học tốt môn toán kinh tế

Đề cương thi tuyển sinh sau đại học môn Toán kinh tế

Đề cương thi tuyển sinh sau đại học môn Toán kinh tế

Ngày tải lên : 21/01/2013, 14:42
... quyền tập đoàn Phần II: KINH TẾ VĨ MÔ Chương 1: Các biến số kinh tế vĩ mô I. Kinh tế vĩ mô là gì? 1. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu 2. Các nội dung cơ bản trong kinh tế vĩ mô II. Tổng sản ... LIỆU HỌC TẬP: - Giáo trình: Kinh tế học , 2 tập, bản dịch ra tiếng Việt của David Begg, Stanley Fisher, Rudiger Dornbusch, The McGraw Hill Education, 2005. - Sách tham khảo: 1. Kinh tế học , ... biến số kinh tế như: cung, cầu, chi phí, tối đa hóa lợi nhuận… Đồng thời, môn học trang bị cho sinh viên kiến thức về các biến số, các mô hình kinh tế vĩ mô cơ bản, các nguyên lý hạch toán thu...
  • 18
  • 1K
  • 6
SKKN - Một số kinh nghiệm chỉ đạo Dạy -Học tốt môn toán ở trường THCS theo SGK mới

SKKN - Một số kinh nghiệm chỉ đạo Dạy -Học tốt môn toán ở trường THCS theo SGK mới

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... tơng quan với các môn học khác. Là môn học quan trọng để phát triển năng lực trí tuệ, t duy tích cực, độc lập sáng tạo của học sinh. Môn toán rèn luyện kỹ năng cộng tác độc lập cho học sinh để tự chiếm ... Nga Vịnh. Năm học Số học sinh dự thi Số học sinh đỗ Ghi chú SL % 2003 - 2004 118 117 99,1 Bảng 4: Kết quả học sinh thi tốt nghiệp trờng THCS Nga Vịnh. III. Thực trạng dạy học môn Toán ở trờng ... dục mà trọng tâm là quản lý hoạt động dạy - học nên quản lý nh thế nào để thầy dạy tốt, trò học tốt. Việc đổi mới phơng pháp dạy học nói chung, môn Toán nói riêng không thể tách rời với hoạt động...
  • 10
  • 1.2K
  • 15
Một vài kinh nghiệm giúp HS yếu học tốt môn toán

Một vài kinh nghiệm giúp HS yếu học tốt môn toán

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:26
... trở trớc thực tế đó. Bởi vậy trong quá trình giảng dạy tôi luôn học hỏi đồng nghiệp và tìm tòi những phơng pháp thích hợp để giúp các em học sinh học yếu yêu thích và học tốt môn toán. Vi mong ... lng dy hc mụn Toỏn trng phthụng tụi chn ti: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh học yếu học tốt môn toán B ý nghĩa thực tiễn và khoa học của đề tài: ý nghĩa rất quan trọng mà đề tài đặt ra ... không có nhiều thơì gian để học, dẫn đến việc chất lợng học tập của học sinh yếu, kiến thức bị hổng nhiều nên hầu hết các em sợ học môn toán. Là giáo viên dạy toán, đà có 10 năm gắn bó với...
  • 18
  • 629
  • 3
Một vài kinh nghiệm giúp HS yếu học tốt môn Toán

Một vài kinh nghiệm giúp HS yếu học tốt môn Toán

Ngày tải lên : 20/08/2013, 09:10
... trở trớc thực tế đó. Bởi vậy trong quá trình giảng dạy tôi luôn học hỏi đồng nghiệp và tìm tòi những phơng pháp thích hợp để giúp các em học sinh học yếu yêu thích và học tốt môn toán. Vi mong ... lng dy hc mụn Toỏn trng phthụng tụi chn ti: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh học yếu học tốt môn toán B ý nghĩa thực tiễn và khoa học của đề tài: ý nghĩa rất quan trọng mà đề tài đặt ra ... áng, không có nhiều thơì gian để học, dẫn đến việc chất lợng học tập của học sinh yếu, kiến thức bị hổng nhiều nên hầu hết các em sợ học môn toán. Là giáo viên dạy toán, đà có 10 năm gắn bó với...
  • 13
  • 702
  • 7
Kinh nghiệm học tốt môn Toán

Kinh nghiệm học tốt môn Toán

Ngày tải lên : 25/10/2013, 23:11
... một số kinh nghiệm nhỏ của bản thân tôi khi học môn toán, tôi muốn được chia sẻ cùng các bạn và rât mong được sự đóng góp của các bạn để chúng ta cùng học tốt hơn môn toán cũng như các môn tự ... giáo sức khỏe đồi dào,các bạn sẽ có thêm một số kinh nghiệm nhỏ để học tốt hơn môn Toán, chúc buổi sinh hoạt ngoại khóa của chúng ta thành công tốt đẹp. http://c2tqkhai.tk ... quen đợi đến ngày có tiết mới học, thật không hợp lý. Vì vậy cần học thật sớm, tốt nhất là ngay sau khi nghe giảng xong và học thành nhiều lần. Có thể lần đầu học qua, chỉ làm các bài tập áp...
  • 2
  • 366
  • 0
Tài liệu Ôn thi cao học môn Toán kinh tế - Phần III: Thống kê doc

Tài liệu Ôn thi cao học môn Toán kinh tế - Phần III: Thống kê doc

Ngày tải lên : 25/01/2014, 20:20
... H 0 . Kết luận: Với mức ý nghóa 3%, X không có phân phối Poisson. 1 ÔN THI CAO HỌC MÔN TOÁN KINH TẾ (Biên soạn: Trần Ngọc Hội - 2007) PHẦN III: THỐNG KÊ A- ƯỚC LƯNG §1. CÁC ĐẶC ... không? b) Với mức ý nghóa 1%, có thể nói rằng chất lượng hàng ở kho I tốt hơn kho II không? Giải. Từ các giả thiết của bài toán ta suy ra: - Đối với kho I: Cỡ mẫu n 1 = 100; tỉ lệ mẫu phế phẩm ... nữa? Giải. Các số liệu của bài toán đã được xét nhiều lần. Nhắc lại rằng : - Cỡ mẫu n = 100. - Tỉ lệ mẫu các sản phẩm loại B là F n = 0,17. a) Đây là bài toán xác định độ tin cậy γ = 1-...
  • 45
  • 897
  • 8
Tài liệu Ôn thi cao học môn Toán kinh tế - Phần II: Xác suất docx

Tài liệu Ôn thi cao học môn Toán kinh tế - Phần II: Xác suất docx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 20:20
... giỏi ít nhất một trong hai môn Toán hoặc Anh văn. Lời giải Gọi - A là biến cố sinh viên được chọn giỏi môn Toán. - B là biến cố sinh viên được chọn giỏi môn Anh văn. Khi đó - AB là ... Từ đây, do tính độc lập , Công thức nhân xác suất thứ nhất cho ta: 1 ÔN THI CAO HỌC MÔN TOÁN KINH TẾ (Biên soạn: Trần Ngọc Hội - 2007) PHẦN II: XÁC SUẤT A- CÁC CÔNG THỨC CƠ BẢN ... - AB là biến cố sinh viên được chọn giỏi cả hai môn Toán và Anh văn. - A + B là biến cố sinh viên được chọn giỏi ít nhất một trong hai môn Toán hoặc Anh văn. Do đó .9,0 100 40 100 70 100 60 )()()()(...
  • 32
  • 953
  • 6
Tài liệu ĐỀ THI CAO HỌC ĐH MỞ 2012 MôN TOÁN KINH TẾ docx

Tài liệu ĐỀ THI CAO HỌC ĐH MỞ 2012 MôN TOÁN KINH TẾ docx

Ngày tải lên : 25/02/2014, 03:20
... không phù hợp. CHÚC CÁC HỌC VIÊN ĐẬU CAO HỌC 2012 *** Lưu ý: Đây chỉ là Đáp án Tham khảo, nếu có gì sai sót các bạn có thể phản hồi qua hộp mail: onthicaohoc_toankinhte@yahoo.com hoặc onthicaohoc.com@gmail.com ... báo cáo của bộ phận kiểm tra. Gọi µ là trọng lượng trung bình của sản phẩm trong kho trên thực tế. Ta cần kiểm định giả thuyết 0 0 1 0 : : H H µ µ µ µ   =    ≠   Bước 2: Theo câu a) ... http://www.onthicaohoc.com Mr Đức 097 267 0808 Mail: onthicaohoc_toankinhte@yahoo.com Mail: onthicaohoc.com@gmail.com 4 Bước 4: Giá trị kiểm định 0 0 0 0, 8625...
  • 4
  • 480
  • 1
sách kiến kinh nghiệm dạy và học tốt môn toán

sách kiến kinh nghiệm dạy và học tốt môn toán

Ngày tải lên : 04/06/2014, 22:44
... còn 24% HS YK môn Toán. trang 15 CẤU TRÚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ Dạy và học môn Toán có điều kiện . Giúp HS lớp 10 nắm vững kiến thức cơ bản môn Toán ở trường THPT Tràm Chim năm học 2012 – 2013 ... từng học kỳ. Như vậy việc dạy học có định hướng tốt hơn. Đó là những Điều kiện để thực hiện tốt SKKN : “ Dạy và học môn Toán có điều kiện . Giúp HS lớp 10 nắm vững kiến thức cơ bản môn Toán ở ... đã thực hiện , việc dạy và học đã giúp đa số HS YK nắm được kiến thức cơ bản môn Toán . Bước đầu đã giúp các em khắc phục tính chán học, sợ môn Toán, lười biếng khi học Toán. Tỉ lệ trên TB tăng...
  • 16
  • 741
  • 0
kinh nghiệm học tốt môn toán

kinh nghiệm học tốt môn toán

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:45
... khá môn toán cho rằng học toán dễ nhất. Điều khó khăn nhất để giỏi môn toán là phải dành cho nó nhiều thời gian. Sau đây là những kinh nghiệm để học tốt môn Toán Kinh nghiệm học tốt môn Toán Môn ... bài toán cơ bản và quen thuộc. - Để có hiệu quả cao, cần phải có một chút yêu thích môn KINH NGHIỆM HỌC TỐT MÔN TOÁN • • • Đa số học sinh cho rằng môn toán khó nhất, Tuy nhiên những học sinh học ... lại, để học tốt môn toán chúng ta cần phải : - Học lại tất cả các kiến thức căn bản về toán từ lớp dưới. - Phải thuộc những định nghĩa và định lý bằng cách làm nhiều bài tập. - Gặp một bài toán...
  • 3
  • 469
  • 1
Ôn thi cao học môn toán kinh tế - Phần 3 thống kê docx

Ôn thi cao học môn toán kinh tế - Phần 3 thống kê docx

Ngày tải lên : 30/07/2014, 19:21
... - purchase at www.fineprint.com ÔN THI CAO HỌC MÔN TOÁN KINH TẾ (GV: Trần Ngọc Hội - 2009) PHẦN III: THỐNG KÊ Ôn thi Cao họcToán kinh tế – Phần Thống kê Trần Ngọc Hội 5 + + + + 2 ... trial version - purchase at www.fineprint.com Ôn thi Cao họcToán kinh tế – Phần Thống kê Trần Ngọc Hội 1 ƠN THI CAO HỌC MƠN TỐN KINH TẾ (GV: Trần Ngọc Hội - 2009) PHẦN III: THỐNG KÊ ... 1,7678. S2,0580 −μ − == =− Printed with FinePrint trial version - purchase at www.fineprint.com Ôn thi Cao họcToán kinh tế – Phần Thống kê Trần Ngọc Hội 13 3) Ước lượng một phía: Xét đám đơng X và mẫu (X 1 ,...
  • 23
  • 317
  • 2

Xem thêm