khái quát về các đơn vị đáp ứng nhu cầu tin cho sinh viên của đại học quốc gia hà nội
Nghiên cứu nhu cầu tin và khả năng đáp ứng nhu cầu tin tại Thư viện Trường Đại học Phương Đông
Ngày tải lên :
31/10/2016, 19:25
... - Nhu cầu tin cán bộ, giảng viên sinh viên Trường Đại học Phương Đông - Hoạt động thông tin Thư viện Trường Đại học Phương Đông nhằm đáp ứng nhu cầu tin người dùng tin * Phạm vi nghiên cứu - Nhu ... chung ngƣời dùng tin nhu cầu tin 15 1.1.1 Khái niệm người dùng tin nhu cầu tin ……………………15 1.1.2 Những yếu tố ảnh hưởng tới nhu cầu tin người dùng tin 16 1.2 Khái quát Trƣờng Đại học Phƣơng Đông ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC PHƢƠNG ĐÔNG 34 2.1 Thực trạng nhu cầu tin Đại học Phƣơng Đông 34 2.1.1 Nhu cầu nội dung thông tin 34 2.1.2 Nhu cầu tin theo ngôn ngữ tài liệu 37 2.1.3 Nhu cầu...
- 25
- 322
- 0
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:49
... VIÊN Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1 Giới thiệu khái quát Đại học Quốc gia Hà Nội 2.1.1 Sự hình thành cấu tổ chức 2.1.1.1 Khái quát hình thành Trên sở số trường đại học khoa học bản, đa ngành Hà ... IX), NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 2003 10 Đại học Quốc gia Hà Nội (2006), Kế hoạch chiến lược phát triển ĐHQGHN đến năm 2010, tầm nhìn đến năm 2020 11 Đại học Quốc gia Hà Nội (2007), Báo cáo ... đại học mang tầm khu vực a Nhu cầu tham gia đào tạo- bồi dưỡng Nhu cầu tham gia đào tạo-bồi dưỡng cán lớn Trong 73% số người không tham gia đào tạo-bồi dưỡng hỏi cho biết họ có nhu cầu tham gia...
- 16
- 1.2K
- 3
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội tt.PDF
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:04
... VIÊN Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1 Giới thiệu khái quát Đại học Quốc gia Hà Nội 2.1.1 Sự hình thành cấu tổ chức 2.1.1.1 Khái quát hình thành Trên sở số trường đại học khoa học bản, đa ngành Hà ... đại học mang tầm khu vực a Nhu cầu tham gia đào tạo- bồi dưỡng Nhu cầu tham gia đào tạo-bồi dưỡng cán lớn Trong 73% số người không tham gia đào tạo-bồi dưỡng hỏi cho biết họ có nhu cầu tham gia ... 2.1 GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 44 2.1.1 SỰ HÌNH THÀNH VÀ CƠ CẤU TỔ CHỨC 44 2.1.2 SỨ MỆNH VÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA ĐHQGHN 47 2.1.3 KHÁI QUÁT VỀ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ ...
- 27
- 473
- 0
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội.PDF
Ngày tải lên :
16/03/2015, 22:37
... trường đại học tiên tiến giới 43 Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1 Giới thiệu khái quát Đại học Quốc gia Hà Nội 2.1.1 Sự hình thành ... cấp nhu cầu Abraham Maslow Giả thuyết tự thân vận động cho động chia thành năm nhóm hệ thống theo thứ bậc, từ nhu cầu đơn giản để trì tồn (nhu cầu sinh lý) đến nhu cầu cao tự khẳng định (nhu cầu ... tình trạng chung hầu hết trường đại học nước ta ĐHQGHN có cấp quản lý hành chính: 1) Đại học Quốc gia Hà Nội; 2) trường đại học, viện nghiên cứu, khoa, trung tâm, đơn vị trực thuộc; 3) khoa/phòng...
- 116
- 981
- 0
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học sư phạm hà nội 2 hiện nay
Ngày tải lên :
03/11/2015, 14:51
... giúp đỡ gia đình họ ngồi giảng đường đại học Họ xứng đáng trở thành gương mặt tiêu biểu đại diện cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội thời đại • Sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội tự ... tự tin điểm đáng quý lối sống sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội ngày • Sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội độc lập học tập • Khơng giống sinh viên hệ trước biết sống phụ thuộc vào gia ... cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội giao lưu văn hóa với nước khác, sinh viên biết tiếp thu hay, tốt đẹp, tiến nước khác Sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội làm quen kết bạn với sinh...
- 58
- 763
- 3
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
16/11/2016, 21:29
... DƢỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Error! Bookmark not defined 2.1 Giới thiệu khái quát Đại học Quốc gia Hà NộiError! Bookmark not defined 2.1.1 Sự hình thành cấu tổ chức Error! ... IX), NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 2003 10 Đại học Quốc gia Hà Nội (2006), Kế hoạch chiến lƣợc phát triển ĐHQGHN đến năm 2010, tầm nhìn đến năm 2020 11 Đại học Quốc gia Hà Nội (2007), Báo cáo ... Đảng lần thứ (khoá III) 12 Đại học Quốc gia Hà Nội (2006), Tài liệu phục vụ phiên họp thứ 10 Hội đồng Khoa học Đào tạo ĐHQGHN nhiệm kỳ 2001-2005 13 Đại học Quốc gia Hà Nội (2007), Đề án xây dựng...
- 16
- 233
- 0
Tổ chức quản lý công tác thông tin thư viện tại đại học quốc gia hà nội nhằm đáp ứng yêu cầu của kiểm định chất lượng đào tạo
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:39
... tháng năm 1997 Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội sở hợp thư viện trường đại học thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội Trung tâm đơn vị nghiệp trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội, có tư cách pháp nhân, có dấu ... Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu Kiểm định chất lượng trường đại học 8.2 Giới hạn địa bàn nghiên cứu: nghiên cứu Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội ... bày phần II Về mức độ đáp ứng yêu cầu Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội so với yêu cầu Kiểm định chất lượng đào tạo Đại học Quốc gia Hà Nội Số liệu thu bảng cho thấy: Trung...
- 26
- 798
- 0
Tài liệu Báo cáo " Vai trò của Trung tâm Thông tin - Thư viện trong việc đáp ứng phương thức đào tạo tín chỉ của Đại học Quốc gia Hà Nội " ppt
Ngày tải lên :
13/02/2014, 10:20
... thơng tin - thư viện khác, thư viện quan văn hóa giáo dục cho sinh viên Bởi vì, mơi trường tốt cho sinh viên tự học, tự nghiên cứu trình học đại học Việc học tập, nghiên cứu thư viện giúp sinh viên ... nhiệm vụ quy định cho sinh viên; rõ học liệu cần sử dụng; tiêu chuẩn đánh giá văn gọi đề cương chi tiết học phần/mơn học Để hình thức học tập đạt kết tốt đòi hỏi Đại học Quốc gia Hà Nội phát triển ... viện điện tử, đáp ứng tối đa nhu cầu thông tin giảng viên sinh viên 4.5 Phát triển vốn tài liệu /học liệu, đặc biệt tài liệu bắt buộc sinh viên đọc theo đề cương giảng môn học giảng viên cung cấp...
- 8
- 672
- 0
Tổ chức quản lý công tác thông tin - thư viện tại Đại học Quốc gia Hà Nội nhằm đáp ứng yêu cầu của kiểm định chất lượng đào tạo
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:14
... khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội Vừa qua, Đại học Quốc gia Hà Nội tiến hành kiểm định số đơn vị: Trƣờng Đại học Khoa học xã hội nhân văn, Trƣờng Đại học Ngoại ngữ, Khoa Kinh tế (nay Trƣờng Đại học ... trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội, nằm khối đơn vị phục vụ đào tạo nghiên cứu khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội Trung tâm hoạt động theo quy chế riêng Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội ban hành tháng ... thành lập theo định số 66/TCCB ngày 14 tháng năm 1997 Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội sở hợp thƣ viện trƣờng đại học thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội Trung tâm đơn vị nghiệp trực thuộc Đại học Quốc...
- 139
- 545
- 0
RÈN LUYỆN kỹ NĂNG GIAO TIẾP sư PHẠM CHO SINH VIÊN TRƯỜNG đại học THỦ đô hà nội THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực đáp ỨNG yêu cầu đổi mới GIÁO dục
Ngày tải lên :
12/08/2016, 15:20
... giáo viên, đồng nghiệp, học sinh, kinh nghiệm linh hoạt giải tình giao tiếp dạy học giáo dục Vậy, làm để nâng cao kỹ giao tiếp cho sinh viên sư phạm trường Đại học Thủ đô Hà Nội đáp ứng yêu cầu ... nghiệp sinh viên 2.4 Một số biện pháp nhằm nâng cao kỹ giao tiếp sư phạm cho sinh viên sư phạm trường ĐH Thủ đô Hà Nội Để nâng cao kỹ giao tiếp sư phạm cho sinh viên trường Đại học Thủ đô Hà Nội, ... Giới thiệu cho sinh viên đọc số tài liệu nước viết giao tiếp, giao tiếp sư phạm, xử lý tình sư phạm Để từ sinh viên có kiến thức tổng quát giao tiếp, giao tiếp sư phạm - Cho sinh viên làm số...
- 7
- 1.7K
- 26
Tổ chức quản lý công tác thông tin thư viện tại đại học quốc gia hà nội nhằm đáp ứng yêu cầu của kiểm định chất lượng đào tạo
Ngày tải lên :
16/11/2016, 21:24
... độ đáp ứng yêu cầu Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội 2.2.3 Đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu Trung tâm Thông tin- Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội so với yêu cầu Kiểm định ... Thông tin - Thư viện đáp ứng yêu cầu Kiểm định chất lượng Đại học Quốc gia Hà Nội - Khách thể nghiên cứu: Tổ chức công tác Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội Giả thuyết khoa học: ... Thông tin - Thư viện đề luận văn thực cách triệt để đồng góp phần đổi hoạt động Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu Kiểm định chất lượng Đại học Quốc gia Hà Nội...
- 14
- 172
- 0
Tổ chức quản lý công tác thông tin - thư viện tại Đại học Quốc gia Hà Nội nhằm đáp ứng yêu cầu của kiểm định chất lượng đào tạo
Ngày tải lên :
08/02/2017, 22:17
... đại học quốc gia hà nội Khoa s- phạm Bùi thị thu h- ơng Tổ chức quản lý công tác thông tin - th- viện Tại đại học quốc gia hà nội nhằm đáp ứng yêu cầu kiểm định chất l- ... Trung tâm Thông tin - Th vi n, i h c Qu c gia Hà N i; cán b nghiên c u, giáo viên sinh viên ih c Qu c gia Hà N i đ ng viên, giúp đ , t o m i u ki n thu n l i vi c cung c p thông tin, tài li u, ... Thông tin - Th vi n, i h c Qu c gia Hà N i 2.2.2 ánh giá m c đ đáp ng yêu c u c a Trung tâm Thông tin - Th vi n, i h c Qu c gia Hà N i hi n 2.2.3 ánh giá m c đ đáp ng yêu c u c a Trung tâm Thông tin- ...
- 14
- 151
- 0
DSpace at VNU: Vai trò của Trung tâm Thông tin - Thư viện trong việc đáp ứng phương thức đào tạo tín chỉ của Đại học Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên :
14/12/2017, 20:54
... trường quan thông tin - thư viện khác, thư viện m ột quan văn hóa giáo dục cho sinh viên Bởi vì, mơi trường tô't nhâ't cho sinh viên tự học, tự nghiên cứu trình học đại học Việc học tập, nghiên ... tòi hình thành câu trả lời cho chúng Việc sử dụng thư viện tạo lập cho học sinh phẩm chất học tập độc lập, có khả lý giải thơng tin biên chúng thành kiến thức tự có m ình Các kỹ tin học, học tập, ... cá nhân tự học sinh viên với ru n g cấp thông tin đầy đủ gần nhâ't tới sinh viên Thư viện nơi mà học sinh có hội đ ể khám phá, thực hành phát triển kiên thức thu nhận được, nơi học sinh có thê’...
- 8
- 148
- 0
bài giảng vi sinh môi trường đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
15/10/2015, 09:43
... nitơ tự nội sinh Số lượng thành phần vi sinh vật thay đổi theo giai đoạn phát triển trồng Ở đất vùng phù sa sông Hồng, số lượng vi sinh vật đạt cực đại giai đoạn lúa hồi nhanh, đẻ nhánh, giai đoạn ... -Quá tinh hinh Môi trường đất giới - hệ sinh thái phức tạp hình thành qua nhiều trình sinh học, vật lý hố học - Sự tích luỹ chất hữu bề mặt đá mẹ nhờ vi sinh vật tự dưỡng Đó vi sinh vật sống ... virus - Ý nghĩa khoa học Virus có cấu tạo vơ đơn giản, điển hình cho sống mức độ tế bào Bởi mà trở thành mơ hình lý tưởng sinh học phân tử di truyền học đại - Ý nghĩa thực tiễn Rất nhiều...
- 165
- 2.3K
- 0
Nghiên cứu khoa học: Kết hợp các phương pháp dạy học truyền thống với các phương pháp dạy học hiện đại trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản chủa chủ nghĩa Mac – Lênin cho sinh viên trường Đại học Sư Phạm Hà Nội (học phần I)
Ngày tải lên :
31/07/2016, 22:33
... dạy học truyền thống với phương pháp dạy học hiên đại dạy học môn Những nguyên lý chủa chủ nghĩa Mac – Lênin (học phần I) cho sinh viên trường Đại học Sư Phạm Hà Nội Phạm vi nghiên cứu Sinh viên ... động sáng tạo học sinh, sinh viên làm cho học sinh, sinh viên có khả tự giải vấn đề cách chủ động sáng tạo Phương pháp dạy học cách thức làm việc chủ thể, cách thức tùy thuộc vào nội dung phương ... pháp dạy học đại kích thích tư độc lập học sinh, lôi học sinh vào môi trường học tập, tạo khơng khí sơi học tập, phát triển cho học sinh kĩ thích ứng tình khác tạo điều kiện cho giáo viên nhận...
- 86
- 920
- 1
Đề cương tóm tắt các môn học Thạc sĩ ngành Quản trị văn phòng của Đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
27/03/2017, 14:59
... Giáo trình Khoa học quản lý (Học viện Hành quốc gia) NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội : 2002 2/ Giáo trình Khoa học quản lý (Trường ĐH Kinh tế quốc dân) NXB Khoa học kỹ thuật, Hà Nội : 2007 376p ... Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội 2/ PGS.PTS Bùi Thế Vĩnh (chủ biên): Thiết kế tổ chức quan hành nhà nước (tái bản) NXB Chính trị quốc gia, 1999 3/ Đồn Trọng Truyến : Hành học NXB Chính trị quốc gia Hà Nội ... Lao động, Hà Nội, 2011 3/ TS Trần Thị Thanh Thủy : Cẩm nang quản lý, NXB Lý luận trị, Hà Nội, 2008 3/ Giáo trình Khoa học quản lý (Học viện Hành quốc gia) NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội : 2002...
- 32
- 999
- 2
