kinh nghiêm dạy học truyện cổ tích tấm cám qua yếu tố thần kỳ

Kinh nghiêm dạy học truyện cổ tích ở trường THCS docx

Ngày tải lên : 07/07/2014, 19:21

... hiểu truyện việc phát huy tính tích cực học sinh,giáo viên phải phân tích, thâu tóm vấn đề,khái quát vấn đề Biện pháp 5:Giáo dục tư tưởng ,tình cảm cho học sinh qua dạy học cổ tích Qua học cổ tích ... chuyện cổ tích truyện cổ tích chương trình.Thay đọc truyện tranh Hét Man,Co Nan…các em tìm đến câu truyện cổ tích Việt Nam nước C.Đối với phụ huynh: Để học cổ tích đạt kết cao vai trò phụ huynh quan ... 2:Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc,kể Đọc việc quan trọng dạy học cổ tích Thông qua việc đọc mà học sinh cảm thụ truyện Vậy muốn đọ tốt cần làm gì? - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc to, rõ ràng,...

10
877
9

Tài liệu Kinh nghiêm dạy học truyện cổ tích ở trường THCS CAO THÀNH

Ngày tải lên : 27/04/2015, 15:11

... hiểu truyện việc phát huy tính tích cực học sinh,giáo viên phải phân tích, thâu tóm vấn đề,khái quát vấn đề Biện pháp 5:Giáo dục tư tưởng ,tình cảm cho học sinh qua dạy học cổ tích Qua học cổ tích ... chuyện cổ tích truyện cổ tích chương trình.Thay đọc truyện tranh Hét Man,Co Nan…các em tìm đến câu truyện cổ tích Việt Nam nước C.Đối với phụ huynh: Để học cổ tích đạt kết cao vai trò phụ huynh quan ... thiện ác.Tuy nhiên thực tế học truyện cổ tích nhiều giáo viên lúng túng nên chất lượng thấp ,học sinh không nắm ,không kể truyện Qua nhiều năm dạy học ,qua dự đồng nghiệp ,qua nghiên cứu cứu tài liệu,với...

18
592
0

ânngs kiến kinh nghiệm dạy học Toan11 cơ bản

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:26

... nghĩ sáng kiến kinh nghiệm để giảng dạy cho học sinh Qua thực tế giảng dạy lớp 10C1, 10C11 trình bày tiết với khoảng 1/10 nội dung sáng kiến kinh nghiệm bớc đầu tạo đợc hứng thú cho học sinh Sáng ... tởng khai thác toán thông qua tập SGK Tôi hi vọng giúp thầy cô giáo phần công tác giảng dạy Thời gian làm sáng kiến kinh nghiệm ngắn, yêu cầu dung lợng sáng kiến kinh nghiệm không nhiều Vì ... khó, cần học sinh học song phần toạ độ điểm làm đợc ) Còn phơng trình thứ hai hệ : x+t = phơng trình đờng thẳng cắt trục Ox điểm A(4,0) cắt trục Ot điểm B(0,4) Khi thử biểu diễn hình học hai...

26
407
0

Dạy học truyện cổ tích theo đặc trưng thi pháp thể loại khóa luận tốt nghiệp

Ngày tải lên : 27/09/2014, 01:49

67
985
7

ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỪNG PHẦN

Ngày tải lên : 03/10/2014, 20:32

... ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị: Cử nhân Khoa học - Năm nhận bằng: 1987 - Chuyên ngành đào tạo: Toán III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: dạy toán THPT - Số năm có kinh nghiệm: ... 27 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Ứng dụng biến thiên hàm số để chứng minh bất đẳng thức (2010 – 2011) Tên SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP ... Để trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp phương pháp dạy tích phân phần, nêu số kinh nghiệm vấn đề II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI MỞ ĐẦU Chúng ta biết số phương pháp thông thường để tính tích phân...

10
2.9K
4

dạy học truyện cổ tích trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo hướng tích hợp

Ngày tải lên : 09/11/2014, 16:16

... pháp truyện cổ tích Truyện cổ tích thể loại văn học dân gian Như trình bày phần phân loại truyện cổ tích, thể loại truyện cổ tích chia thành tiểu loại nhỏ: truyện cổ tích thần kì, truyện cổ tích ... thầy trò học truyện cổ tích 46 1.3.5.4 Kết hoạt động dạy học truyện cổ tích Tấm Cám theo hướng tích hợp (qua phiếu điều tra) 52 Chƣơng II Định hƣớng tổ chức dạy học truyện cổ tích theo ... tiễn việc dạy - học truyện cổ tích theo hướng tích hợp 1.1 Đặc điểm thể loại truyện cổ tích 1.2 Nguyên tắc tích hợp dạy học Ngữ văn trường THPT 1.3 Thực tiễn hoạt động dạy - học truyện cổ tích lớp10...

124
2.9K
8

bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh lớp 6 qua việc dạy học truyện cổ tích

Ngày tải lên : 21/11/2014, 01:38

... 1.1.2 Truyện cổ tích quan điểm dạy học truyện cổ tích chương trình Ngữ Văn 1.1.2.1 Khái niệm truyện cổ tích Để hướng dẫn học sinh tự học bồi dưỡng lực tự học cho học sinh qua việc dạy học truyện cổ ... dưỡng lực tự học cho học sinh lớp qua học truyện cổ tích 31 Chƣơng BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH LỚP QUA CÁC BÀI HỌC VỀ TRUYỆN CỔ TÍCH 2.1 Định hƣớng chung Trong học truyện cổ tích, để khai ... truyện cổ tích đan xen với yếu tố kì ảo, tạo “thế giới cổ tích , “không khí cổ tích đặc trưng hấp dẫn dù truyện cổ tích thần kỳ, truyện cổ tích sinh hoạt truyện cổ tích loài vật Đó giới lý tưởng...

111
2.1K
0

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 3

Ngày tải lên : 22/03/2015, 22:34

... phương pháp dạy học môn toán nói riêng để từ áp dụng vào giảng dạy Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học Coi trọng phương pháp dạy học mới, với hình thức dạy học đa dạng, phong phú, để học sinh ... giúp học sinh biết cách có nhu cầu tự học Khuyến khích dạy học cá nhân dạy học hợp tác để phát triển lực theo khả học sinh để tận dụng môi trường giáo dục tạo mối quan hệ tương tác giáo viên, học ... trường giáo dục + Coi trọng khuyến khích dạy học sở hoạt động học tập tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh; giúp học sinh tự phát tự giải vấn đề học, học sinh tự chiếm lĩnh kiến thức biết vận...

20
3K
19

BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÁT HUY TÍCH CỰC TỰ GIÁC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 23/05/2015, 17:20

... dạy học (Dạy học cá nhân, theo nhóm, theo lớp, dạy học trời, tham quan, trò chơi học tập ) làm cho HS học tập cách tích cực, tự giác, độc lập sáng tạo.Mặt khác kích thích phong trào thi đua học ... Lê Thế Tiết Dạy học phát huy tính tích cực, tự giác học tập học sinh chức dạy học Phương pháp dạy học mới, đòi hỏi phải có hình thức tổ chức dạy học tạo hội cho học sinh suy nghĩ lam việc, trao ... vào vấn đề sau: -Dạy học hướng tập trung vào học sinh: Phương pháp làm cho học sinh chủ động, tích cực , sáng tạo linh hoạt học tập -Dạy học nêu vấn đề: Là tổ chức trình dạy học bao gồm việc...

11
1.3K
3

Vấn đề đọc hiểu và dạy học truyện cổ tích Nga theo chương trình THCS mới qua truyện cổ tích Ông lão đánh cá và con cá vàng

Ngày tải lên : 29/06/2015, 10:00

... thuẫn theo tinh thần lạc quan : Thiện thắng ác, kẻ xấu phải đền tội Có ba loại truyện cổ tích tiêu biểu: Truyện cổ tích thần kỳ, truyện cổ tích loài vật truyện cổ tích ( Truyện cổ tích sinh hoạt ... học truyện cổ tích Nga theo chơng trình THCS qua truyện cổ tích Ông lão đánh cá cá vàng Dạy - học tác phẩm theo công nghệ dạy học đại Lý luận dạy đại quan niệm : Dạy học khoa học Là khoa học ... truyện cổ tích Vì vậy, tiếp cận theo hớng xã hội học, nh phân tích truyện cổ tích nh phân tích truyện đại, mà phải tiếp cận truyện cổ tích theo mặt sau đây- yếu tố nghệ thuật đặc thù truyện cổ...

53
793
4

Dạy học truyện cổ tích theo đặc trưng thi pháp thể loại

Ngày tải lên : 31/10/2015, 09:50

... với người bế tắc, giải thiếu yếu tố thần kì (ví dụ: truyện Tấm Cám, truyện Thạch Sanh, truyện Sọ Dừa, truyện Chử Đồng Tử,…) TCT sinh hoạt (hay cổ tích sự) TCT yếu tố thần kì Ở mâu thuẫn,xung đột ... ba chương: Chương 1: Thể loại truyện cổ tích Chương 2: Dạy học văn truyện cổ tích trường THPT theo đặc trưng thi pháp thể loại Chương 3: Thiết kế thể nghiệm học Tấm Cám (Ngữ văn 10, tập 1) - Kết ... phẩm cách tốt Dạy học TCT phải đưa người học đến với “thế giới cổ tích truyện, rung cảm thú vị với “thế giới cổ tích ; sở đó, cảm nhận vẻ đẹp hiểu sâu sắc ý nghĩa tác phẩm Vì vậy, để dạy học TCT,...

68
1.1K
4

Phương pháp dạy học truyện cổ tích trong chương trình ngữ văn trung học luận văn thạc sỹ ngữ văn

Ngày tải lên : 15/12/2015, 10:02

... loại thể loại truyện cổ tích 1.1.2 Truyện cổ tích thần kỳ Truyện cổ tích thần kỳ phận quan trọng tiêu biểu thể loại cổ tích Ở loại truyện này, nhân vật người thực tại, lực lượng thần kỳ, siêu nhiên ... Thông, Cám, mẹ Cám ) nhân vật thần kỳ vật báu có tác dụng kỳ diệu (như Tiên, Bụt, rắn thần, chim thần, đàn thần, niêu cơm thần, gậy thần ) 1.1.3 Truyện cổ tích sinh hoạt (hay truyện cổ tích sự) Truyện ... Theo tác giả: “Ở truyện cổ tích thần kỳ, thần kỳ phải giữ vai trò chủ yếu việc tham gia giải xung đột, mâu thuẫn truyện, cổ tích sinh hoạt ngược lại, yếu tố thần kỳ giữ vai trò thứ yếu nhiều “cái...

128
2.5K
16

Truyện cổ tích "Tấm Cám"

Ngày tải lên : 19/10/2013, 04:15

... Một hôm, Cám hỏi chị : - Chị Tấm ơi, chị Tấm! Chị làm mà đẹp ? Tấm không đáp, hỏi lại: - Có muốn đẹp không để chị giúp ! Cám lòng Tấm sai quân hầu đào hố sâu đun nồi nước sôi Tấm bảo Cám xuống ... chân vừa Mẹ Cám số Khi Cám dì ghẻ bước khỏi lầu gặp Tấm, Cám mách mẹ: - Mẹ ơi, chị Tấm thử giầy đấy! Mụ dì ghẻ bĩu môi: - Con nỡm, chuông khánh chẳng ăn mảnh chĩnh vứt bờ tre! Nhưng Tấm đặt chân ... vào cung Tấm bước lên kiệu trước mắt ngạc nhiên hằn học mẹ Cám Tuy sống sung sướng hoàng cung Tấm không quên ngày giỗ cha Nàng xin phép vua trở nhà để soạn cỗ cúng giúp dì Mẹ Cám thấy Tấm sung...

7
4.2K
7

Phân tích truyện cổ tích Tấm Cám Bài làm 1 pot

Ngày tải lên : 09/03/2014, 15:20

... , truyện cổ tích đời phát triển xã hội phân chia giai cấp Truyện cổ tích phản ánh đấu tranh giai cấp ấy .Yếu tố kì ảo sử dụng để hỗ trợ cho Thiện , giúp Thiện chiến thắng Trong truyên cổ tích Tấm ... thân lần Tấm) vướt lông vườn => chặt xoan đào (hóa thân lần Tấm) =>đốt khung cửi (hóa thân lần Tấm) ==>sợ hãi Tấm trở về==>muốn xinh đẹp Tấm - Khi bị mẹ Cám tiêu diệt đến (giếtTấm), Tấm liệt phản ... phúc Tấm: * Tấm bị mẹ Cám đối xử độc ác: - Đi bắt tép : Tấm chăm bắt giỏ tép đầy, bị Cám lười biếng lừa chị đổ tép sang giỏ => nhận thưởng (yếm đỏ) - Đi chăn trâu : Gạt Tấm chăn đồng xa, Cám...

8
4.5K
42

Nghị Luận Truyện cổ tích "Tấm Cám" Bài làm 3 doc

Ngày tải lên : 18/03/2014, 18:20

... công dân xấu Cái tốt xấu hữu chúng ta, thật sai lầm sống mà cố gắng làm điều tốt! Người tốt thật người biết tự nhìn nhận sai lầm thân tránh lập lại chúng Trở lại câu chuyện cô Tấm, đoạn kết thấy ... thân Thiện, Ác Tâm mà sanh ra, Tâm đâu ? sanh Tâm ? Vạn Pháp quay Tâm, Tâm quay đâu ? Thiện gì: cần phân biệt thiện "hoàn mĩ" cổ tích với thiện thiện hiểu chung sống đúng, sống thực với lòng ... ảnh cô Tấm trở thành khuôn mẫu để đánh giá nét đẹp người phụ nữ Cô Tấm xinh đẹp, nhân hậu, chăm cô hiếu thảo Nhưng cô không sống hạnh phúc thứ mà cô phải nhận để xứng đáng với nhân cách tốt đẹp...

5
1.7K
9

Nghị Luận Truyện cổ tích "Tấm Cám" Bài làm 2 pot

Ngày tải lên : 18/03/2014, 18:20

... mối quan hệ bà dì ghẻ Tấm. Phận chồng ,Tấm phải quần quật làm việc nhà từ sớm đến tối ,không chút ngơi nghỉ,trong ,Cám đẻ dì ghẻ nhởn nhơ rong chơi ,biếng nhác .Tấm bị nhiếc móc chửi bới, Cám cưng ... em Tấm Cám bắt tép .Cám ham chơi ,lười biếng nhờ xảo trá quỷ quyệt lại phần thưởng.Chưa hết ,mẹ Cám âm mưu triệt nguồn vui sống,mọi mối giao lưu cám đời, cho dù cá bống !Sau ,chúng ngăn cản Tấm ... Trong truyên cổ tích Tấm Cám ,hai tuyến nhân vật Thiện -Ác phân rõ rệt Cái Ác tiêu biểu dì ghẻ Cám. đây hai nhân vật có hành động áp bức,bóc lột nhân vật...

5
2K
11

Nghị Luận Truyện cổ tích "Tấm Cám" Bài làm 1 docx

Ngày tải lên : 18/03/2014, 18:20

... tạo truyện cổ tích Cuộc chiến đấu Tấm với mẹ dì ghẻ gian nan, liệt cuối Tấm chiến thắng Đó chiến thắng tất yếu thiện, lòng nhân đạo lạc quan theo quan niệm nhân dân Kết thúc có hậu truyện cổ tích ... phúc nhân vật thiện xu hướng giải mâu thuẫn đặc trưng cổ tích Để giải mâu thuẫn đó, truyện cổ tích thường sử dụng yếu tố kì ảo Truyện Tấm Cám, giải mối xung đột thiện - ác theo hướng thiện thắng ... hạnh phúc cô gái mồ côi Các truyện cổ tích châu Âu kiểu với truyện Tấm Cám Việt Nam thường kết thúc cô gái mồ côi kết hôn với hoàng tử hưởng hạnh phúc Truyện Tấm Cám không dừng kết thúc phổ biến...

10
2.2K
13

Phân tích truyện cổ tích Tấm Cám - Bài làm 2 pptx

Ngày tải lên : 01/04/2014, 14:20

... mối quan hệ bà dì ghẻ Tấm. Phận chồng ,Tấm phải quần quật làm việc nhà từ sớm đến tối ,không chút ngơi nghỉ,trong ,Cám đẻ dì ghẻ nhởn nhơ rong chơi ,biếng nhác .Tấm bị nhiếc móc chửi bới, Cám cưng ... em Tấm Cám bắt tép .Cám ham chơi ,lười biếng nhờ xảo trá quỷ quyệt lại phần thưởng.Chưa hết ,mẹ Cám âm mưu triệt nguồn vui sống,mọi mối giao lưu cám đời, cho dù cá bống !Sau ,chúng ngăn cản Tấm ... cũ duyên xưa trở thăm lại (chồng).Dù biết bị giết hại ,Tấm không oán than,thù hận mẹ Cám Đến bị giết hại thứ hai tình khác .Tấm không nhắc nhở Cám mà lặng lẽ giành lại hạnh phúc mình.nàng hóa thân...

4
1.7K
13

truyện cổ tích Tấm Cám dành cho lứa tuổi mầm non

Ngày tải lên : 21/06/2014, 13:47

... , truyện cổ tích đời phát triển xã hội phân chia giai cấp Truyện cổ tích phản ánh đấu tranh giai cấp ấy .Yếu tố kì ảo sử dụng để hỗ trợ cho Thiện , giúp Thiện chiến thắng Trong truyên cổ tích Tấm ... không ?Vì sao? + Cháu có yêu mẹ cô Cám không? Vì sao? + Truyện gọi truyện gì? (Truyện cổ tích Tấm Cám) 16 - Kết thúc học cô nói: Người hiền lành, chăm lao động cô Tấm hưởng hạnh phúc, sung sướng, ... mẹ cô Cám bị trừng phạt (cả hai mẹ bị đuổi khỏi cung vua) Dàn Bài 1/ Mở : -Giới thiệu quan niệm đạo đức truyền thống liên quan đến thiện -ác dân gian -Giới thiệu truyện cổ tích Tấm Cám học đạo...

6
8.5K
5