khái niệm về mã hóa dữ liệu

Tài liệu Chuyên đề tự chọn - Toán học " So sánh hai lũy thừa " pdf

Tài liệu Chuyên đề tự chọn - Toán học " So sánh hai lũy thừa " pdf

Ngày tải lên : 24/01/2014, 07:20
... cho học sinh: Khi giải toán vận dụng nguyên lí điriclê cần suy nghĩ để làm xuất " thỏ" "lồng", khái niệm "nhốt thỏ vào lồng" trình bày lời giải ta cố gắng diễn đạt theo ngôn ngữ toán học thông ... 10 000 ⇒ m = ⇒ số phải đếm có dạng 84 + 5n với n = , , , , có số Bài10: Có số tự nhiên n thoả mãn: n2 = 20072007 2007không? Hướng dẫn: n2 = 20072007 2006 n2 số phương có tận  ⇒ n2  20072007...
  • 14
  • 4.3K
  • 60
chuyen de tu chon toan 8

chuyen de tu chon toan 8

Ngày tải lên : 10/06/2013, 01:25
... hµnh, h×nh ch÷ nhËt, h×nh thoi, h×nh vu«ng - Hệ thống hoá kiến thức học tứ giác chương (đònh nghóa, tính chất, dấu hiệu nhận biết) - Thấy mối liên quan tứ giác học, góp phần rèn luyện tư biện ... Ôn tập lí thuyết (20 phút) GV: Yªu cÇu HS ®iền vào chỗ bảng sau để nội dung phù hợp Hình Đònh nghóa Tứ giác Hình thang Hình thang cân ………… …………… …………… …………… Tính chất cạnh, góc …………… …………… ……………...
  • 22
  • 1.1K
  • 10
Chuyên đề tự chọn  lớp 12- CĐ 1

Chuyên đề tự chọn lớp 12- CĐ 1

Ngày tải lên : 15/09/2013, 23:10
... dung nêu mu ̣c u cầ u kiế n thức : * “ Hình đa diện hình gồm có số hữu hạn miền đa giác thoả mãn hai tính chất: a) Hai đa giác phân biệt điểm chung có đỉnh chung, có cạnh chung b) Mỗi cạnh ... mặt {3;5} Mười hai mặt đều{5; 3} * V( H ) > gọi thể tích khối đa diện (H) ( hình đa diện H ) thoả mãn tính chất sau : a/ Nếu (H) khối lập phương cạnh V( H ) =1 b/ Nếu khối đa diện ( H1 ), ( H )...
  • 8
  • 460
  • 1
chuyen de tu hoc

chuyen de tu hoc

Ngày tải lên : 16/09/2013, 22:10
  • 6
  • 328
  • 0
Chuyên đề tự chọn lớp 12

Chuyên đề tự chọn lớp 12

Ngày tải lên : 17/09/2013, 20:10
... dung nêu mu ̣c u cầ u kiế n thức : * “ Hình đa diện hình gồm có số hữu hạn miền đa giác thoả mãn hai tính chất: a) Hai đa giác phân biệt điểm chung có đỉnh chung, có cạnh chung b) Mỗi cạnh ... mặt {3;5} Mười hai mặt đều{5; 3} * V( H ) > gọi thể tích khối đa diện (H) ( hình đa diện H ) thoả mãn tính chất sau : a/ Nếu (H) khối lập phương cạnh V( H ) =1 b/ Nếu khối đa diện ( H1 ), ( H )...
  • 8
  • 528
  • 0
Chuyên đề tự chọn toán 9

Chuyên đề tự chọn toán 9

Ngày tải lên : 19/09/2013, 00:10
... Giải phương trình ta :m1= =0 −3 ;m2= +3 hai giá trị thoả mãn Bài toán 6c Với giá trị m nghiệm x1; x2 phương trình x2 – (m – 1)x + 5m – = thoả mãn điều kiện 4x1 + 3x2 =1 Giải: ∆ =(m – 1) – 4(5m – ... (2m)2 – 2(-6m – 9) = 13 4m2 + 12m +5 = ; m2 = 2 Vậy m = - m = - phương trình có nghiệm thoả mãn x12 + x2 = 13 2 m1 = - Bài toán 6b: Cho phương trình: x2 – (m + 3)x – 2(m + 2) = (1) Tìm ... hệ thức Vi ét tính tổng tích nghiệm số b a x1 + x2 = - ; x1 x2 = c a Nhẫm tìm hai số m,n thoả mãn: x1 + x2 =m + n ; x1 x2 = c = m.n a c a • Nếu a + b + c = x1 = 1; x2 = - • Nếua - b + c = phương...
  • 11
  • 640
  • 0
10 chuyên đề tự ôn toán 2010 pdf

10 chuyên đề tự ôn toán 2010 pdf

Ngày tải lên : 10/07/2014, 09:20
... minh hệ  có nghiệm thỏa mãn điều kiện x y e  2007   x2 1  x > 0, y > Bài 14 Xác định m để bpt: 92 x x   m  a  62 x x   m  1 42 x x  nghiệm với thỏa mãn x  Bài 15 Xác định m ... 5m) x3  6mx2  x   x3m2  (5x3  x )m  y  x   Các điểm đồ thị qua với m có tọa độ thỏa mãn phương trình có nghiệm với m, tức hệ số m Giải ta có nghiệm x  0; y  6 nên m , đồ thị qua ... tìm k phương trình có nghiệm phân biệt Kết luận: điểm cần tìm trục hoành điểm có hoành độ thỏa mãn : x  1; 1  x   x  14 Cho hàm số y  x  (C) x a Chứng minh (C) có tâm đối xứng b Lập...
  • 130
  • 383
  • 0
Chuyên đề dạy học toán buổi 2

Chuyên đề dạy học toán buổi 2

Ngày tải lên : 14/07/2014, 23:00
... hoá, khái quát hoá hình thức đơn giản suy luận, phán đoán học sinh TH việc phân tích tổng hợp phát triển không đồng đều, tổng hợp có không không đầy đủ dẫn đến khái quát sai hình thành khái niệm. Khi ... tập giải hệ thống toán (bao gồm toán có lời văn) có: + Các toán dẫn đến việc hình thành bớc đầu khái niệm Toán học quy tắc tính toán II Quan điểm xây dựng phát triển chơng trình TH: Toán + Các ... tập, sách nâng cao Chính hệ thống tập rời rạc, tính tổng hợp, liên kết kiến thức, phầncha có tính khái quát để củng cố kiến thức, kĩ hiệu phát huy khả t trò IV Thực trạng dạy luyện tập toán buổi...
  • 22
  • 879
  • 2
Các chuyên đề tự chọn Toán 6-chuyen

Các chuyên đề tự chọn Toán 6-chuyen

Ngày tải lên : 02/11/2014, 09:00
... MỤC TIÊU - Ôn tập lại khái niệm bội ước số nguyên tính chất - Biết tìm bội ước số nguyên - Thực số tập tổng hợp B> NỘI DUNG I Câu hỏi ôn tập lí thuyết: Câu 1: Nhắc lại khái niệm bội ước số nguyên ... Tiết: 29-30 Chủ đề 9: Thời gian thực hiện: tiết TẬP HỢP Z CÁC SÔ NGUYÊN A> MỤC TIÊU - Củng cố khái niệm Z, N, thứ tự Z - Rèn luyện tập so sánh hai só nguyên, cách tìm giá trị tuyệt đối, toán tìm ... 510,515,520,525,530,535,540,545} Bài 3: a/ Viết tập hợp số x chia hết cho thoả mãn: 250 ≤ x ≤ 260 b/ Viết tập hợp số x chia hết cho thoả mãn: 185 ≤ x ≤ 225 Hướng dẫn a/ Ta có tập hợp số: 250, 251, 252, 253,...
  • 69
  • 333
  • 1
Giáo án chuyên đề hình học lớp 12

Giáo án chuyên đề hình học lớp 12

Ngày tải lên : 21/04/2015, 00:15
... chóp cụt 20 ’ Gv giới thiệu với Hs khái niệm II KHÁI NIỆM VỀ HÌNH ĐA DIỆN khối lăng trụ, khối chóp, khối chóp VÀ KHỐI ĐA DIỆN cụt, tên gọi, khái niệm đỉnh, Khái niệm hình đa diện: cạnh, mặt, mặt ... duyệt: …/…./ 2012 Tiết 03: LUYỆN TẬP VỀ KHÁI NIỆM VỀ KHỐI ĐA DIỆN I-Mục tiêu 1 .Về kiến thức: Học sinh nắm đƣợc : khái niệm khối lăng trụ khối chóp, khái niệm hình đa diện khối đa diện, hai đa ... TẬP VỀ KHÁI NIỆM VỀ THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN Mục tiêu Về kiến thức: Học sinh nắm đƣợc : khái niệm thể tích khối đa diện, thể tích khối hộp chữ nhật, thể tích khối lăng trụ, thể tích khối chóp Về...
  • 67
  • 536
  • 0