kiến thức sinh lớp 10
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)
Ngày tải lên :
14/04/2013, 13:54
... năng học sinh cần có sau khi học
2.1. Nội dung về kiến thức
Sau khi học xong chương này, học sinh cần nắm được những nội dung
kiến thức sau:
2.1.1. Động lượng. Định luật bảo toàn động lượng
Sinh ... kiểm tra đánh giá trình độ nắm vững một số kiến thức thuộc
chương “Các định luật bảo toàn” của học sinh lớp 10 THPT (cơ bản)”.
2. Mục đích của đề tài
Sinh viên: Nguyễn Tiến Dũng K32C_Khoa Vật ... TRẮC
NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN
NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT
LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH
LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10
THPT (CƠ BẢN).
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Chuyên ngành
Lý luận...
- 80
- 2.5K
- 17
Tóm tắt kiến thức sinh học SGK cơ bản lớp 10
Ngày tải lên :
31/10/2013, 01:11
... ôn
tập phần
Sinh Học
VSV.
-Câu hỏi chuẩn bị
thi học kì 2.
SINH VẬT
Bài 25: SINH
TRƯỞNG
CỦA VI
SINH VẬT
27 KIỂM TRA 1
TIẾT
- Nhằm kiểm tra đánh giá sự nhận thức của học sinh qua nữa
học ...
tra)
28
Bài: 26
SINH SẢN
CỦA VI
SINH VẬT
- Phân biệt được các hình thức sinh sản của vi sinh vật nhân
sơ: phân đôi, ngoại tử, bào tử đốt, nảy chồi.
- Trinh bày được cánh sinh sản phân đôi ...
án+SGK+
Tranh vẽ.
Bài tập 1,2,3 SGK
trang 105
29
Bài: 27
CÁC YẾU
TỐ ẢNH
HƯỞNG
ĐẾN SINH
TRƯỞNG
CỦA VI
SINH VẬT
- Nắm được hình thức sinh sản của vi sinh vật nhân thực: có
thể phân chia nguyên...
- 12
- 9.1K
- 61
THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GIÁO DỤC DÂN SỐ CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT TRONG MÔN ĐỊA LÍ
Ngày tải lên :
20/03/2013, 21:00
... nhận thức của học sinh trong quá trình giáo dục dân số
CHƯƠNG III: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NHẰM NÂNG CAO SỰ
NHẬN THỨC TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC DÂN SỐ CHO HỌC
SINH LỚP 10 THPT.
3.1.Một số hình thức ... dục dân số
3.1.1. Các hình thức tổ chức giáo dục dân số cho học sinh lớp THPT
3.1.1.1. Hình thức tổ chức dạy học
3.1.1.2. Hình thức tổ chức trò chơi
3.1.1.3 Hình thức vẽ tranh, ghép tranh, bình ...
2.2.3. Phương thức nội dung giáo dục dân số
CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG VỀ GIÁO DỤC DÂN SỐ CHO HỌC
SINH LỚP 10 THPT TRONG MÔN ĐỊA LÍ.
1. Tình hình chung
1.1 Vai trò giáo dục dân số cho học sinh ở nhà...
- 5
- 1.9K
- 66
Chuẩn kiến thức sinh 10
Ngày tải lên :
09/10/2013, 18:11
... Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình sinh học 10
I. NỘI DUNG DẠY HỌC SINH HỌC 10
SINH HỌC TẾ BÀO VÀ SINH HỌC VI SINH VẬT
1. Yêu cầu về kiến thức
1.1. Đối với địa phương ... thiệu kiến thức mới. Lúc này HS sẽ có hứng thú tiếp thu kiến thức và thực sự cảm
thấy có nhu cầu về thông tin mới. Khi cần phải cung cấp kiến thức mới thì có thể bắt đầu giới thiệu kiến thức ... thức đã học làm cơ sở để tiếp thu kiến thức mới thì cần được trình bày theo quy trình gồm 3 bước:
(1) đánh giá, (2) giới thiệu các khái niệm và kiến thức mới, (3) vận dụng để nâng cao kiến thức.
+...
- 123
- 326
- 0
Vai trò và tác dụng của yếu tố thần kì trong dạy học Tấm Cám nhằm phát huy năng lực nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10 THPT
Ngày tải lên :
30/10/2013, 14:20
... phát triển của học sinh, nhằm thực hiện tốt nhất mục
đích cuối cùng của việc giảng dạy: góp phần bồi đắp tâm hồn, phát triển trí
tuệ của học sinh lớp 10 THPT; giáo dục học sinh trở thành con ... Cám được tuyển chọn trong SGK thí
điểm lớp 10 THPT để chỉ ra và thấy được tác dụng của yếu tố thần kì đến
năng lực nhận thức và sức cảm thụ của học sinh trong dạy học tác phẩm. Từ
đó đề xuất ... dụng của yếu tố thần kì trong dạy học Tấm Cám nhằm phát
huy năng lực nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10
THPT”.
Đây là một việc làm mới mẻ và có ý nghĩa về nhiều mặt.
III. Đối...
- 8
- 2K
- 8
he thong kien thuc Sinh 10
Ngày tải lên :
10/11/2013, 03:11
... bào
Màng sinh chất
Cấu trúc ngoài MSC
Nhân
Thụ động
chủ động
Xuất bào, nhập bào
Chuyển hoá vật chất và năng lượng ở vi sinh vật
Môi trường
nuôi cấy
ứng dụng
Dinh dưỡng
ở vi sinh vật
Tự ... h/c khácPrôtêin lipit gluxit
CO
2
h
2
O
Q
Chương 4: Phân bào
Phân bào
Chu kỳ TB
Các hình thức
Phân bào
Kỳ t.gian
Nguyên phân
G
1
S
G2
R
Diễn biến
ý nghĩa
kỳ đầu
Kỳ giữa
Kỳ sau
Kỳ cuối
Gián...
- 4
- 613
- 4
PHÁT TRIỂN vốn từ VƯNG TIẾNG ANH của học SINH lớp 10 QUA CHƯƠNG TRÌNH đọc RỘNG có HƯỚNG dẫn một NGHIÊN cứu gần NHƯ là THỰC NGHIỆM
Ngày tải lên :
29/01/2014, 14:43
... and vocabulary acquisition by Grade 10 students. In order to
achieve the aim of the study, a quasi-experiment was designed and implemented in two
intact Grade 10 groups in one high school. This ... investigate the effect of the GERP on grade 10 students' English vocabulary acquisition.
The experiment was carried out on a group of 30 grade 10 students who were learning
English as a ... control group took
frequently were of fixed selections from the textbook Tieng Anh 10, which was designed for
10th form students as a whole. Meanwhile, the experimental group who took part in...
- 45
- 1K
- 1
Sử dụng các phương tiện hỗ trợ dạy học nhằm làm tăng sự tham gia của học sinh lớp 10 vào các hoạt động nói ở trường THPT kiến thụy, hải phòng
Ngày tải lên :
06/02/2014, 14:40
... 10C1 to 10C14 and classified into three groups according to their
choice of favourite subjects (students from 10C1 to 10C8 are interested in natural science
subjects whereas students from 10C9 ...
been teaching English based on Communicative Approach.
185 students from classes 10C2, 10C12, 10C13, and 10C14 were randomly selected
from 700 the tenth form students at K.T.H.S. Obviously, ... class, three speaking lessons of Unit 11, 12, and13 are carried out
at four classes 10C2, 10C12, 10C13, and 10C14.
19
Question 1. The statistics...
- 39
- 821
- 0
Rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua nội dung bất đẳng thức AM GM và cauchy schwarz
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:20
... đẳng thức cho học sinh lớp 10
+ Địa bàn thực nghiệm là trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai - Hà Nội
+ Lớp thực nghiệm là 10A
1
số lượng 47 HS và lớp đối chứng là 10A
6
số
lượng 45 học sinh ... giáo dục, phần bất đẳng
thức được đưa vào chương IV Đại số lớp 10. Đây là phần kiến thức khó đối với học sinh thường xuất hiện
trong các đề thi tuyển sinh và chọn học sinh giỏi. Chính vì vậy ... mới cho học sinh lớp 10. Vấn đề này sẽ được trình bày cụ thể trong chương sau
CHƢƠNG 2
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI VÀ SÁNG TẠO BÀI TOÁN MỚI CHO HỌC SINH LỚP 10
THÔNG QUA BẤT ĐẲNG THỨC AM - GM...
- 18
- 1.1K
- 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT THỰC HÀNH CAO NGUYÊN NĂM HỌC 2013- 2014 Môn thi: TOÁN pptx
Ngày tải lên :
11/03/2014, 09:20
... cùng thuộc một đường
tròn.
0,5
0,5
TRNG THPT THC HNH CAO NGUYấN
HI NG TUYN SINH LP 10 - NM 2013
CHNH THC
THI TUYN SINH
MễN THI: TON HC
Thi gian lm bi: 120 phỳt, khụng k thi gian phỏt
Cõu ... t= - = +³®
(
)
2
2 1 0, 2 .t t m- + + =
2
1( )
2 3 0 .
3( )
t l
t t
t n
é
=-
ê
- - = Û
ê
=
ë
3 10( ).t x TM= =®
pt(2) ⇔
' 0 1 1 0
0
0 2 0 1 0.
1
0 1 0
m
m
S m
m
P m
ì ì
> - - >D
ì
ï ... =
=®
(
)
(
)
(
)
1 1
:
1
1
1
. 1
1
1
.
x x
B
x
x x
x x
x
x x
x x
x
+ +
=
+
+
+ +
= +
+
+ +
=
Thu gọn các biểu thức:
Vậy A = 0
Điều kiện x>0
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
Tổng điểm câu 1 1,5 đ
6
2 3 3
17
5...
- 5
- 8.7K
- 228
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013- 2014 Môn thi: TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG doc
Ngày tải lên :
11/03/2014, 09:20
...
− = =
2 10 0 6
10 0 10
12 0 12 (lo¹i)
m m
m m
m m
*GH=(?B1D(O(34
6(7)8
%
`34
9--:7(#;
10 0 10
10
10 4
2 10 0 10 2
m m
m
m
m ... ⇔
− >
− − < − >
⇔
10
6
6
m
m
m
≤
⇔ <
<
% .)!39-FG7$=9'1+HI9J(3`!c
⇒
*G7=!=4>(9-!d3
*G7=(1@4>(9-!e3
D(=!=4>(
+
42
x...
- 4
- 626
- 0
