kiến thức cơ bản môn tiếng việt bậc tiểu học

Chuẩn kiên thức kỹ năng môn Tiếng việt

Chuẩn kiên thức kỹ năng môn Tiếng việt

Ngày tải lên : 03/09/2013, 21:10
... của môn học theo từng lớp, ở các lĩnh vực học tập cho từng lớp và cho cả cấp học. Chuẩn môn Tiếng Việt sở để biên soạn sách giáo khoa Tiếng Việt, quản lí và đánh giá kết quả dạy học môn Tiếng ... Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học dành cho từng lớp ở tiểu học. Tài liệu Hớng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Tiếng Việt đợc soạn theo kế hoạch dạy học đợc quy định tại văn bản Chơng ... trắc nghiệm trong kiểm tra, đánh giá môn Tiếng Việt 1. Vận dụng hình thức trắc nghiệm khách quan trong đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việttiểu học Hình thức trắc nghiệm khách quan (gọi tắt...
  • 16
  • 23.2K
  • 221
Nội dung triển khai chuẩn kiến thức kĩ năng môn tiếng việt tiểu học

Nội dung triển khai chuẩn kiến thức kĩ năng môn tiếng việt tiểu học

Ngày tải lên : 04/09/2013, 00:10
... 4 trong SGK. MỤC TIÊU MÔN TIẾNG VIỆT MỤC TIÊU MÔN TIẾNG VIỆT : : +Môn Tiếng Việt cấp Tiểu học nhằm: +Môn Tiếng Việt cấp Tiểu học nhằm: +Hình thành và phát triển ở học sinh các kỹ năng sử dụng ... thống nhất, môn Tiếng Việt nhằm bảo đảm tính thống nhất, tính khả thi của Chương t tính khả thi của Chương t rỡ rỡ nh môn Tiếng Việt nh môn Tiếng Việt cấp Tiểu học. cấp Tiểu học. ể ... đà góp phần ổn định và từng bước nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việttiểu học. cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việttiểu học. VD VD 4 4 : : TV 2 TV 2 , , Tuần 1 Tuần...
  • 42
  • 4.3K
  • 32
BD dạy hoc theo chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet

BD dạy hoc theo chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet

Ngày tải lên : 07/09/2013, 03:10
... tượng HS làm tiêu chí bản. Họ và tên: Lớp Trường tiểu học: Bài kiểm tra định kì học kì 2 Năm học: Môn Tiếng Việt lớp 5 Thời gian 50 phút ( Không kể thời gian đọc thành tiếng và giao đề) Phần ... nâng cao chất lượng môn học, GV sử dụng tài liệu "Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Tiếng Việt& quot; trong các hoạt động liên quan đến quá trình dạy học như sau: Chương ... ở các chủ đề của môn học theo từng lớp, ở các lĩnh vực học tập cho từng lớp và cho cả cấp học - Văn bản 896, văn bản Hướng dẫn DH vùng miền. I. Chương trình GDPT cấp tiểu học + Làm căn cứ...
  • 45
  • 2.1K
  • 10
BD chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet

BD chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet

Ngày tải lên : 07/09/2013, 03:10
... huấn Hớng dẫn thực hiện chuẩn và đánh giá kết quả học tập theo chuẩn kiến thức, kĩ năng Môn Tiếng ViệtTiểu học I. Chơng trình GDPT cấp Tiểu học: I.1/ Chơng trình là một chỉnh thể bao gồm 5 ... dục tiểu học: GDTH nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng bản để học sinh tiếp tục học ... cải cách quan tâm đến dạy học và đánh giá theo chuẩn? Chơng trình cải cách - Yêu cầu bản cần đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng. Các bài KTĐG dựa trên yêu cầu kiến thức, kĩ năng ở từng giai đoạn...
  • 2
  • 2K
  • 10
Kiến thức, kỹ năng môn Tiếng Việt

Kiến thức, kỹ năng môn Tiếng Việt

Ngày tải lên : 13/09/2013, 18:10
... dạy học từng bước nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việttiểu học. môn Tiếng Việttiểu học. 3 3 . Kiểm tra, đánh giá kết quả . Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh học ... dục phổ thông cấp Tiểu học cấp Tiểu học , từ n , từ n m học 2002 2003 đến m học 2002 2003 đến n n m học 2006 2007, SGK Tiếng Việt từ lớp m học 2006 2007, SGK Tiếng Việt từ lớp 1 đến ... hiện Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ Chuẩn kiến thức, kĩ n n ng ng các môn học các môn học dành cho từng lớp ở tiểu học. dành cho từng lớp ở tiểu học. VD : Dễ hoá bằng...
  • 36
  • 1.1K
  • 3
Bồi dưỡng chuẩn kiến thức kỹ năng môn Tiếng Việt

Bồi dưỡng chuẩn kiến thức kỹ năng môn Tiếng Việt

Ngày tải lên : 28/09/2013, 10:10
... giáo mình? A. Cụ đồ bị nặng tai B. Cụ đồ luôn phải nghe hai lần C. Đám môn sinh trò chuyện ồn ào. Nghĩa thầy trò, Tiếng Việt 5, t.2 Cấu trúc thành tố đề TNKQ Cấu trúc thành tố đề TNKQ Tìm Tìm ... rõ được vấn đề cần hỏi. phải nghĩa và phải nêu rõ được vấn đề cần hỏi. 5. 5. Hình thức câu hỏi Hình thức câu hỏi không chi phối, làm ảnh hưởng đến phần thân. không chi phối, làm ảnh hưởng ... nắng chiều mưa? A. Tháng bảy, tháng tám B. Không bao giờ C. Tháng ba, tháng tư. Đát Cà Mau, Tiếng Việt 5, t.1 Thân câu hỏi phải nghĩa và phải nêu rõ được vấn đề cần hỏi. Thân câu hỏi phải...
  • 27
  • 837
  • 1
CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN: TIẾNG VIỆT  3

CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN: TIẾNG VIỆT 3

Ngày tải lên : 17/10/2013, 11:11
... đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt lớp 3 , học kì 2 . Tiết 8 Kiểm tra ( viết ) theo yêu cầu cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt lớp 3 HK2 30 KC: Kể lại được ... nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt lớp 3 , học kì 1 . Tiết 8 ( Kiểm tra ) Kiểm tra ( viết ) theo yêu cầu cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt lớp 3 HK1 19 TĐ : - Biết ... CT phương ngữ do GV soạn . TLV - Nghe - kể lại được câu chuyện Người bán quạt 20 CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Hướng Dẫn Cụ Thể : Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú 1 Tập đọc - Kể chuyện...
  • 30
  • 13.9K
  • 247
Chuẩn Kiến thức, kĩ năng môn Tiếng Việt

Chuẩn Kiến thức, kĩ năng môn Tiếng Việt

Ngày tải lên : 22/10/2013, 14:11
... tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Việt (đối với bài kiểm tra môn Tiếng Việt cuối kì, cuối năm) nêu trong tài liệu Đề kiểm tra học kì cấp tiểu học, kèm theo các văn bản hướng dẫn của Bộ, Sở, ... Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học đòi hỏi tất cả mọi HS phải đạt được. ã Là sở pháp lý cho công tác chỉ đạo, quản lý, dạy học ã Là ... dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng Môn Tiếng Việt ã Biên soạn theo kế hoạch dạy học và SGK đang đư ợc sử dụng trong các trường tiểu học. ã Được trình bày chi tiết theo bảng hướng dẫn cụ thể. ã Mức...
  • 20
  • 1.5K
  • 3
Thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng trong giảng dạy bậc Tiểu học

Thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng trong giảng dạy bậc Tiểu học

Ngày tải lên : 13/09/2013, 18:10
... chuẩn kiến thức kỹ năng trong giảng dạy bậc Tiểu học Bến Tre, 14/7/2009 Dạy học theo chuẩn GV xác định nội dung bản, cần thiết nhất của mỗi bài, mỗi tiết học trong SGK Từ nội dung bản, ... định Chán học (môn học đó) Không còn thời gian học môn học khác Phát triển mất cân đối Quy trình ra đề kiểm tra học kì 1. Xác định mục tiêu, mức độ, nội dung hình thức kiểm tra. 2. Thiết lập bảng ... chuẩn đó. Chuẩn KT, KN là yêu cầu bản, tối thiểu về kiến thức và kĩ năng của môn học, hoạt động GD cần phải và thể đạt được. Chương trình GDPT cấp tiểu học: Chương trình là một chỉnh...
  • 24
  • 998
  • 6
Kiến thức cơ bản nhập môn tin học

Kiến thức cơ bản nhập môn tin học

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:26
... ngượclại. 1 1 NHẬP MÔN TIN HỌC Lý thuyết : 45 tiết (3 tín chỉ) Thực hành : 60 tiết (2 tín chỉ) Nội dung : -Kiếnthứccơ bản -Hệđiều hành (Windows) -Soạnthảovănbản (Winword) -Xử lý bảng tính (Excel) - ... 1C 10 b. Cách biểudiễn Nếu trong hệđếm số b, mộtsố N giá trị lớnhơncác số bản thì nó sẽđượcbiểudiễnbằng cách tổ hợp các chữ số bản theo công thứcsau: N = a n a n -1 a 1 a 0 = a n b n + ... (hệđếmcơ số 2). Dùng 2 chữ số bản là 0 và 1 để biểudiễncácsố. Khi đótađếmnhư sau : 0, 1, 10, 11, 100, 101, 110, 111, 1000 - Hệ thậplục phân (hệđếmcơ số 16 hay hệ Hexa). Dùng 16 chữ số bản...
  • 8
  • 903
  • 3
Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và  phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 24/06/2013, 16:01
... dụng lên nó là BTCB về kiến thức bản này. Dù rằng trong bài tập ấy, hợp lực là một kiến thức bản nhưng HS đã biết từ trước. Như vậy, khi nói đến BTCB về một kiến thức nào đó là chỉ nói ... trong học tập. - Hiểu một kiến thức là gắn được kiến thức ấy vào những kiến thức đã biết, đưa được nó vào trong hệ thống vốn kinh nghiệm của bản thân. Nói cách khác, hiểu một kiến thức là ... thực tiễn - Hình thành kiến thức mới (kể cả cung cấp các kiến thức thực tiễn). - Ôn tập những kiến thức đã học, củng cố những kiến thức bản của bài giảng. - Phát triển tư duy vật lí. 44 ...
  • 111
  • 2.8K
  • 15
Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức cơ bản,nâng cao và phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS

Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức cơ bản,nâng cao và phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS

Ngày tải lên : 28/07/2013, 01:25
... trình bày sáng kiến: MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC BẢN, NÂNG CAO VÀ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ. mong nhận được thật nhiều ý kiến phê bình ... TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN, NÂNG CAO VÀ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ. Thực hiện: DƯƠNG VĂN PHÚ Vinh An, tháng 3 năm 2009 1 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm. ... phát huy tính chủ động, tích cực học tập, gây hứng thú; trên sở đó hoàn thành kiến thức bản, nâng cao kiến thức Lịch sử cho học sinh; hiểu được quy luật phát triển chung của lịch sử thế...
  • 15
  • 2.6K
  • 11
Kiến thức cơ bản và nâng cao chương II: Hàm số bậc I+II

Kiến thức cơ bản và nâng cao chương II: Hàm số bậc I+II

Ngày tải lên : 29/09/2013, 16:10
... 5 2 h y x= − Dạng 2: Vẽ đồ thị hàm số cho bởi nhiều cơng thức Phương pháp: Xác định cơng thức với tập xác định đã cho. Vẽ đồ thị xác định bởi cơng thức đó trên tập xác định đã cho. Đồ thị cần vẽ ... 3+ − − − − =-3m+1; 3) x x1 ( 2)− − =2m-3 Bài 3: HÀM SỐ BẬC HAI Tóm tắt lý thuyết: 1. Định nghĩa: Hàm số bậc hai là hàm số cho bằng biểu thức dạng: 2 y ax bx c= + + trong đó a,b,c là các ... + =5m-3  Một số trường hợp cần nhớ: Hàm số dạng điều kiện để biểu thức ( )f x có nghĩa ( ) ( ) ( ) P x f x Q x = ( ), ( )P x Q x là đa thức theo x ( ) 0Q x ≠ ( ) ( )f x P x= ( ) 0P x ≥ ( ) ( ) (...
  • 6
  • 1.3K
  • 12
Kế hoạch kiến thức phân môn tiếng Việt bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5.

Kế hoạch kiến thức phân môn tiếng Việt bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5.

Ngày tải lên : 08/10/2013, 21:56
... đứng trớc DT - định ngữ đứng sau. VD: Sáng nay, giáo em chữa bài tập Tiếng việt ĐN ĐN ĐN Tất cả học sinh lớp tôi đều đi học đúng giờ. ĐN ĐN - Phân loại: 2 loại định ngữ: + Định ngữ đứng ... đứng sau DT: Định ngữ miêu tả chỉ đặc điểm của sự vật, chỉ vào sự vật. VD: Học sinh đội tuyển Tiếng việt đợc khen ĐN Học sinh ấy đợc khen. ĐN Một buổi chiều mùa hè ĐN ĐN -B ng: - Khái niệm: ... lọt, trẹt lét, trụi lũi. Mẹo 5: Nếu một chữ hai hình thức, một hình thức với gi còn hình thức kia không rõ là ch, hay tr, thì đó là hình thức với tr. trời/giời, tro/gi, trầu/giầu, trồng/giồng,...
  • 26
  • 1.3K
  • 13

Xem thêm