... việc thực hành đọc - hiểu
văn bản Ngữvăn ở lớp đó.
Cuốn
Đọc - hiểu văn bản Ngữvăn 6
gồm:
- Phần một:
Về quan niệm và giải pháp đọc - hiểu văn bản Ngữ văn
, nhận
thức bớc đầu về lí thuyết ... phơng
pháp dạy học môn Ngữvăn đợc đổi mới theo hớng tích hợp trong đó trọng
tâm của yêu cầu dạy học phần Văn là
Đọc - hiểu văn bản
(các trích đoạn hoặc tác
phẩm văn học trọn vẹn, các văn bản nhật dụng). ... chính thức trong sách giáo khoa Ngữ văn, xác định những nội
hàm cụ thể để học sinh thực hiện một chuỗi thao tác chiếm lĩnh giá trị tác phẩm,
hớng tới hiệu quả hành dụng và kết nối kiếnthức với...
... chẽ, lời văn sinh
động, hình tượng nghệ thuật đặc
sắc
2 Bình Ngô đại cáo Nguyễn
Trãi
- Cáo, chữ Hán
- 4 phần
Tuyên ngôn về lòng yêu nước và tinh thần
nhân nghóa của dân tộc
Giọng văn hùng ... tộc
Giọng văn hùng hồn, lí lẽ sắt bén,
hài hoà văn chương và chính luận
3 Tựa Trích diễm thi tập Hoàng
Đức
Lương
- Tựa
- 2 phần
- Tự hào, trân trọng và ý thức bảo tồn di sản
của dân tộc
Lập luận ... giàu kịch tính, giọng
văn ngắn gọn, chặt chẽ
5 Hưng Đạo Đại Vương
Trần Quốc Tuấn
Ngô Só
Liên
- Bình sử Tấm gương sáng về chính trực, chí công vô tư Kể chuyện hấp dẫn, giọng văn
mạch laic
6 Chuyện...
... văn
bản.
-Biểu cảm
-Hiểu thế nào là văn biểu cảm.
-Biết cách vận dụng những kiếnthức về
-Trình bày đặc điểm văn biểu cảm,
lấy được ví dụ minh họa.
2
CHUẨN KIẾNTHỨC KỸ NĂNG MÔN NGỮVĂN LỚP 7
CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ ... và cách thức tạo lập
văn bản kiến nghị và văn bản báo cáo.
-Biết viết kiến nghị và báo cáo thông dụng
theo mẫu.
-Trình bày đặc điểm, phân biệt sự
khác nhau giữa văn bản kiến nghị
và văn bản báo ... điệp ngữ, liệt kê vào thực tiễn
nói và viết.
-Nhận biết và hiểu giá trị của biện
pháp tu từ chơi chữ, điệp ngữ, liệt
kê trong văn bản.
2.TẬP LÀM VĂN
2.1.Những vấn đề
chung về văn bản
và tạo lập văn
bản:Liên...
... học.
2.2.Các kiểu văn
2
CHUẨN KIẾNTHỨC KỸ NĂNG MÔN NGỮVĂN LỚP 8
CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ
1.TIẾNG VIỆT
1.1.Từ vựng
-Các lớp từ -Hiểu thế nào là từ ngữ địa phương, biệt
ngữ xã hội.
-Hiểu ... từ ngữ địa phương
và biệt ngữ xã hội trong văn bản.
-Biết cách sử dụng từ ngữ địa phương và
biệt ngữ xã hội phù hợp với tình huống
giao tiếp.
Nhớ đặc điểm của từ ngữ địa
phương, biệt ngữ ... kết các đoạn
văn trong văn bản.
-Hiểu thế nào là đoạn văn. Biết triển khai
ý trong đoạn văn.
-Biết các lỗi và cách sửa các lỗi thường
gặp khi viết đoạn.
-Biết vận dụng những kiếnthức về bố
cục,...
... được bố cục và cách thức tạo
lập văn bản kiến nghị và văn bản
báo cáo.
-Biết viết kiến nghị và báo cáo
thông dụng theo mẫu.
bản kiến nghị và văn bản báo
cáo.
2.3.Hoạt động
ngữ văn
Hiểu thế nào là ... nói.
2.2.Các kiểu
văn bản.
-Biểu cảm
-Hiểu thế nào là văn biểu cảm.
-Biết cách vận dụng những kiến
thức về văn biểu cảm vào đọc-hiểu
văn bản.
-Hiểu vai trò của các yếu tố tự sự,
miêu tả trong văn biểu ... đọc
lại và sửa chữa văn bản.
-Biết viết đoạn văn, bài văn có bố
cục, mạch lạc và sự liên kết chặt
chẽ.
-Biết vận dụng các kiếnthức về liên
kết, mạch lạc, bố cục và đọc-hiểu
văn bản và thực tiễn...
... biểu cảm
trong văn bản nghị luận.
-Nắm được bố cục và cách thức
xây dựng đoạn và lời văn trong bài
văn nghị luận có yếu tố tự sự, miêu
tả và biểu cảm.
-Biết viết đoạn văn, bài văn nghị
luận.
-Biết ... tường trình, thông
báo.
2.3.Hoạt động
ngữ văn
Hiểu thế nào là thơ bảy chữ. Biết cách gieo vần, tạo câu,
ngắt nhịp thơ bảy chữ.
3.VĂN HỌC
3.1 .Văn bản.
-Văn bản văn
học
+Truyện và kí
Việt Nam
1930-1945
-Hiểu, ... kết các
đoạn văn trong văn bản.
-Hiểu thế nào là đoạn văn. Biết
triển khai ý trong đoạn văn.
-Biết các lỗi và cách sửa các lỗi
thường gặp khi viết đoạn.
-Biết vận dụng những kiếnthức về
bố cục,...
... hình thức, cách
CHUẨN KIẾNTHỨC LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN
CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ
I. TIẾNG VIỆT
1.TỪ VỰNG
- Các lớp từ
- Hiểu thế nào là thuật ngữ
- Biết cách sử dụng thuật ngữ,
dặc biệt trong văn ... chúc mừng và
thăm hỏi.
3.HOẠT
ĐỘNG NGỮ
VĂN
- Hiểu thế nào là thơ tám chữ - Biết cách gieo vần, tạo câu, ngắt
nhịp thơ tám chữ
III. VĂN HỌC
1. VĂN
BẢN
- Văn bản
văn học
+ Truyện
trung đại
Việt Nam
- ... nội tâm trong văn bản
tự sự.
- Biết viết đoạn văn, bài văn tự sự
có các yếu tố miêu tả nội tâm,
biểu cảm, nghị luận và chuyển
đổi ngôi kể.
- Biết trình bày miệng đoạn văn,
bài văn tự sự có kết...
... tiếp.
2.Tập làm văn
2.1.Những vấn
đề chung về
văn bản và tạo
lập văn bản.
-Khái quát về
văn bản.
Hiểu thế nào là văn bản Trình bày được định nghĩa về văn
bản: nhận biết văn bản nói và văn
bản ... trong viết văn miêu tả.
- Nắm được bố cục, thứ tự miêu tả, cách xây
dựng đoạn và lời văn trong bài văn miêu tả.
- Biết vận dụng những kiếnthức về văn bản
miêu tả vào đọc-hiểu tác phẩm văn học.
- ... ngôi kể trong văn bản tự sự.
- Nắm được bố cục, thứ tự kể, cách xây
dựng đoạn và lời văn trong bài văn tự sự.
-Biết vận dụng những kiếnthức về văn bản
tự sự vào đọc-hiểu tác phẩm văn học.
- Biết...
... và trò Kiếnthức cơ bản
3 T'D]4 .c6"#,-./I='
.*' <5G'C0@
? C F'q5X7I='I…=2)M' F _
\12 )M'$E ... Q*!F7=<!`!•_U‘[\WWzz~C
J#‹!
rH M'$01#X,_$-'c€
2. Ba
̀
i mơ
́
i:
Hoạt động của thầy và trò Kiếnthức cơ bản
3 9
' DJB c6 "# ,5
W
XJ
1D5
W
O
=e$
W
:5
W
I='V
.^!O$!;*>8HBM*j
/b*>O-
.L
!*3! ... L=!!"
xoD;!9=$$bH-#2!61
K$q!H9=O-
2. Ba
̀
i mơ
́
i:
Hoạt động của thầy và trò Kiếnthức cơ bản
3c6"#1|J:7@
- M!a*Z!`!!F/O
> 3!=#…oO
!;-
2....
... & Dặn dò
•
Củng cố
* HS tham khảo phần ghi nhớ SGKTr128
•
Dặn dò
* HS làm phần luyện tập trong SGK ở nhà.
* Soạn bài Phong cách ngôn ngữ báo chí
E
II. Nội dung cần đạt
2, Hạnh phúc của một ... ?
Học sinh thảo luận và phát biểu
TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI
Giáo viên: Vũ Trung Kiên
Bài Giảng Ngữ Văn
Tiết thứ:46
HẠNH PHÚC
HẠNH PHÚC
CỦA MỘT
CỦA MỘT
TANG GIA
TANG GIA
(Trích đoạn trong tiểu ... văn hạ một câu kết luận: “một bầy con
cháu chí hiếu nóng ruột đem chôn cho chóng
cái xác chết của cụ cố tổ”
5p
E
II. Nội dung cần đạt
2, Hạnh phúc của một gia đình đại bất hiếu.
•
Ông Văn...