranh 8 10
Hoàn thành đoạn hội thoại 68 85
Phỏng vấn 18 22.5
Các trò chơi 80 100
Kịch...
... xa những kẻ hoài nghi, rèm pha.
+ Tập nói thường xuyên, lúc đầu nói ít, nói ngắn, sau quen dần
sẽ nói nhiều hơn trong khoảng thời gian dài hơn.
+ Nhớ kỹ câu này: "Tập đi rồi hãy tập chạy". ... bộ Đoàn trường học cần luôn luôn ghi nhớ
nguyên tắc :Nói (viết) để làm gì? Nói (viết) cho ai? Nói (viết) cái
gì? Nói (viết) như thế nào? Ai nói (viết)?
lpclong (st)
- Là học sinh, sinh viên ...
Quy tắc 2: Cần tuân thủ các bước khi chuẩn bị bài nói (Diễn
văn, bài nói chuyện, chuyên đề ).
+ Chọn đề tài mà bạn thấy thích thú và muốn nói trước công
chúng.
+ Luôn nhớ tính nhất quán của...
... diễn thuyết
đại tài
Trong giao tiếp hàng ngày bạn thường nóinăng thoải mái, nhẹ
nhàng, nhưng khi nói trước đám đông, hình như mọi chuyện trở
thành ngược lại. Quá chú ý đến công chúng sẽ làm ... không chỉ giúp
cử tọa gần gũi với bạn hơn mà còn giúp bạn nóinăng tự nhiên
và trở nên thư thái là hãy tưởng tượng trong đầu về buổi nói
chuyện của mình.
Nếu bạn có đề tài phải trình bày trước ... (Theo Forbes)
năng diễn thuyết. Để trở thành một diễn giả thu hút thì hãy chú ý
đến những điều bạn nói. Dù cử tọa của bạn là vài ba người hay
cả ngàn người, dù bạn đang nói về công việc...
... là hiểu các thông điệp và tầm quan trọng của người
nói, và sau đó truyền đạt hiểu biết đó với người nói.
Sau đây là 8 mẹo sẽ cải thiện khả năng lắng nghe của bạn:
1. Phát triển thái độ muốn lắng ... thời gian của một cuộc trò chuyện nếu bạn không thể tập trung chú ý được
Nếu bạn không thể toàn tâm toàn ý cho việc lắng nghe, vì bất cứ lí do gì, hãy nói với người nói
rằng bạn không thể nghe ... họ.
Một cách để nói rằng bạn thực sự quan tâm đến nhân
viên và đánh giá cao quan điểm của họ là lắng nghe họ
một cách chăm chú. Lắng nghe không chỉ liên quan đến
việc nghe lời của người nói theo...
... sinh
thấy tự tin hào hứng khi nói tạo cơ hội cho các em phát triển kỹnăngnói
c) Luyện nói tự do ( Free Practice/ Production)
Giáo viên yêu cầu học sinh luyện nói mẫu câu mới mà các em vừa ...
pháp luyện tập nói như trên rất có hiệu quả trong việc phát triển kỹnăngnói cho
học sinh. Nhưng dạy nói tiếng Anh đòi hỏi người giáo viên phải có phương pháp
sư phạm tốt, năng động, tích ... Sưu tầm các phần mềm dạy học tiếng Anh, kết hợp rèn kỹnăng nghe -nói-
đọc-viết trong các tiết học.
Trên đây là một vài phương pháp rèn kỹnăngnói Tiếng Anh cho học sinh
lớp 3 mà tôi đã áp dụng...
... trình ca b giáo dc và ào to là tng i phù hp và
trong tit hc thì hc sinh u có c hi nói c bit trong các tit hc “ PPP” .
Nhng do s lng hc sinh ông trong mt lp hc mà trong ... viên . Tôi ã cho các em thành lp câu lc b
ting Anh . Mi lp là mt câu lc b và hc sinh nói tt ting Anh s là ngi
q
rL(-&L(.FG$P'h)W<
#.23A,5T.+0%I5...