ke hoach giao duc ca nha

Thực trạng xây dựng Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ Chậm phát triển trí tuệ của giáo viên  dạy hòa nhập tại các trường tiểu học trên ñịa bàn quận Liên Chiểu

Thực trạng xây dựng Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ Chậm phát triển trí tuệ của giáo viên dạy hòa nhập tại các trường tiểu học trên ñịa bàn quận Liên Chiểu

Ngày tải lên : 06/04/2013, 09:32
... c sinh CPTTT t t c phương di n: Xóa b m c c m t ti, r t rè, nhút nhát; giao ti p phát tri n nhanh c v ngôn ng nói hành vi giao ti p; phát tri n tính ñ c l p; h c ñư c nhi u Tuy nhiên, “không ph ... N u giao nhi m v trình ñ này, ñ a tr có th ñ c l p gi i quy t nhi m v ñ t 14 Trình ñ g n nh t bao hàm c trình ñang chín mu i, ñang hình thành phát tri n, ñư c g i “vùng phát tri n g n” N u giao ... th c Đ c ñi m v ho t ñ ng th n kinh b c cao Quá trình hình thành ki n th c m i di n ch m ch p không v ng ch c Khó khăn trình phân bi t hoá Tính th ñ ng cao H th ng tín hi u th hai (ngôn ng ) phát...
  • 127
  • 10.9K
  • 40
Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ KT

Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ KT

Ngày tải lên : 14/09/2013, 11:10
... thể chất trẻ - Hoạt động ( vận động) trẻ b Khả ngôn ngữ – giao tiếp: - Vốn từ trẻ, khả nghe hiểu, biểu đạt sử dụng ngôn ngữ - Thái độ trẻ giao tiếp c Khả nhận thức: - Nhận thức cảm tính nhận thức ... dục mặt: •- Thể chất, phát triển giác quan •- Nhận thức: Kiến thức, kỹ môn học •- Kỹ xã hội: kỹ giao tiếp, kỹ tự phục vụ, kỹ hòa nhập đáp ứng nhu cầu giáo dục nhân trẻ •* Mỗi nd giáo dục cần ... Đánh giá tiến trình thực kế hoạch - Đánh giá theo giai đoạn: kì, học kì, năm học, tháng hè,… - Sự cam kết thực thành viên nhóm hợp tác - Nguyên nhân thành công, chưa thành công học kinh nghiệm -...
  • 67
  • 17.4K
  • 141
SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT

SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT

Ngày tải lên : 15/09/2013, 15:10
... b) Kĩ xã hội (Kĩ giao tiếp hành vi ứng xử ): ... b) Kĩ xã hội (Kĩ giao tiếp hành vi ứng xử ): ...
  • 4
  • 17K
  • 189
Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật

Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật

Ngày tải lên : 19/09/2013, 03:10
... …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Kĩ xã hội: - Kĩ giao tiếp: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… IV Mục tiêu học kì: Nội dung Kiến thức: Kĩ xã hội - Kĩ giao tiếp - Hành vi ứng xử Phục hồi chức Học kì I …………………………… …………………………… …………………………… ……………………………...
  • 7
  • 55.7K
  • 818
kế hoách giáo dục cá nhân

kế hoách giáo dục cá nhân

Ngày tải lên : 10/10/2013, 13:11
... cằm, tai B2: Cho trẻ làm quen với hình mắt, mũi, miệng, cằm, bạn động Gọi Hình khuôn mặt, hình nhanh đồng thời phận gọi tên phận Cuối cùng, vào hình khuôn mặt gọi Mũi Sử dụng mũi cằm cằm tai ... phân loại màu xanh vào rổ xanh, màu đỏ vào rổ Làm quen với màu đỏ Các thẻ có màu đỏ, Chuyển đổi nhanh B1: gọi đỏ, hồng, xanh xanh lá, vàng, xanh thẻ màu đọc to B2: màu thêm màu B3: màu thêm màu...
  • 5
  • 7.2K
  • 113
cẩm nang xây dựng và thực hiện  kế hoạch giáo dục cá nhân  cho trẻ có nhu cầu giáo dục  đặc biệt

cẩm nang xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt

Ngày tải lên : 19/06/2014, 18:05
... chất - Khả vận động - Lao động đơn giản Khả ngôn ngữ giao tiếp - Hình thức giao tiếp - Vốn từ - Phát âm - Khả nói - Khả đọc - Khả viết - Khả giao tiếp Khả nhận thức - Khả hiểu biết - Khả nghe, ... hoạt động giao tiếp, học tập, vui chơi + Chủ động, tích cực tham gia vào hoạt động nhà trường + Thường xuyên giao lưu với bạn bè lớp, trường cộng đồng - Cộng đồng + Làm thay đổi, nâng cao nhận ... để hội nhập xã hội Đánh giá kỹ mặt rèn luyện kỹ trẻ theo mặt: - Kỹ giao tiếp Giao tiếp hoạt động cần thiết thiếu người Khi giao tiếp trẻ cần có ngôn ngữ để diễn đạt ý nghĩ, tình cảm thái độ với...
  • 120
  • 6.8K
  • 46
ke hoach giao duc ca nhan

ke hoach giao duc ca nhan

Ngày tải lên : 04/07/2014, 02:00
... phát âm: + Vốn từ trẻ + • Nói ngọng Khả giao tiếp: + Biểu lộ cảm xúc: cười nói chuyện với cô chơi trò chơi mà trẻ thích + Không chủ động giao tiếp, đặc biệt giao tiếp ngôn ngữ + Gọi bất ngờ: lúc ... + Tìm đồ chơi rơi xuống đất xuống gầm giường + Dựng đứng khối gỗ hình chữ nhật thẳng • Ngôn ngữ giao tiếp: • Khả nghe hiểu: + Chỉ phận thể: tai, mắt, mũi, mồm, tóc, chân + Đáp ứng yêu cầu cô: ... + Cầu thang leo trèo: • Trèo lên giường đứng lên bàn cao m nhìn cửa sổ • Lên, xuống cầu thang bước luân phiên + Chơi bóng: • Đứng chỗ đá bóng phía trước...
  • 5
  • 10.9K
  • 397
Ebook cẩm nang xây dựng và thực tiễn kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt  phần 1   TS  phạm minh mục, TS  vương hồng tâm, ths  nguyễn thị kim thoa

Ebook cẩm nang xây dựng và thực tiễn kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt phần 1 TS phạm minh mục, TS vương hồng tâm, ths nguyễn thị kim thoa

Ngày tải lên : 23/04/2015, 16:12
... chất - Khả vận động - Lao động đơn giản Khả ngôn ngữ giao tiếp - Hình thức giao tiếp - Vốn từ - Phát âm - Khả nói - Khả đọc - Khả viết - Khả giao tiếp Khả nhận thức - Khả hiểu biết - Khả nghe, ... hoạt động giao tiếp, học tập, vui chơi + Chủ động, tích cực tham gia vào hoạt động nhà trường + Thường xuyên giao lưu với bạn bè lớp, trường cộng đồng - Cộng đồng + Làm thay đổi, nâng cao nhận ... để hội nhập xã hội Đánh giá kỹ mặt rèn luyện kỹ trẻ theo mặt: - Kỹ giao tiếp Giao tiếp hoạt động cần thiết thiếu người Khi giao tiếp trẻ cần có ngôn ngữ để diễn đạt ý nghĩ, tình cảm thái độ với...
  • 49
  • 1.5K
  • 8
Ebook cẩm nang xây dựng và thực tiễn kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt  phần 2   TS  phạm minh mục, TS  vương hồng tâm, ths  nguyễn thị kim thoa

Ebook cẩm nang xây dựng và thực tiễn kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt phần 2 TS phạm minh mục, TS vương hồng tâm, ths nguyễn thị kim thoa

Ngày tải lên : 23/04/2015, 16:12
... CQ địa phương G Bàn giao (ký đóng dấu) - Bàn giao chuyển tiếp lớp học Có kí nhận người ban giao người tiếp nhận f Bàn giao - Bàn giao chuyển tiếp lớp học Có kí nhận người ban giao người tiếp nhận ... - Giao tiếp: Hết năm học lớp 2, Thu Tr có hành vi giao tiếp phù hợp, như: biết hướng mặt đến người tham gia giao tiếp, biết xác định đối tượng giao tiếp, biết chủ động tham gia vào chủ đề giao ... đối tượng giao tiếp - Giảm thiểu hành vi giao tiếp không phù hợp, như: cúi gằm mặt, đầu lắc lư, không hướng phía người giao tiếp, di chân mặt đất, tay quờ quạng - Xác định đối tượng giao tiếp,...
  • 71
  • 1.4K
  • 5
Lập kế hoạch giáo dục trẻ nhà trẻ 3-36 tháng

Lập kế hoạch giáo dục trẻ nhà trẻ 3-36 tháng

Ngày tải lên : 22/04/2014, 20:36
... uêk hnàhc uêk t v ” m i l gnâv gn v gnôh k noc hT“ u c n L t v ,yág àG ihc ihC ,yág àG :n yuhc kehgN — :i hc òrT — :i hc òrT — :i hc òrT — :i hc òrT — …,gn v u c n L ,hnàhc hnàhc ihc ihC :i hC...
  • 60
  • 7.6K
  • 6
Ke hoach giao duc tre khuyet tat hoa nhap

Ke hoach giao duc tre khuyet tat hoa nhap

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... - Lao động đơn giản Khả ngôn ngữ giao tiếp - Hình thức giao tiếp - Vốn từ - Phát âm - Khả nói - Khả đọc - Khả viết Khả nhận thức - Cảm giác ... giao tiếp: - Hành vi, ứng xử: Phục hồi chức năng: IV Mục tiêu học kỳ Nội dung Kiến thức Kỹ xã hội - Kỹ giao...
  • 8
  • 10K
  • 78
ke hoach giao duc tre hoa nhap ( khuyet tat)

ke hoach giao duc tre hoa nhap ( khuyet tat)

Ngày tải lên : 14/10/2013, 19:11
... kh nng/im mnh ca tr -Trẻ phát triển khoẽ mạnh - Trẻ tham gia hoạt động tích cực - Mạnh dạn giao tiếp với cô bạn B Nhu cu/hn ch/ khú khn Ca tr(nhng hn ch, khú khn hin ti Ca gia ỡnh: ca tr lm cn ... nhận ngôn ngữ thấy trẻ căng thẳng - Din t: + Khả diễn đạt khó khăn + Phát âm cha chuẩn - Giao tip: + Trẻ giao tiếp khó khăn, d.Nhn thc: Trẻ tập trung ý hoạt động tơng đối tốt e K nng cỏ nhõn v ... Ngy thỏng .nm Khuyt tt ca tr CPPTT : Khim thớnh: khim th: T k Khú khn v ngụn ng : KT ng: a tt khuyt tt khỏc (ghi r) Tóm tt kt qu khỏm sng lc (kh nng v nhu cu/ khú khn hin ti ca tr) a Vn ng thụ:...
  • 13
  • 3.6K
  • 44
kế hoạch giáo dục học sinh cá biệt

kế hoạch giáo dục học sinh cá biệt

Ngày tải lên : 16/07/2014, 05:00
... Thực tốt nội quy nhà trường, lớp Tư tưởng, đạo đức, tác phong không vi phạm pháp luật, giao thông, đánh nhau, Ôn bài, làm tập trước đến lớp; Học tập nghiêm túc học tập Hắng hái phát biểu xây...
  • 12
  • 2.6K
  • 27
Kế hoạch giảng dạy cá nhân giáo viên THCS

Kế hoạch giảng dạy cá nhân giáo viên THCS

Ngày tải lên : 15/05/2015, 17:13
... mềm vào dạy học, vào soạn giáo án điện tử Hướng dẫn rèn luyện cho học sinh kĩ nhớ bài, kĩ giải nhanh dạng tập kĩ tiếp cận nguồn thơng tin Trung bình dạy đạt ……… điểm; - Xếp loại: ……… 3.3.3/ Cơng ... dùng mực đỏ gạch chỗ sai, ghi lại cho mực đỏ (khơng q lần sai/trang sổ điểm) 3.4/ Kế hoạch nâng cao chất lượng mơn : 3.4.1/ Cơng tác bồi dưỡng, phụ đạo: Khảo sát chất lượng đầu năm học, phân loại ... đồ dùng tự làm, ngoại khóa: a) Thực chun đề, thao giảng: Tham dự đầy đủ, có ý kiến để bước nâng cao chất lượng chun đề, thao giảng Thực chun đề, thao giảng theo phân cơng tổ chun mơn b) Sáng kiến...
  • 17
  • 2.4K
  • 7
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ  XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỘNG ĐỒNG NHẰM NÂNG CAO HIỂU BIẾT

BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỘNG ĐỒNG NHẰM NÂNG CAO HIỂU BIẾT

Ngày tải lên : 28/05/2015, 10:10
... - 2000) cao TBN thập kỷ trước (1931- 1960) Nhiệt độ TBN thập kỷ 1991 - 2000 Hà Nội, Đà NẵNg, TP HCM cao trung bình (TB) thập kỷ 1931 - 1940 0,8; 0,4 0,6o C Năm 2007, nhiệt độ TBN nơi cao TB thập ... có 524 ca bị mắc sốt Đây xem năm mà dịch sốt xuất huyết kéo dài, số lượng địa phương số lượng bệnh nhân mắc sốt với số lượng cao Một số huyện có tỷ lệ số bệnh nhân mắc sốt xuất huyết cao như: ... đồng Sông Hồng tỉnh Thừa Thiên Huế Điều gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến tuyến đường giao thông nông thôn công trình giao thông, đê ngăn mặn xây dựng trước không phù hợp nữa, nguy tổn thất lớn Đối...
  • 25
  • 507
  • 0
Lập kế hoạch giáo dục

Lập kế hoạch giáo dục

Ngày tải lên : 15/03/2013, 09:14
... gương, lược, bàn chải, thuốc đánh răng, khăn mặt, xà phòng Đèn xanh, đỏ biển báo giao thông giúp phòng ngừa tai nạn giao thông Không nói chuyện theo người lạ Cần tránh xa nơi nguy hiểm hố nước, ... đến thăm gia đình Trường MN Ánh Dương thân yêu Lớn lên bé thích làm nghề gì? Làm để phương tiện giao thông chạy được? Bé với vật đáng yêu Cây cho hoa cho trái Bé vui đón tết mùa xuân Nước tượng ... gì” - Chơi Bé nghĩ ai? - NB phận thể qua tranh - Chơi Hãy chọn màu bé thích gọi tên -Hát Búp bê -TCAN: Hãy lắng nghe -Xâu vòng tay theo màu tặng mẹ -TC luyện tập giác quan Gợi ý chủ đề TT Bé bạn...
  • 42
  • 15K
  • 51
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THỂ CHẤT NĂM HỌC

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THỂ CHẤT NĂM HỌC

Ngày tải lên : 01/06/2013, 08:46
... trình giáo dục vệ sinh miệng; Tháng hành động vệ sinh an toàn thực phẩm Tổ chức cho học sinh viết cam kết không ăn quà vặt, phụ huynh không cho tiền ăn quà vặt “Tuần lễ nước sạch, vệ sinh môi trường”;...
  • 2
  • 5.1K
  • 28
ke hoach giao duc dao duc hs 2008 - 2009

ke hoach giao duc dao duc hs 2008 - 2009

Ngày tải lên : 01/08/2013, 05:41
... , tổ chức tiếp dân chu đáo , tạo điều kiện cho bảo vệ cảnh giác cao thời điểm học - Tập trung giáo dục ý thức trách nhiệm nâng cao tay nghề , gương mẫu công tác lối sống , thể gương sáng cho ... Giáo viên học sinh không tham gia vào hoạt động không lành mạnh, giáo viên học sinh thực lễ ký cam kết không vi phạm ATGT, tệ nạn xã hội, ma túy vào đầu năm học - Thường xuyên phối với tổ chức ... : “ Lớp học , Trường học ma túy , tệ nạn xã hội ” - Tuyên truyền giáo dục đến học sinh , nâng cao ý thức trách nhiệm thành viên tập thể lớp Khi phát biểu vi phạm pháp luật bạn phải tố giác ,...
  • 3
  • 661
  • 2