... tiếng: Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc
(trình độ B).
III. NỘI DUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO
1. Tóm tắt y u cầu chươngtrìnhđàotạo
Tổng số tín chỉ phải tích l y: 60 tín chỉ, trong đó:
- Khối kiến ... chuyên ngành: 36 tín chỉ
+ Bắt buộc: 24 tín chỉ
+ Lựa chọn: 12 tín chỉ/ 32 tín chỉ
- Luận văn: 13 tín chỉ
1
KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO THẠC SĨ
Ngành: Thông tin – thư viện
Chuyên ... viện.
3
2. Khungchươngtrìnhđàotạo
STT
Mã số
môn học
Tên môn học
Số
tín chỉ
Số giờ tín chỉ:
TS (LL/ThH/TH)*
Số tiết học:
TS (LL/ThH/TH)**
STT môn học
tiên quyết
I Khối kiến...
... KHUNGCHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO THẠC SĨ
Ngành: Ngôn ngữ học
Chuyên ngành: Ngôn ngữ học
Mã số: 60 22 01
(Ban hành kèm theo Quyết định số 3967/SĐH, ng y 23 tháng 10 năm 2007 ... học tốt nghiệp Thạc sĩ Ngôn
ngữ học theo khungchươngtrình n y cũng có thể thực hiện các nghiệp vụ nghiên
cứu ngôn ngữ học, nhân học xã hội v.v ở các Viện nghiên cứu chuyên ngành.
- Về kĩ ... Về nghiên cứu: Các học viên cao học tốt nghiệp Thạc sĩ Ngôn ngữ học theo
khung chươngtrình n y có thể tham gia nghiên cứu ngữ học ở những chuyên ngành
Lí luận ngôn ngữ, Ngôn ngữ học ứng dụng,...
... Giáo trình Hóa Hữu cơ . Bộ môn Hóa Hữu cơ
2. Trương Thế Kỷ, Tài liệu Hóa lập thể . Bộ môn Hóa Hữu cơ
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO BỘ Y TẾ
ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠO THẠC ... thuyết
Chươngtrình do Bộ môn Ngoại ngữ Khoa Khoa Học Cơ bản Trường ĐHYD TP HCM đảm
nhiệm, học theo quy định của Bộ Giáo Dục Đào Tạo.
- Part 1: Introduction to pharmacy
- Part 2: Chemistry
* ... TẠO THẠC SĨ
CHUYÊN NGÀNH
DƯỢC LIỆU VÀ DƯỢC HỌC CỔ TRUYỀN
Mã số : 60 73 10
(Ban hành theo quyết định số 45/2008/QĐ-BGD ĐT
Ng y 05 tháng 08 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
TP. HỒ...
... nội, 2005;
Quy chế đàotạotrình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư số: 10/2011/TT-
BGDĐT ng y 28 tháng 02 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Chương trìnhđàotạo thạc sĩ Toán học ... Các quy luật của quá trình d y học đại học.
3.1.1. Quy luật d y học.
3.1.2. Một số quy luật của quá trình d y học đại học.
3.1.3. Quy luật cơ bản của quá trình d y học đại học.
3.2. Các nguyên ... Giáo trìnhđạo đức học Mác Lê Nin (hệ cử nhân chính trị) NXB Lý luận chính trị
Hà Nội 2004.
16
CHƯƠNG IV. CHƯƠNGTRÌNH VÀ KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO
I. Những căn cứ để x y dựng chươngtrìnhđào tạo
Luật...
... phát triển 3
9 Nhân học y tế 3
2
CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠOBẬC ĐẠI HỌC
KHOA NHÂN HỌC
Khóa 2008 – 2012
A. KHỐI KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG
(40TC)
STT Học phần Số TC
1
Những nguyên lý cơ bản của chủ ... chỉ Anh Văn B
-Chứng chỉ tin học
Lưu ý: Chươngtrìnhđàotạo và điều kiện xét tốt nghiệp
n y chỉ áp dụng cho sinh viên khóa 2008-2012
TP. Hồ Chí Minh, ng y 22 tháng 3 năm 2012
5
... h y môn học, sinh viên chỉ được phép
h y các môn tự chọn. Tuy nhiên, sinh viên phải
đạt số tín chỉ các môn tự chọn là bằng hoặc trên
17 tín chỉ.
3. Ngoài ra, sinh viên bắt nuộc phải tích lũy...
... nghiệp
III
TiÓu luËn
(Essay)
6
Tæng céng 55
21
PHẦN II: KHUNGCHƯƠNGTRÌNHĐÀO TẠO
1. Mục tiêu đào tạo
1.1. Về kiến thức:
Chương trình trang bị cho các học viên những kiến thức chuyên sâu về quản trị ... phúc
KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO THẠC SĨ
ĐỊNH HƯỚNG THỰC HÀNH
CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH; MÃ SỐ: 60 34 05
NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH
PHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNGTRÌNHĐÀO TẠO
1. ... thông tin về chuyên ngành đào tạo.
- Tên chuyên ngành đào tạo:
Tiếng Việt: Quản trị kinh doanh
Tên tiếng Anh: Business Administration
- Mã số ngành: 60 34 05
- Bậcđào tạo: Thạc sĩ
- Tên văn bằng:...
... như
cho khách hàng vay nợ, vay bất động sản, vốn vay doanh nghiệp, vốn vay quốc tế. Môn học còn
giải quyết các vấn đề như an toàn, định giá vốn vay và các khoản vốn vay có vấn đề. Môn học
cung ... Institutions, Wiley Co
12. Giáo trình: Giáo trình Tài chính, tiền tệ, ngân hàng, NXB Thống kê
8. HRM501- Quản trị nguồn nhân lực (Thời lượng: 36 giờ)
Ng y nay, quản lý nguồn nhân lực (HRM) hay quản ... Keuleneer, John Wiley & Sons
Inc.
8. Myers, S. (2001), Finance Theory and Financial Strategy, in The New Corporate Finance:
Where Theory Meets Practices, 3
rd
edn., edited by R.G. Chew Jr.,...
... ĐÀOTẠO
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO CAO HỌC
Chuyên ngành: KẾ TOÁN
Mã số: 60.34.30
(Ban hành theo Quyết ... 53
1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO THẠC SĨ
Chuyên ngành: QUẢN TRỊ KINH DOANH ...
4
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO CAO HỌC
Chuyên ngành: TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG...
... ngành Mạng và truyền
thông m y tính
11
V.4.1 Các môn học bắt buộc 5
75 INT3033 Thực tập chuyên ngnh 2 30
35, 41ữ43,
47
76 INT3012
Cỏc vn hin i của Mạng
và truyền thông m y tính
3 3 30 12
35, ... hành mạng 2 30 45
47 INT2006 Lập trình trên nền Web 2 15 12 3 37, 46
48 INT2022 Đồ họa m y tính 2 18 10 2 28, 39, 40
V Khối kiến thức chuyên ngành 11
V.1 Chuyên ngành Các hệ thống 11
Số
TT
Mã ... chuyên ngành 4 18 18 18 6 10
FLF1115
Tiếng Anh chuyên ngành
FLF1215
Tiếng Nga chuyên ngành
FLF1315
Tiếng Pháp chuyên ngành
FLF1415
Tiếng Trung chuyên ngành
12 PES1001 Giáo dục thể chất 1 2 2 26...
...
08IT)
Chú ý: Khungchươngtrình n y có thể thay đổi để phù hợp với điều kiện
thực tế.
KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO
CỬ NHÂN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
NĂM THỨ I
STT Tên Môn Học ĐVHT Học Kỳ
1 Những nguyên lý ... hoá UML 4 VII
5 Lập trình 3D 4 VII
6 Quy trình phát triển phần mềm 3 VII
7 Thực tập chuyên đề 3 2 VII
1 Thực tập tốt nghiệp (chuyên ngành) 5 VIII
2 Chuyên đề 1 2 VIII
3 Chuyên đề 2 3 VIII
4 Khoá ... ngữ lập trình C 2 3 III
8 Kiến trúc m y tính 4 III
9 Thực hành m y tính 2 2 III
10 Những nguyên lý cơ bản của chủ
nghĩa Mac-Lênin 3
2 IV
11 Tiếng Anh chuyên ngành 1 4 IV
12 Quy hoạch tuyến tính...
... theo Quy chế đàotạo sau đại học ở Đại học Quốc gia Hà Nội.
- Y u cầu cụ thể của chươngtrìnhđàotạo thạc sĩ chuyên ngành Hệ thống Thông tin, ngành CNTT như sau:
Tổng số tín chỉ s phi tớch ly: ... dung và chuẩn chất lượng nghề nghiệp
chương trìnhđàotạo thạc sĩ chuyên ngành Truyền dữ liệu và Mạng m y tính
Năm học 2008-2009
1. Đối tượng tuyển sinh, y u cầu đối với người học
- Có bằng tốt ... nghề nghiệp
- Bậcđào tạo: Thạc sĩ
- Tên văn bằng:
+ Tên tiếng Việt: Thạc sĩ Công nghệ Thông tin
+ Tên tiếng Anh: Master in Information Technology
4. Khungchươngtrìnhđào tạo, giảng viên và...
... thâm niên công tác theo Quy chế đàotạo sau đại học ở Đại học Quốc gia Hà Nội.
- Y u cầu cụ thể của chươngtrìnhđàotạo thạc sĩ chuyên ngành Truyền dữ liệu và Mạng m y tính, ngành CNTT như sau: ... dung và chuẩn chất lượng nghề nghiệp
chương trìnhđàotạo thạc sĩ chuyên ngành Truyền dữ liệu và Mạng m y tính
Năm học 2011-2012
1. Đối tượng tuyển sinh, y u cầu đối với người học
- Có bằng tốt ... Fuzzy Systems and Control.
Prentice-Hall, 1997.
5 INT 6002 Mạng và truyền dữ liệu nâng cao
PGS.TS. Nguyễn Đình Việt
GS.TS. Nguyễn Thúc Hải
PGS.TS. Nguyễn Văn Tam
1. Nguyễn Thúc Hải, “Mạng máy...
... TRÌNHĐÀOTẠOBẬC ĐẠI HỌC 1
Bài 1. Chươngtrìnhđàotạo và phát triển chươngtrìnhđàotạo 5
Bài 2. Thực tế phổ biến về phát triển CTĐT đại học 17
Mục đích 20
MODULE 3: PHÁT TRIỂN CHƯƠNGTRÌNHĐÀO ...
năng thiết y u, thái độ và kiến thức do chươngtrìnhđàotạoy u cầu. Khi đã có
chương trìnhđàotạo cốt lõi thì luôn đi kèm với nó là các môn học tuỳ chọn và hình
thành nên một chươngtrình hoàn ... và phát triển chươngtrìnhđàotạo (PTCTĐT) và trình b y kinh nghiệm
phổ biến về PTCTĐT đại học. Đồng thời, tác giả trình b y những y u tố quyết
định và triển vọng PTCTĐT và kết thúc với các...
... thức đào tạo: đàotạo bằng các phương pháp giảng d y truyền thống,
chính quy tập trung, đàotạo trực tuyến, tham gia diễn đàn, hội nghị truyền
hình,thực hành,….
b) Một số chươngtrìnhđàotạo ... nước.
2.2.3 Chươngtrìnhđàotạo cán bộ lãnh đạo thông tin trong khuôn khổ dự án
Ngân hàng thế giới
Chương trìnhđàotạo n y được chia làm 3 khóa đàotạo dành cho 3 loại đối
tượng chuyên biệt ... thành phần chính quyền điện tử cấp địa phương
CĐ10. Chữ ký số và hệ thống chứng thực chữ ký số quốc gia
3.2 Khungchươngtrìnhđàotạo
Khung chươngtrìnhđàotạo được x y dựng dựa trên 2 cách...