... Điền, ngày tháng năm 2010.
QUY CHẾ
Tổ chức và hoạt động củaTrườngtiểuhọc An Điền
(Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-PGD&ĐT ngày tháng năm 2010
của Hiệu trưởngtrườngtiểuhọc An Điền)
Chương ... 3. (trích điều 3 của Điều lệ trườngTiểu học)
Nhiệm vụ, quyền hạn:
2
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THẠNH PHÚ
TRƯỜNGTIỂUHỌC AN ĐIỀN
QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG
TRƯỜNGTIỂUHỌC AN ĐIỀN, HUYỆN ... hoạt động củahọc sinh do nhà trường tổ chức;
nhận học sinh vào học, giới thiệu học sinh chuyển trường; quyết định khen thưởng,
kỷ luật học sinh; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh,...
... biết nhiệm vụ của mình để thực thi có kết quả.
Tôi thờng thiết kếkếhoạch theo 3 phần cơ bản nh sau:
Trờng tiểuhọc
Huyện kếhoạchnăm học
( )
1. Đặc điểm tình hình nămhọccủa nhà tr ờng. ... ý nghĩa, vai trò của công tác kếhoạch là
công việc đòi hỏi tính khoa học , kếhoạch có tính tác chiến nhằm thực hiện kếhoạch
giáo dục của ngành ứng với từng địa phơng. Kếhoạch là cái mốc, ... của hiệu trởng nhà trờng Tiểuhọc có hiệu quả nhất, cần phải làm , làm có tốt thì dự
thảo kếhoạch mới có cơ sở khoa học vững chắc.
3. Xây dựng dự thảo kếhoạchnăm học:
Xây dựng dự thảo kế...
...
Quản lý hoạt động dạy học trong nhà trường:
Quản lý hoạt động dạy học trong nhà trường:
a. Xây dựng kếhoạchnăm học:
a. Xây dựng kếhoạchnăm học:
Ngay từ đầu nămhọc các tổ chức đoàn thể, ... nămhọc
- Cập nhật số đăng bộ vào học bạ nămhọc
trước và nămhọc này ( Nếu đã có học bạ lớp 1 )
trước và nămhọc này ( Nếu đã có học bạ lôùp 1 )
8/ Thư ký -kế toán :
- Rà soát kinh phí cuối năm ... ngày 4 tháng 12 năm 2010 tại trườngtiểuhọc
chức ngày 4 tháng 12 năm 2010 tại trườngtiểuhọc
Thạnh Phú ( Mỗi trường có 15 học sinh tham gia, mỗi
Thạnh Phú ( Mỗi trường có 15 học sinh tham...
... phòng họccủatrườngtiểu học, nói cho cô biết
trong phòng học có những gì?
- Vậy phòng học ở trườngtiểuhọc có điểm gì khác với phòng học của
trường mầm non?
- Cô tóm ý trẻ so sánh của trẻ nói.
- ... TÍCH HỢP
- KPKH: Một số hình ảnh về trườngtiểu học.
15
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
Môn: Tạo Hình
Đề tài: VẼ TRƯỜNGTIỂU HỌC
Chủ điểm: TRƯỜNGTIỂU HỌC
KẾ HOẠCH TUẦN
Thực hiện từ ngày19/05 đến ... các con ơi, ở tiểuhọc các anh chị đã lớn, nhiệm vụ học là chính,
8
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Môn: KPKH
Đề tài: THĂM TRƯỜNGTIỂU HỌC
tiểuhọc và những hoạt động của các bạn học sinh nơi...
... quyền hạn của Hiệu trưởngtrườngtiểuhọc
- Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; lập kếhoạch tổ chức thực hiện kếhoạch dạy học, giáo dục
từng năm học; báo cá
o, đánh giá kết quả thực ... đánh giá, sàng lọc.
1.3. Trườngtiểuhọc và c
án bộ quản lý trườngtiểuhọc
1.3.1. Vị trí, vai trò củatrườngtiểuhọc
Trường tiểuhọc là cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống giáo dục quốc ... hơn 28 lớp là 4 tr
là 13 trường; Trường loại 3
Qui mô học sinh họctiểu học:
- Nămhọc 2007-2008, ngành giáo dục tiểuhọc huyện Thốt Nốt có t
- Số học sinh: 15.488 học si
sinh và
o lớp 1 đạt...
... kì II, III, IV của cả 2 năm học) . Thời lượng thực tập được sắp xếp cân đối với các
học phần lý thuyết và mức độ ứng dụng của môn học, sau khi học sinh, sinh viên hoàn thành
các học phần lý thuyết ... đạt cho được mục tiêucủa sự giáo dục (và đào tạo) học sinh
loại trường đó” [45]
Tóm lại, Quản lý nhà trường là những hoạt động có ý thức, có kếhoạch và hướng đích
của chủ thể quản lý tác ... trên thực tế, thời gian biểu học tập cho cả học kỳ đã được ấn định cụ thể theo từng năm,
nếu thay đổi thời gian này cũng có nghĩa thay đổi to
àn bộ kếhoạch dạy học, và điều này là khó
khả...
... luận nhóm,
1.2.1.6 Trườngtiểu học
:
Theo Điều lệ trườngtiểuhọc thì: Trườngtiểuhọc là cơ sở giáo dục của
bậc tiểu học, bậc học nền tảng của hệ thống GDQD. Trườngtiểuhọc có tư cách
pháp ... trườngtiểu học.
-Học phần 4
(90 tiết): Khối kiến thức về cải tiến QL trườngtiểuhọc theo
hướng phát triển trườngtiểuhọc đạt chuẩn quốc gia.
Học xong bốn học phần trên, học viên viết tiểu ... tiểu học, thực
chất là QL việc dạy và học ở trườngtiểuhọc và QL các điều kiện phục vụ dạy
học ở trườngtiểu học.
-Có kiến thức và tầm nhìn tạo ra tiềm năng để canh tân nhà trườngtiểu
học, ...
... khá.
+ Kết quả dạy và học trong học kì I nămhọc 2011-2012
Giáo viên : 27 đồng chí xếp loại thi đua LĐTT (chiếm 55,1%)
Học sinh : 08 học sinh xếp loại học sinh giỏi (=1,4%) ; 81 em xếp loại
học ... trên thế giới, các phương pháp dạy học mới dựa trên quan điểm phát huy tính
tích cực của người học, đề cao vai trò tự họccủahọc trò, kết hợp với sự hướng dẫn
của thầy đang được áp dụng rộng ... điểm dạy học lấy người làm trung tâm là cơ sở để đổi mới
phương pháp dạy học
Một xu hướng chung của đổi mới phương pháp dạy học đại học là đổi mới
theo quan điểm dạy học lấy người học làm trung...
... chỉ củahọc kỳ này có thể ít hơn tổng số tín chỉ tối thiểu của mỗi học kỳ theo
quy định học vụ của nhà trường.
+ Những môn học có môn tiên quyết chỉ được sắp xếp sau những môn tiên quyết
của ... phải học theo thời khóa biểu do nhà trường sắp xếp. Từ học
kỳ thứ hai của khóa học, sinh viên sẽ đăng ký môn học và học theo thời khóa biểu riêng.
3.4 Về lập thời khóa biểu lớp môn học từ học ... một học kỳ.
+ Những học kỳ có môn học có nhiều giờ tín chỉ thực hành hoặc có môn học thực
hành có thời lượng ít hơn so với những học kỳ đa phần là môn học lý thuyết.
+ Học kỳ 8 (theo thiết kế...
... HOAN
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
TÓM TẮT
Xemina là hình thức tổ chức dạy học đặc trưng ở trường đại học. Nó được sử dụng ngày
càng rộng rãi trong dạy học các môn khoa học xã ... dung khoa học và cách thức dạy
học trong nhà trờng s phạm.
Theo các nhà lý luận dạy học, bản chất của quá trình dạy học ở đại học là quá trình nhận thức
có tính chất nghiên cứu của sinh viên ... cách của con ngời lao động kiểu mới. Phòng học bộ
môn gồm hệ thống phơng tiện dạy học theo môn học; khu vực làm việc của giáo viên; khu vực làm
việc của sinh viên; chỗ làm việc chung của giảng...
... chính xác các khoản kết quả kinh
doanh của kỳ kế toán theo đúng qui định của chính sách tài chính hiện hành.
Trình tự kế toán:
Trong đó:
(1): Kết chuyển giá vốn hàng bán.
(2): Kết chuyển chi phí ... trách phòng kế toán tài chính, tổ chức công tác kế
toán của công ty và chịu trách nhiệm trớc giám đốc vế công tác hạch toán kinh
doanh của công ty .Kế toán còn kiêm phần kế toán thuế và kế toán ... Nguyễn Thị Thu Hồng 31 Lớp: H9/21.11
Kế toán trởng
Kế toán tổng
hợp
Kế toán tiền mặt
kiêm công nợ
Kế toán hàng
tồn kho
Thủ Quỹ
Kế toán các chi
nhánh
Học viện Tài chính Chuyên đề tốt nghiệp
Trong...
... vụ nămhọc mới của cấp trên về quá muộn
làm ảnh hởng đến công tác xây dựng kếhoạchnămhọccủa nhà trờng.
Tuy nhiên, so với những năm trớc thì những năm gần đây, công tác xây dựng
kế hoạchnăm ... mệt.
5-/ Cấu trúc nội dung bản kếhoạchnămhọccủa trờng
tiểu học:
Tùy vào tình hình cụ thể của đơn vị, địa phơng để hiệu trởng tổ chức xây
dựng bản kếhoạchnămhọccủa trờng theo cấu trúc hợp ... triển khai thực hiện kế hoạch. Chính vì vậy, khi lập kế
hoạch nămhọc các trờng cần chú ý lập đầy đủ cả phần này.
Ví dụ: Cấu trúc nội dung bản kếhoạchnămhọccủa trờng tiểuhọc số 2
Hoàn LÃo.
Phần...