kỹ năng nói cho sinh viên
Một số gợi ý xây dựng chương trình dạy kỹ năng nói cho sinh viên chuyên anh năm thứ 2, hệ cử nhân cao đẳng trường CĐSP nghệ an, dựa trên kết quả điều tra nhu cầu giao tiếp của sinh viên
Ngày tải lên :
29/01/2014, 14:38
... xây
dựng chơng trình dạy kỹ năng nói cho sinh viên chuyên Anh năm thứ 2, hệ cử nhân
CĐ ngoài s phạm ở trờng CĐSP Nghệ An, dựa trên kết quả điều tra nhu cầu giao tiếp
của sinh viên.
Xin hÃy đa ra ... chủ điềm phù hợp cho nội dung chơng trình
môn nói học kỳ 3,4 cho sinh viên tiếng Anh năm thứ 2 hệ cử nhân cao đẳng ngoài s phạm.
( Chon 12 chủ điểm cho mỗi kỳ)
Xin vui lòng chọn a cho những chủ ... An.
* Mục đích: Chúng tôi lập bảng khảo sát này nhằm phục vụ cho đề tài Một số gợi ý xây
dựng chơng trình dạy kỹ năng nói cho sinh viên chuyên Anh năm thứ 2, hệ cử nhân
CĐ ngoài s phạm ở trờng...
- 14
- 990
- 0
ĐỂ cải THIỆN VIỆC tổ CHỨC làm VIỆC THEO NHÓM TRONG dạy kỹ NĂNG nói CHO SINH VIÊN năm THỨ NHẤT KHOA TIẾNG PHÁP TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội
Ngày tải lên :
29/01/2014, 14:39
... groupe comme un “ensemble de personnes ayant quelque
chose en commun”. Dans le cas qui nous occupe dans le domaine d’enseignement, ce
“quelque chose” est une activité à effectuer. En ce qui concerne ... leurs causes, nous ferons des propositions pédagogiques.
2
PROBLÉMATIQUE
1. Raisons du choix du sujet de recherche
1.1. Contexte théorique
Un article d’Abdullah et Jacobs
1
présente ... efficace
quand seulement 25% affirment être toujours confiant et 12.5% souvent en cas d’être
choisis pour présenter la production orale devant toute la classe. Les items de 11 à 15
montrent...
- 80
- 843
- 1
GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN THƯƠNG MẠI.
Ngày tải lên :
03/04/2013, 18:07
... tế nghề nghiệp. Kỹ năng
mềm là loại kỹ năng cực kỳ phong phú và không kém phần quan trọng như kỹ năng
cứng. Kỹ năng mềm có thể là: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng đàm
phán… ... năng cứng và kỹ năng
mềm. Kỹ năng cứng là kỹ năng mà chúng ta có được do được đào tạo từ nhà trường
hoặc tự học, đây là kỹ năng có tính nền tảng. Loại thứ 2 là kỹ năng mềm là loại kỹ năng
mà chúng ... học sinh viên thường ứng dụng kỹ năng giao
tiếp qua các hoạt động sau:
Kỹ năng thuyết trình trước đám đông
Kỹ năng truyền đạt thông tin
Kỹ năng lắng nghe và thu thập thông tin
(8) Kỹ năng...
- 74
- 5.2K
- 59
Kỹ năng thương lượng tài liệu phục vụ chuyên đề rèn luyện kỹ năng sống cho sinh viên thiết thòi trường ĐHAG
Ngày tải lên :
16/08/2013, 16:58
... xong r`i 6D lên bàn.
d) Cách nói chuy-n
NgVi Nh\t nói chuyEn r/t nha nhŒ, thái 6; chRng chc.
e) T ng quà cho ng0i Nh)t
Phn III
K”T THÚC TH$%NG L$'NG
Có th8 nói, bc tin hành thng ... Th[c hiEn nh@ng b; vci thái 6; cng quyKt, lVi nói ph>i kiên
quyKt. Và, chOng minh rfng viEc nh@ng b; là m;t bcc quan trZng, 6ó là thành ý
chO không ph>i do sOc ép tp nhi1u phía.
Nh@ng ... 6i1u chTnh v1 tâm lý sao
cho phù h@p vci tình hu4ng.
Có thD khAng 6knh rfng, trong su4t quá trình thng l@ng chúng ta không
thD chT giR m;t cách nói, m;t giZng nói, m;t nét mdt,…duy nh/t....
- 36
- 943
- 3
NÂNG CAO kỹ NĂNG đọc CHO SINH VIÊN KHOA máy tàu BIỂN, TRƯỜNG đại học HÀNG hải VIỆT NAM
Ngày tải lên :
05/02/2014, 22:02
... your own words, and refer to them when necessary.
1.3.3. Effective reader
Effective readers choose to read a wide variety of materials — biographies,
novels for enjoyment, novels to challenge ...
exactly students need to know without translating into Vietnamese.
“Reading is a psycholinguistic process by which the reader, a language users, reconstructs,
as best as he can, a ...
(1) pleasure and enjoyment: This is probably the best reason to read anything. students
have chosen the material for the purpose of enjoying themselves. Reading entertains them,
even relaxes...
- 63
- 604
- 0
SỬ DỤNG các TÌNH HUỐNG GIAO TIẾP để HÌNH THÀNH KHẢ NĂNG nói CHO SINH VIÊN NGA NGỮ
Ngày tải lên :
06/02/2014, 14:40
... HỌC
**********************************
BÙI THỊ THANH VÂN
SỬ DỤNG CÁC TÌNH HUỐNG GIAO TIẾP ĐỂ HÌNH THÀNH KHẢ
NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN NGA NGỮ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СИТУАЦИИ ДЛЯ
ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ В ГОВОРЕНИИ...
- 84
- 737
- 1
Tính hiệu quả của việc sử dụng phương pháp học hợp tác trong dạy kỹ năng viết cho sinh viên năm thứ 2 khoa anh, trường đại học tây bắc
Ngày tải lên :
06/02/2014, 14:40
...
for 4 years, whereas the others started learning Engish since they were at junior secondary
school. Such difference in learning time created dissimilarity in students’ English level. In
other ... theory about the sense
of belonging. Glasser identified the need to belong, as one of the chief psychological needs
of all people. Some students found the sense of belonging through involvement ... ask clarifying questions or
answer questions.
• Three-Step Interview - Each member of a team chooses another member to be a
partner. During the first step individuals interview their partners...
- 40
- 721
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên trường cao đẳng tài chính quản trị kinh doanh
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:37
... giáo dục kỹ năng
sống cho sinh viên tại các trƣờng cao đẳng, Đại học. Chƣơng 2: Thực trạng kỹ năng
sống của sinh viên và công tác quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên
tại ...
1.3.5 Một số yêu cầu cơ bản về giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên
1.3.5.1 Mục đích giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên
Sinh viên cần đƣợc trang bị những kỹ năng sống cơ bản để quá trình học tập ... các kỹ năng cơ bản, cốt lõi nhƣ: Kỹ
năng nhận thức, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng quản lý thời gian, kỹ năng giữ gìn và nâng cao thể
chất, kỹ năng nghiên cứu khoa học v.v.
- Cách thứ hai: Mỗi kỹ...
- 22
- 1.4K
- 6
Tài liệu TIỂU LUẬN: KỸ NĂNG SỐNG VÀ VẤN ĐỀ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO SINH VIÊN ppt
Ngày tải lên :
26/02/2014, 11:20
... giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên:
Qua những quan niệm về kỹ năng sống, có thể rút ra một số điều cơ bản về
vấn đề giáo dục kỹ năng sống:
+ Kỹ năng sống là điều cần thiết cho mọi người ở mọi ... dục KNS cho sinh viên.
+ Tổ chức tốt các hoạt động xã hội, hoạt động đoàn thể (Đoàn TNCS Hồ Chí
Minh, Hội sinh viên Việt Nam…)
+ Theo chúng tôi, việc tích hợp giáo dục KNS cho sinh viên cần ... (Listening skills)
+ Kỹ năng thuyết trình (Presentation skills)
+ Kỹ năng giao tiếp và ứng xử (Interpersonal skills)
+ Kỹ năng giải quyết vấn đề (Problem solving skills)
+ Kỹ năng làm việc đồng...
- 11
- 4.8K
- 26
Cần thiết việc giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên. pot
Ngày tải lên :
11/03/2014, 08:20
...
các bạn thiếu kỹ năng sống, cần được giáo dục kỹ năng sống…Còn các bạn
sinh viên mới ra trường, thất nghiệp cũng là đề tài nóng của nhiều báo vì thực
trạng thiếu kỹ năng mềm, kỹ năng sống dẫn ...
Cần thiết việc giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên
Đủ thấy rằng, sinh viên chúng ta học hành kiểu nào. Trong giờ học, các bạn ngủ gà
ngủ gật, về nhà chưa bao giờ sinh viên có khái niệm “xem ... Và các bạn sinh viên, hi vọng các bạn có thể dành cho mình chút thời gian suy
ngẫm để sống tốt hơn, đi đúng hướng và làm những việc có ích cho xã hội.
Kỹ năng mềm và kỹ năng chuyên môn...
- 6
- 1K
- 5
Tiếng Anh giao tiếp - kỹ năng cần cho sinh viên chuẩn bị tốt nghiệp pdf
Ngày tải lên :
04/04/2014, 03:20
... viên cách sử dụng ngôn ngữ và hướng cho học
viên luôn sử dụng ngôn ngư như là phương tiện giao tiếp hàng ngày vào
Tiếng Anh giao tiếp - kỹ năng cần
cho sinh viên chuẩn bị tốt nghiệp
Khi làm ... kiện cho bạn thúc đẩy năng suất, cũng như hiệu quả
công việc.
Bởi vậy, bạn luôn phải hình thành cho mình ý thức liên tục trau dồi vốn
ngoại ngữ bằng cách tăng cường thực hành 4 kỹ năng nghe, nói, ... thiện kỹ năng tiếng Anh của
mình một cách tốt nhất là sự lựa chọn ưu việt dành cho bạn. CELI sử
dụng phương pháp giảng dạy theo hướng giao tiếp để tối ưu hóa các giờ
học nhằm dạy cho học viên...
- 4
- 392
- 0
LUÂN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐÓNG VAI TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIỆT NAM CUỐI KHOA DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN , ĐAIỤ HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI L
Ngày tải lên :
25/04/2014, 02:23
... Elementary, Pre-Intermediate
and Intermediate is chosen for the first stage which satisfies a number of factors such as
the students’ needs, objectives of each school year and teaching time available. ... have better chances for learning English.
However, during the years at secondary schools as well as at high schools, most students
did not have adequate English learning strategies. They only ... self-confident and used to role play will benefit from a debriefing session which
19
A related problem is psychological problem that many people feel when they are asked to
be someone else. Paradoxically,...
- 44
- 771
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2