... Ví dụ:
RECT9.INP RECT9.OUT
6 5
1 2 9 9 3
4 9 9 9 0
7 9 9 9 9
6 9 9 9 9
5 4 9 9 4
1 2 3 0 7
10
Ràng buộc:
-Có 40 % test ứng với 40 % điểm có m,n≤50.
-Có 70% ứng với 70% điểm có m,n≤100.
BÀI ... hỏng.
Ví dụ:
NETWORK.INP NETWORK.OUT
6 6
1 2
2 4
1 4
3 4
3 5
3 6
3
Ràng buộc: Có 70% số test với n≤100.
1
2
4 3
6
5
Đoạn cáp (1,2); (1 ,4) ; (2 ,4) không làm ảnh hưởng hệ
thống mạng nếu một trong ... nghĩa là giữa hai máy bất kỳ vẫn có thể truyền dữ liệu cho nhau.
Dữ liệu vào từ file NETWORK.INP có cấu trúc sau:
Dòng thứ nhất chứa số nguyên dương n và m (n≤10
4
; m≤10
5
).
Trong m dòng...
...
10
6
).
Kết quả: Ghi ra file CAPITAL.OUT số M tìm được.
Ví dụ:
CAPITAL.INP
CAPITAL.OUT
10 2
10 3 2
10 4 1
4 2 9
9 5 4
6 2 8
7 10 8
9 10 7
8 6 1
1 10 5
10
Ràng buộc:
Có 40 % số ... trúc:
Dòng đầu ghi lần lượt 2 số nguyên N và M (2 ≤ N ≤ 10000; 1 ≤ M ≤ 500);
N dòng tiếp theo, mỗi dòng ghi một số nguyên dương: dòng i+1 ghi số X
i
, (X
i
≤ 1000).
Kết quả: Ghi ra file văn ... cấp thành một đơn vị hành chính ngang tầm thủ đô (xem như là
thủ đô thứ hai). Nếu dự án được thực hiện thì từ thành phố bất kỳ, chỉ mất một chặng đường không
quá L mile để đến được một trong...
... Ngày 02 /4/ 2010 đón tiếp các đoàn, làm các thủ tục, phát PBD và biên soạn đề thi (Ban đề thi được cách ly
để chọn và in đề từ 14 giờ cùng ngày).
- Ngày 03 /4/ 2010 thi và chấm thi.
- Ngày 04/ 4/2010 ... 04/ 4/2010 tổng kết và phát giải.
3. Ngày thi : sáng thứ bảy 03 /4/ 2010 ; từ 7g30 - 10g 30
4. Địa điểm thi Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, 235 Nguyễn Văn Cừ - Quận 5 – TP. HCM
5. Đối tượng dự thi : Học ... trường
đăng kí trễ hạn.)
9. Thời gian làm bài : 180 phút.
6. Coi thi và chấm thi:
- Giám thị của các đoàn coi thi từ: 7g30 đến 10g30 sáng thứ bảy 03 /4/ 2010.
- Giám khảo của các đoàn chấm bài từ...
... hoặc trên cạnh của
ngũ giác đó.
1
KỲTHIOLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/ 4
LẦN THỨ XIII TẠI THÀNH PHỐ HUẾ
ĐỀ THI MÔN TOÁN LỚP 10
Thời gian làm bài: 180 phút
Chú ý: Mỗi câu hỏi thí sinh ... y – 4) = 0
⇔ (x + y – 4) [(x + y)(x + y + 4) – 2xy] = 0
1
⇔
2 2
x y 4 0 (3)
x y 4( x y) 0 (4)
+ − =
+ + + =
0,5
Từ (3) ⇒ x + y = 4, thế vào (2) ta được:
x
2
+ x – 4 = ... các điểm sao
cho:
MP
MD
MC
MB
4
=
+
+
; MQMAMDMC 4= ++ ;
MR
MB
MA
MD
4
=
+
+
;
MS
MC
MB
MA
4
=
+
+
.
Tìm vị trí của điểm M sao cho PA = QB = RC = SD.
Câu 5 (4 điểm).
Trong mặt phẳng tọa...
... & ĐÀO TẠO KỲTHIOLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/ 4
TP. HỒ CHÍ MINH LẦN XVI- NĂM 2010
Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong Môn thi: ANH - Khoi :10
Ngày thi: 03/ 04/ 2010
Thời gian làm bài : 180 phút
Ghi ... surprising how many people think they suffer from a phobia when actually all they are really
experiencing is a strong dislike or distaste (17) _______ something.
You may think you are computer phobic ... a racing heart and
being short of breath (18) _______ the mere sight of a computer.
Experts say that you cannot take a true phobia (19) _______ anything else as it affects the whole of
your...
... be taken……………….by her apparent shyness.
A. up B. in C. out D. into
Key:
41 . B 42 . C 43 . A 44 . D 45 . C
46 . C 47 . D 48 . B 49 . A 50. B
PHẦN PHÁCH
F. READING COMPREHENSION
5
... C
PHẦN PHÁCH
3
SỞ GIÁO DUC ĐÀO TẠO TP ĐÀ NẴNG
TRƯƠNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN
KỲ THIOLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30- 4LẦNTHỨ 14
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: TIẾNG ANH - LỚP 10
Số phách:……………………
Số phách:…………………….
TRẮC ... likely
40 . Why don’t you try……… honey instead of sugar in this case?
A. using B. to use C. to using D. and use
Key:
31. A 32. A 33. A 34. C 35. C
36. D 37. A 38. B 39. C 40 . A
PHẦN PHÁCH
4
PHẦN...
... need to pay in order to buy something
1
KỲ THIOLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/ 4LẦNTHỨ XIII TẠI THÀNH PHỐ HUẾ
ĐỀ THI MÔN TIẾNG ANH LỚP 11
Thời gian làm bài 180 ’
Chú ý: Mỗi câu hỏi thí sinh ... well-known exceptions, however, (poor Van Gogh being perhaps the most
famous one) (4) _________ went on to find recognition within their own lifetime. Picasso’s life story is
the kind of rags-to-riches ... _________ gives hope to many (6) _________ unknown artist. In
19 04, he was sharing a draughty and primitive studio complex (7) _________ thirty other artists. But (8)
________ his death, he was a...
... toán
Hungary, Kuhn-Munkres).
HẾT
QUY CÁCH RA ĐỀ THI MÔN TIN HỌC
KỲ THIOLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30- 4LẦNTHỨ XV
TỔ CHỨC TẠI TP. HỒ CHÍ MINH, 3-5/ 04/ 2009
A. Nguyên tắc chung:
1. Đảm bảo cơ hội bình ... –Đào tạo TP. Hồ Chí Minh
Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong
NỘI DUNG RA ĐỀ THI
KỲ THIOLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30- 4LẦNTHỨ XV
TỔ CHỨC TẠI TP. HỒ CHÍ MINH
Môn: Tin - Khối 11
Chương trình dịch ... chọn trong đề thi
chính thức.
2. Đảm bảo cơ hội cho các đơn vị tham dự có đề thi đề nghị được tuyển chọn, giới
thi u trong ấn phẩm “Tuyển tập các đề thiOlympic truyền thống 30- 4 sẽ được
trường...
... chức Hội thiOlympic Tin học trẻ tỉnh Bắc Giang lầnthứ XV và tham gia Hội
thi Tin học trẻ toàn quốc lầnthứ XVIII năm 2012”; ngày 20/3/2012, Hội thiOlympic Tin
học trẻ tỉnh lầnthứ XV năm ... HỘI THIOLYMPIC TIN HỌC TRẺ
LẦN THỨ XV NĂM 2012
***
Số: 09-TB/BTC
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc Lập – Tự do – Hạnh phúc
Bắc Giang, ngày 09 tháng 4 năm 2012
THÔNG BÁO
Kết quả Hội thiOlympic ... tộc thi u số đạt giải cao
Hội thi: Em: Chu Xuân Vĩnh - Dân tộc Sán Dìu, Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh.
2. Căn cứ kếtquả Hội thi, Ban Tổ chức Hội thi cấp tỉnh lựa chọn các thí sinh đạt kết...
... HẾT
Lưu ý: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
6
TRƯỜNG THPT CHUYÊN
QUỐC HỌC HUẾ
HƯỚNG DẪN CHẤM
KỲ THIOLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/ 4
LẦN THỨ V (2011-2012)
MÔN THI: VẬT LÝ
KHỐI: 10
(Hướng ... 1.19
1
1
≈
−
+
=
2
dh
F
kV
p
S S
= =
4
3
1
1
2 3 2
10.2.10
2.10
(10 )
kV
p
S
−
−
= = =
4
3
2
2
2 3 2
10 .4. 10
4. 10
(10 )
kV
p
S
−
−
= = =
0
2
( )
k
p V V
S
= −
1 2
2
p p+
3 4
2
p p+
1 1
2
+3
2
1 2
2
p ... θ
+ −
= −
θθ
( )t f T=
θ
5
ĐỀ NGHỊ
α
β
C
BA
A
B
C
D
D
20cm
20cm
20cm
10cm
V(10
-4
m
3
)
0
2
p(kPa)
4
3
1
2
4
1
2
3
4
α
0
ω
ms
F
0
v
HẾT
3
...