khái niệm về chất lượng đào tạo

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

Ngày tải lên : 15/01/2013, 10:53

... Biểu mẫu 20 - ĐHQGHN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012 1. Đối tượng ... năng trình độ ngoại ngữ đạt được Mục tiêu đào tạo Chương trình nhằm đào tạo các cử nhân ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông (ĐTVT) với nền tảng mạnh về các khoa học và công nghệ liên quan, ... nghiệm. 5. Yêu cầu về thái độ học tập của người học • Có phẩm chất đạo đức tốt, tính kỷ luật cao, • Có khả năng hoàn thành công việc dưới áp lực, • Luôn tự rèn luyện nâng cao phẩm chất chính trị...

6
610
0

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

Ngày tải lên : 15/01/2013, 10:53

... tiêu đào tạo: Chương trình nhằm đào tạo các cử nhân ngành Công nghệ thông tin (CNTT) với nền tảng mạnh về các khoa học và công nghệ liên quan, có khả năng đóng góp cho xã hội bằng sự sáng tạo, ... Biểu mẫu 20 - ĐHQGHN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Thông tin Năm học 2011-2012 1. Đối tượng tuyển ... xã hội - nhân văn, giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng - an ninh, Khoa học tự nhiên; chú trọng vào Toán học và Vật lý là nền tảng tiền đề cho ngành đào tạo. Kiến thức cơ sở ngành: • Những...

5
522
0

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Khoa học Máy tính Năm học 2011-2012

Ngày tải lên : 15/01/2013, 10:53

... cho ngành đào tạo. Kiến thức cơ sở ngành: ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ... : Đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực công nghệ tri thức, một số môn học thuộc về: xử lý ngôn ngữ tự nhiên, tương tác người máy; tin sinh học; lập trình trò chơi, học máy, Chú trọng đào tạo về ... sinh viên được trang bị mạnh về phát triển phần mềm cho một số công việc cụ thể hiện đòi hỏi nguồn nhân lực CNTT chất lượng cao. Về kiến thức: Chương trình nhằm đào tạo các cử nhân ngành Khoa...

5
565
1

Biểu mẫu công khai thông tin chất lượng đào tạo thực tế của cơ sở giáo dục Cao đẳng, năm học 2010 - 2011

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:22

1
1.1K
0

Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2011-2012 ngành sư phạm- vật lí- tin học

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:28

... theo. - Có khả năng chế tạo các biểu bảng và dụng cụ thí nghiệm đơn giản, thu thập các tư liệu khác để phục vụ cho DH. - Có năng lực học tập suốt đời để nâng cao chất lượng, hiệu quả việc DH ... pháp KT, ĐG hoạt động GD và DH VL ở trường THPT. Có kiến thức thực tiễn về ĐG học sinh (HS) ở trường THPT. - Hiểu biết về những khả năng ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào DH, DH VL; vào ... 3 Hệ đào tạo chính quy TT Nội dung Bậc: Đại học Phương pháp dạy học (PPDH) để hiểu sâu sắc nội dung...

3
323
0

Thông báo công khai cam kết chất lượng đào tạo của cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng

Ngày tải lên : 25/01/2013, 17:09

3
489
0

Tất cả

Thông báo Công khai cam kết chất lượng đào tạo của cơ sở giáo dục đại học

Ngày tải lên : 31/01/2013, 17:23

... trị chất lượng) ở các doanh nghiệp. (marketing, logistic kinh doanh, quản trị tài chính, quản trị chất lượng) ở các doanh nghiệp. đầu ra của doanh nghiệp; - Bộ phận quản trị chất lượng; ... cho công việc. Đào tạo tác nghiệp viên kinh doanh khách sạn - du lịch trình độ Cao đẳng có phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp và sức khoẻ tốt; có kiến thức cơ bản về quản trị kinh ... của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại (đã đăng trên cuốn “Thông tin đào tạo – tài liệu cẩm nang của sinh viên) III Yêu cầu thái độ học tập của người học - Người học...

6
508
0

Thông báo: Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2011-2012

Ngày tải lên : 12/03/2013, 10:15

... sáng tạo, nghiên cứu theo hướng hội tụ giữa ứng dụng kỹ thuật của Công nghệ thông tin và mỹ thuật để tạo ra sản phẩm đa phương tiện chất lượng cao. - Kỹ năng chuyên môn:  Các kỹ năng về ... Kinh nghiệm - Sinh viên được đào tạo theo mô hình Đào tạo- Sản xuất phần mềm-Thực tế” nên tích lũy được kinh nghiệm thực tế trong việc thực hiện các dự án về Công nghệ đa phương tiện và ... những kiến thức toàn diện về các nguyên tắc thiết kế, sáng tạo và hội tụ được những ứng dụng công nghệ tiên tiến nhất, cùng với các kỹ thuật và công cụ thiết kế để tạo ra các ứng dụng đa phương...

3
394
0

Thông Báo Công Khai Cam Kết Chất Lượng Đào Tạo Năm Học 2012-2013 Ngành Công Nghệ Thông Tin (Chuyên Ngành Công Nghệ Đa Phương Tiện)

Ngày tải lên : 12/03/2013, 13:53

... tiện) Hệ đào tạo chính quy TT Nội dung Bậc: Cao đẳng (Chương trình đào tạo chất lượng cao) I Điều kiện tuyển sinh - Tuyển sinh trong cả nước; Khối A II Điều kiện cơ sở vật chất của cơ ... TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2012-2013 Ngành ... sáng tạo, nghiên cứu theo hướng hội tụ giữa ứng dụng kỹ thuật của Công nghệ thông tin và m ỹ thuật để tạo ra sản phẩm đa phương tiện chất lượng cao. - Kỹ năng chuyên môn:  Các kỹ năng về...

4
533
0

Thông báo công khai cam kết chất lượng đào tạo- ngành phát triển nông thôn

Ngày tải lên : 14/03/2013, 14:48

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2012-2013 Ngành ... (Chuyên ngành Khuyến nông) Hệ đào tạo chính quy TT Nội dung Bậc: Đại học I Điều kiện tuyển sinh Tuyển sinh trong cả nước; Khối A và B II Điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục cam kết ... Các cơ sự thực nghiệm: trồng trọt, chăn nuôi - thủy sản và có đầy đủ thiết bị đáp ứng mục tiêu đào tạo của ngành. III Đội ngũ giảng viên GS: PGS: 2 TS: 5 ThS: 13 ĐH: 21 IV Các hoạt động hỗ trợ...

2
356
0

Công khai cam kết chất lượng đào tạo của cơ sở giáo dục ĐHCĐ năm học 2012-2013

Ngày tải lên : 15/03/2013, 08:08

7
416
0

Đo lường mức độ hài lòng của học viên về chất lượng đào tạo cao học của trường đại học tài chính marketing

Ngày tải lên : 17/05/2014, 18:41

134
1K
7

Một số ý kiến về công tác đào tạo, quản lý đào tạo hệ đại học, cao đẳng hiện nay và kiến nghị, đề xuất góp phần nâng cao chất lượng đào tạo

Ngày tải lên : 22/01/2013, 15:15

... BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, QUẢN LÝ ĐÀO TẠO MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG HIỆN NAY VÀ KIẾN NGHỊ, ... được, nên người giáo viên vẫn đóng vai trò quyết định trong việc đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo. 18. Phải có hình thức đánh giá môn học hợp lý, kiên quyết xoá bỏ hoàn toàn ... sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, giáo viên; cần tổ chức sắp xếp các phòng ban trong các cơ sở đào tạo đại học, cao đẳng theo hướng tinh, gọn, chuyên sâu, hoạt động có chất lượng và...

9
924
8

Tất cả

Báo cáo " Về “văn hoá chất lượng” khi xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo trong trường đại học theo cách tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể " docx

Ngày tải lên : 22/03/2014, 12:20

6
764
6

Đổi mới nhận thức để nâng cao chất lượng dào tạo về lĩnh vực quản trị hành chính văn phòng ở bậc đại học

Ngày tải lên : 06/06/2014, 16:27

8
548
0

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Tổng công ty lắp máy việt nam.DOC

Ngày tải lên : 01/09/2012, 16:35

... đào tạo một số nghề cơ bản và chi phí đào tạo thờng cao hơn chi phí đào tạo tại doanh nghiệp nhiều lần. 1.2.4- Lập kế hoạch đào tạo phát triển nguồn nhân lực và thực hiện chơng trình đào tạo ... có trình độ thấp, đào tạo để thích ứng với công việc mới vị trí mới, đào tạo để thăng tiến , đào tạo dự phòng, đào tạo để thoả mÃn các nhu cầu của nhan viên ) - Cơ sở đào tạo đự kiến và thời ... đạt đợc mục tiêu của đào tạo, năng suất chất lợng tại nơi làm việc không tăng thì đào tạo vẫn không đat đợc hiệu quả. 1.2.5.3- Đánh giá định lợng hiệu quả đào tạo. Đào tạo cũng là một hình...

45
1.6K
10

Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế nước ta.doc

Ngày tải lên : 06/09/2012, 22:13

... nội dung đào tạo khác nhau, theo đó sẽ có nội dung về chất lợng đào tạo khác nhau. Đối với cán bộ quản lý kinh tế thì chất lợng đào tạo đợc thể hiện qua hai nội dung chính, đó là đào tạo và bồi ... học Chơng I Những lý luận cơ bản về chất lợng Công tác đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế I. Khái niệm và vai trò của cán bộ quản lý kinh tế. 1. Khái niệm về cán bộ quản lý kinh tế. ở mỗi ... hạn, tạo điều kiện thuận lợi cho các cán bộ vừa có thể đi làm, vừa có thể đi học. Đó là các hình thức nh: Đào tạo chính qui hệ tập trung, đào tạo từ xa, đào tạo không chính quy, đào tạo và...

36
966
19

Nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ kinh tế ở nước ta.doc

Ngày tải lên : 07/09/2012, 13:13

... giá của cấp trên hay đồng nghiệp. Thứ hai, phơng pháp đào tạo có thể là đào tạo tại chỗ hoặc đào tạo bên ngoài. Đào tạo tại chỗ là đào tạo ngay tại vị trí đang làm việc hoặc sẽ làm việc, những ... khoa học, có bài bản, theo kế hoạch đào tạo. Thứ ba, hình thức đào tạo cũng có những ảnh hởng lớn tới chất lợng đào tạo và bồi dỡng. Có nhiều hình thức đào tạo nh: - Việc thuyên chuyển cán bộ ... học Chơng I Những lý luận cơ bản về chất lợng Công tác đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế I. Khái niệm và vai trò của cán bộ quản lý kinh tế. 1. Khái niệm về cán bộ quản lý kinh tế. ở mỗi...

24
1K
1

Nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển nhân sự tại cty XNK nông sản thực phẩm HN

Ngày tải lên : 08/09/2012, 14:03

... trị riêng với nhân viên của mình. II. Đào tạo và phát triển nhân sự 1. Khái niệm và tầm quan trọng của đào tạo và phát triển nhân sự 1.1. Khái niệm Đào tạo nhân sự đợc hiểu là quá trình giảng ... cầu đào tạo, do đó bất kỳ chơng trình đào tạo nào cũng cần phải năng động và tiếp diễn không ngừng. 2.2. Phơng pháp đào tạo và phát triển nhân sự + Phơng pháp dạy kèm: Đây là phơng pháp đào tạo ... mới. 2. Nội dung và phơng pháp đào tạo và phát triển nhân sự 2.1. Nội dung đào tạo và phát triển nhân sự Đào tạo và phát triển nhân sự bao gồm: Xác định rõ nhu cầu đào tạo và phát triển, ấn định...

40
860
12