khảo sát tính cần thiết và khả thi của các biện pháp tăng cƣờng quản lý đào tạo nghề ở trường đhcnhn
Biện pháp quản lý sinh viên tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội nhằm giúp sinh viên có cơ hội tìm kiếm việc làm phù hợp sau tốt nghiệp
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:18
... 3.2.3 Nhóm biện pháp 3: tác động vào sinh viên 77 3.2.4 Nhóm biện pháp hỗ trợ 83 3.3 Mối quan hệ biện pháp 85 3.4 Kiểm chứng nhận thức tính cấp thi t khả thi biện 85 pháp ... dụng phương pháp phải sử dụng nhiều bịên pháp khác Cùng biện pháp sử dụng nhiều phương pháp Biện pháp quản lý cách thức tác động vào đối tượng quản lý nhằm giúp chủ thể nâng cao khả hoàn thành ... Đặc biệt có thống biện chứng quản lý: quản (giữ) có lý (chỉnh sửa), lý có quản [1, tr.3] Như vậy, theo tác giả: quản lý tác động có định hướng người quản lý lên đối tượng quản lý nhằm sử dụng có...
- 103
- 558
- 0
Cơ sở lý luận và thực tiễn của các giải pháp tăng cường vai trò đội ngũ cán bộ nữ trong hoạt động quản lý nhà trường đại học
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:46
... nhiều giải pháp đ-ợc NC thực Các xu h-ớng chủ yếu là: đề giải pháp mang tính pháp chế; sử dụng biện pháp can thi p nhà n-ớc; xây dựng giải pháp chế tổ chức hỗ trợ thực hiện; ĐTBD tăng c-ờng lực, ... chức Các vấn đề mang tính cấu tổ chức bao gồm: tiêu chí, chế đánh giá đề bạt mang tính phân biệt giới, thái độ thi u thi n chí PN làm QL; thi u sách, qui định pháp qui bảo đảm tham gia BĐ PN vào ... ngi ta hay cp n thỏi t ti, thiu t tin, thiu tin th, thiu ng c v tham vng i vi s nghip QL; hoc nh kin cho rng PN thiu nng lc QL, thiu thng bng tõm lý, v thiu kh nng x lý cỏc tỡnh khn cp Trong...
- 258
- 843
- 3
Phong cách lãnh đạo của nhà quản lý các trường Đại học hướng tới việc thỏa mãn yêu cầu công việc, cam kết làm việc và hành vi ứng xử
Ngày tải lên :
12/05/2014, 18:43
... with ethical leadership, yet is only one element of ethical behavior (e.g., Palanski & Yammarino, 2007) Bass (1985) argued that transformational leaders could behave either ethically or unethically ... heroism or exemplary character of an individual person Ethical leadership refers to the proactive efforts to influence followers’ ethical and unethical behavior Job satisfaction refers to the feeling ... II REVIEW OF LITERATURE AND STUDIES This chapter presents the relevant readings and related literature which bear significance and similarities in this study This also includes the discussion of...
- 102
- 1.3K
- 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý ở trường đại học y hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
Ngày tải lên :
19/12/2013, 13:21
... Hiệu trởng phó hiệu trởng Hội khoa học đào tạo Các Khoa Các môn Các phòng, ban chức Đơn vị phục vụ đào tạo, NCKH Điều dỡng Toán-Tin Giải phẫu Nội TCCB Y học TT & PHCN Rng-Hm-Mt Y vật lý GPB-Ypháp ... lý nh trng 1.3.2 Nhng c bn ca qun lý i ng CBQL trng i hc Cú ni dung c bn cú quan h mt thit vi qun lý cỏn b núi chung ú l qun lý i ng cỏn b qun lý v qun lý cỏ nhõn cỏn b qun lý S liờn h mt thit ... qun lý lờn khỏch th qun lý nhm thc hin mc tiờu ca h qun lý Tỏc gi Nguyn Minh o cho rng: Qun lý l s tỏc ng cú t chc, cú nh hng ca ch th qun lý (ngi qun lý hay t chc qun lý) lờn khỏch th qun lý...
- 90
- 2.2K
- 2
Các chức năng của quản lý giáo dục và những vấn đề mấu chốt cần quan tâm trong thực hiện chức năng quản lý trong trường đại học, cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng việt nam
Ngày tải lên :
09/01/2014, 08:39
... vậy, cần thắt chặt khâu tuyển sinh đầu vào sở nâng cao điểm sàn, thay đổi môn thi, khối thi cho phù hợp ngành nghề, trường đào tạo Ví dụ: Ngành CNTT nên thi Toán, Lý, Anh - Nhà trường cần tăng ... nên tiến hành khảo sát đánh toàn ngành đào tạo xem giới họ phát triển đến đâu, ta thi u gì, công ty kì vọng gì, cần đào tạo hay mở thêm ngành gì, hình thức liên kết công ty đào tạo phải đạt hiệu ... đầu chương trình đào tạo, trường trọng điểm, đại học vùng, trường đào tạo đến trình độ Sau Đại học phải nằm quản lý Bộ GD&ĐT - Bộ GD&ĐT nên tăng cường quyền tự chủ nhà trường sở bảo đảm nguyên...
- 25
- 3.3K
- 51
Quản lý nhà trường tiểu học việt nam theo tiếp cận văn hóa tổ chức
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:14
... Văn hóa quản lý thể qua quản lý chuyên môn (quản lý chương trình) ● Văn hóa quản lý thể qua hoạt động quản lý thông tin ● Văn hóa quản lý thể quản lý mối quan hệ nhà trường ● Văn hóa quản lý thể ... động quản lý nhà trường tiểu học Một cách tiếp cận quản lý nhà trường mẻ quản lý theo hướng tiếp cận văn hóa tổ chức Quản lý nhà trường theo tiếp cận văn hóa tổ chức hiểu cách thức quản lý nhà quản ... Function) 1.2.1.2 Quản lý nhà trường Tác giả Đặng Thành Hưng cho rằng:” quản lý trường học quản lý giáo dục cấp sở chủ thể quản lý cấp quyền chuyên môn trường, nhà quản lý trường hiệu trưởng đứng đầu,...
- 21
- 1.3K
- 7
Hướng dẫn rà soát quy hoạch nguồn cán bộ lãnh đạo quản lý trong trường đại học hồng đức
Ngày tải lên :
15/08/2014, 23:44
... Phiếu giới thi u Rà SOáT, Bổ SUNG QUY hoạch (A2) Trởng phó đơn vị, trởng môn- Giai đoạn 2015-2020 STT Họ Tên A I II Trình độ lý luận trị Phó trởng đơn vị I II C I II Trình độ chuyên môn Trởng đơn ... Hệ ngành LLCT Số Phiếu Ghi Trởng đơn vị Tiếp tục quy hoạch Không tiếp tục quy hoạch Bổ sung Phó Trởng đơn vị Tiếp tục quy hoạch Không tiếp tục quy hoạch Bổ sung Trởng môn Tiếp tục quy hoạch Không ... tác Tiếp tục quy hoạch Bổ sung Bổ sung Trởng môn Tiếp tục quy hoạch Bổ sung Ký tên Mu đảng Trờng đh hồng đức đơn vị: đảng cộng sản việt nam * Phiếu giới thi u Rà SOáT, Bổ SUNG QUY hoạch (A2) Bí...
- 8
- 833
- 0
phân tích thực trạng hệ thống thông tin quản lý tại trường đại học hải phòng
Ngày tải lên :
05/10/2014, 21:10
... mềm hệ thống quản lý trường ĐHHP • Quản lý hạ tầng đường truyền, thi t bị hệ thống.Cung cấp dịch vụ mạng theo quy định Trường truy cập Internet • Tham gia tư vấn thi t kế, giám sát thi công mạng ... không nhỏ trình quản lý từ xa nhà trường Công tác dạy học đào tạo từ trở nên dễ dàng cho kiểm soát -Các văn bản, biểu mẫu cập nhật cách nhanh chóng giúp cho cá nhân tổ chức khoa bám sát chủ trương ... Việt Trường Đại học Hải Phòng • Hỗ trợ quản lý kỹ thuật cho website đơn vị trường (*.dhhp.edu.vn) • Tư vấn, xây dựng, phát triển, đảm bảo hỗ trợ quản lý kỹ thuật hệ thống quản lý hành điện tử trường...
- 10
- 4.4K
- 40
Quản lý nhà trường tiểu học Việt Nam theo tiếp cận văn hóa tổ chức
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:46
... huyện… .Quản lý giáo dục quản lý hệ thống trƣờng học nằm phạm vi quyền hạn cấp quản lý định Đồng thời, quản lý trƣờng học quản lý diễn cấp sở Cho nên nội dung quản lý giáo dục nói chung nội dung quản ... dân); - Quản lý chủ thể quản lý nhà trƣờng (hiệu trƣởng) hoạt động giáo dục nhà trƣờng (bao hàm quản lý giáo dục cấp vi mô - quản lý sở giáo dục: nhà trƣờng) Nhƣ vậy, hiểu quản lý nhà trường tác ... ) quản lý văn hóa nhà trƣờng Bắt nguồn từ phân tích trên, tác giả Đặng Thành Hƣng cho rằng:” quản lý trường học quản lý giáo dục cấp sở chủ thể quản lý cấp quyền chuyên môn trường, nhà quản lý...
- 245
- 773
- 8
Phát triển đội ngũ nữ cán bộ quản lý các trường đại học Y Việt Nam theo quan điểm bình đẳng giới
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:59
... nhiệm chức vụ quản lý Phương pháp đánh giá cán theo bảng điểm 168 Các mức kết đánh giá cán 171 Kết đánh giá tính cấp thi t giải pháp 183 Kết đánh giá tính khả thi giải pháp 184 DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, ... trình đào tạo nhà trường ĐH 1.2.2.2 Nữ cán quản lý trường đại học - Cán quản lý trường ĐH (cán QLGD) người tham gia hoạt động quản lý Theo tác giả Nguyễn Thị Mỹ Lộc thì: “Hoạt động quản lý trình ... ĐỘI NGŨ NỮ CBQL CÁC TRƯỜNG 72 ĐẠI HỌC Y VIỆT NAM THEO QUAN ĐIỂM BÌNH ĐẲNG GIỚI 2.1 Nguồn tư liệu đánh giá 2.1.1 Mục tiêu khảo sát 2.1.2 Nội dung khảo sát 2.1.3 Phương pháp khảo sát 2.2 Thực trạng...
- 289
- 721
- 2
Nghiên cứu đổi mới quản lý ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:46
... đẳng áp dụng quy trình tính cần thi t, tính khả thi quy trình .165 Bảng 3.8 Đánh giá quản lý hoạt động TTSP áp dụng quy trình tính cần thi t, tính khả thi quy trình quản lý TTSP 167 Bảng ... Kết khảo nghiệm tính cần thi t khả thi nội dung giải pháp 157 Bảng 3.6 Đánh giá hoạt động mua sắm thi t bị, vật tƣ phục vụ dạy học áp dụng quy trình tính cần thi t, tính khả thi quy trình ... QLCLTT 5.4 Khảo sát thăm dò ý kiến chuyên gia trƣờng ĐHSPKT tính cần thi t tính khả thi giải pháp; Đề xuất thử nghiệm quy trình quản lý số hoạt động trƣờng ĐHSPKT theo tiếp cận QLCLTT Phƣơng pháp luận...
- 245
- 342
- 1
Một số giải pháp đổi mới cơ chế quản lý các trường Đại học công lập trực thuộc Bộ Giáo dục và đào tạo tại Thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
31/10/2015, 10:00
... Quản lý, quản lý giáo dục; chế quản lý giải 1.2.2 pháp đổi chế quản lý giáo dục đại học Một số vấn đề lý luận chế quản lý 1.3 trường đại học công lập Sự cần thi t phải đổi chế quản lý 1.3.1 trường ... tác quản lý trường đại học 2.3 công lập trực thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo TP HCM qua số liệu khảo sát 2.3.1 Khái quát khảo sát thực trạng 2.3.2 Chọn mẫu kết khảo sát Kết khảo sát công tác quản lý ... tế đào tạo, nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ Giải pháp đổi công tác đánh giá trường đại học Thăm dò tính cần thi t tính khả thi giải pháp đề xuất KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO...
- 147
- 513
- 2
Phương hướng và giải pháp hoàn thiện pháp luật về quản lý các trường đại học cao đẳng tại việt nam
Ngày tải lên :
04/12/2015, 10:48
... hợp với khả chi phí đào tạo nh đào tạo quy, không quy, đào tạo tập trung, từ xa; tổ chức liên kết với nớc ngoài, mời chuyên gia nớc vào mở lớp đào tạo gửi đào tạo nớc Việc quy định bảo đảm pháp ... mức độ can thi p quan quản lý nhà nớc trờng đại học, cao đẳng; đa tiêu chí hoàn thi n pháp luật trờng đại học, cao đẳng; - Làm sáng tỏ vấn đề lý luận có tính pháp lý pháp luật quản lý trờng đại ... Nội dung pháp luật quản lý trờng đại học, cao đẳng Các quy định pháp luật quản lý trờng đại học, cao đẳng điều kiện Việt Nam bao gồm: a Các quy định pháp luật đào tạo nghiên cứu khoa học Các quy...
- 157
- 282
- 0
Giáo trình quản lý môi trường đại học nông nghiệp hà nội
Ngày tải lên :
25/01/2016, 17:42
... nước môi trường; quản lý môi trường tổ chức phi phủ đảm nhận; quản lý môi trường sở cộng đồng; quản lý môi trường có tính chất tự nguyện Quản lý môi trường thực tổng hợp biện pháp luật pháp, sách, ... sở luật pháp Sau học xong chương sinh viên cần nắm được: Các sở khoa học quản lý môi trường Phân tích nội dung sở trả lời cho câu hỏi cần quản lý môi trường có quản lý môi trường hay không quản ... tăng cường hỗ trợ công chúng 1.3.8 Phân loại công tác quản lý môi trường Công tác quản lý môi trường phân loại theo phạm vi tính chất quản lý a Theo phạm vi quản lý chia loại: - Quản lý môi trường...
- 228
- 2.3K
- 7
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2