hệ trung cấp trong trường đh tôn đức thắng
Thực trạng quản lý các nhiệm vụ công tác của giảng viên ở trường ĐH Tôn Đức Thắng
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:44
...
Như vậy, từ khởi đầu với Trường ĐH công nghệ dân lập Tôn Đức Thắng, đến nay Trường ĐH
Tôn Đức Thắng đã trải qua hơn 10 năm xây dựng, phấn đấu và t
rưởng thành, nhà trường ngày càng
phát triển ... trường
mới được thành lập và các trường ngoài công lập như ở nước ta có bề dày hoạt động chưa lâu.
Trường ĐH Tôn Đức T
hắng đã thành lập và đi vào hoạt động được 10 năm. Nhà trường đang
trong ... hiện có, hàng năm trường mời các GV
thỉnh giảng hợp đồng giảng dạy theo từng học kỳ, năm học.
Như vậy, giảng viên của trường ĐH Tôn Đức Thắng xét về cơ cấu học vị cao hơn mức trung
bình chung...
- 71
- 550
- 0
bài giảng tin học đại cương - trường đh tôn đức thắng
Ngày tải lên :
11/07/2014, 22:37
... Sơ cấp: bộ nhớ
• Thứ cấp: đĩa cứng, CD
ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯD
GV: Lê Thị Ngọc Thảo
23
ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯD
GV: Lê Thị Ngọc Thảo
41
Thiết bị số hóa thế giới thực
ĐH Tôn Đức ... depth)
ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯD
GV: Lê Thị Ngọc Thảo
43
ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯD
GV: Lê Thị Ngọc Thảo
12
ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯD
GV: Lê Thị Ngọc Thảo
12
Xử lý thông tin trong ... computer
ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯD
GV: Lê Thị Ngọc Thảo
39
ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯD
GV: Lê Thị Ngọc Thảo
38
Pointing Device
ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯD
GV: Lê Thị Ngọc Thảo
38
ĐH...
- 175
- 4.6K
- 2
Quản lý dạy học thực hành nghề (hệ trung cấp) ở trường cao đẳng công nghiệp thái nguyên
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:27
... nước đều bố trí hệ thống giáo dục kỹ thuật và
dạy nghề bên cạnh hệ phổ thông và đại học. Trung Quốc có hệ thống GDCN
gồm 3 trình độ dạy nghề sơ trung, dạy nghề cao trung và trung cấp chuyên
nghiệp. ... phù hợp
với hệ này, ngay từ quan niệm cho đến cách làm. Do đặc thù của hệ trung cấp
nghề nên các biện pháp quản lí dạy học thực hành phải khác với quản lí ở hệ
Cao đẳng và Trung cấp chuyên nghiệp. ... sơ trung tương đương với sơ trung phổ thông hay THCS ở
nước ta, Dạy nghề cao trung tương đương với cao trung phổ thông hay THPT
ở nước ta. TCCN chia làm 2 trình độ: Cao trung và sau cao trung...
- 108
- 860
- 2
Tổng quan du lịch và lưu trú du lịch - Đồng Thị Hường Phòng TCCC & DN ĐH Tôn Đức Thắng potx
Ngày tải lên :
29/03/2014, 04:20
... Kết hợp du lịch trong chuyến đi vì mục đích
tôn giáo (Du lịch tôn giáo)
- Kết hợp du lịch trong chuyến đi vì mục đích
học tập, nghiên cứu (Dl nghiên cứu)
- Kết hợp du lịch trong chuyến đi ... và hiện đại
- Hài hòa với môi trường thiên nhiên.
4.3. Du lịch và môi trường
Vai trò của môi trường đối với sự phát triển
du lịch.
- Tài nguyên và môi trường là nhân tố cơ bản
để ...
lịch
- Đa dạng hóa sản phẩm du lịch
- Hạn chế tính thời vụ trong du lịch
- Các xu hướng khác: đẩy mạnh công nghiệp
hóa, hđh trong dl, đẩy mạnh quá trình khu vực
hóa, quốc tế hóa, tăng cường...
- 80
- 1.1K
- 17
Giáo trình kinh tế vi mô DH tôn đức thắng
Ngày tải lên :
03/04/2014, 18:40
... phẩm:
Q
D
= 50.000 – 200P
Trong đó hàm số tiêu thụ trong nước
Q
DD
= 30.000 – 150P
Hàm số cung của sản phẩm Q
S
= 5.000+
100P
a. Xác định giá và sản lượng cân bằng của
thị trường về sản phẩm này.
b. ... .0
,.#$!3,.80&".'%$&/(>
b. Xác định giá và sản lượng cân bằng
của sản phẩm X, biết hàm cung thị
trường
P = Q/10 +1
c. Xác định hệ số co giãn của cầu và
cung theo giá tại mức giá cân bằng.
d. Giả sử do thu nhập ... về sản phẩm này.
b. Nếu cầu xuất khẩu giảm 40% thì mức
giá và sản lượng cân bằng mới của thị
trường là bao nhiêu?
c. Nếu chính phủ đánh thuế là 6đvt/SP
thì giá cả và sản lượng cân bằng là...
- 190
- 10K
- 15
Bài giảng Thí nghiệm cơ lưu chất - ĐH Tôn Đức Thắng
Ngày tải lên :
31/05/2014, 18:21
... Re
R
e
= Vd/ = Vd/
TrongTrong đóđó::
VV: Vận tốc trung bình của dòng chảy (cm/s).
dd: đường kính ống (cm) (d=1,5)
:: khốikhối lượnglượng riêngriêng củacủa môimôi trườngtrường lưulưu chấtchất ... trí
1717
Hệ số phụ thuộc vào chế độ chảy của nước trong
ống, trong vùng chảy rối nó còn phụ thuộc vào độ
nhám của bề mặt ống dẫn.
Trong vùng chảy tầng (Re < 2300) thì = 64/Re
Trong vùng ... LVLV
22
/2/2dgdg (Darcy )
- hệ số ma sát.
l- chiều dài đọan ống từ 1-1đến 2-2. (L=85cm)
d- đường kính trong của ống dẫn (d=1,5cm)
v – vận tốc trung bình của dòng chảy trong ống.
66
a) Quan sát...
- 26
- 2.2K
- 6
Giáo trình Xác suất thống kê -ĐH Tôn Đức Thắng pdf
Ngày tải lên :
29/06/2014, 03:20
... biến số ngẫu
nhiên trong ví dụ 1 là một biến số ngẫu nhiên rời rạc. Còn lấy ngẫu nhiên một
sinh viên trong trường và đo chiều cao (phép thử
τ
: "lấy một sinh viên trong
trường& quot;
, không ... bi trong đó có 2 bi trắng ?
7. Trong một nhóm ứng viên gồm 7 nam và 3 nữ,
a) có bao nhiêu cách thành lập một ủy ban gồm 3 người ?
b) có bao nhiêu cách thành lập một ủy ban gồm 3 người trong ...
suất để trong một ngày làm việc, các xe được xử dụng là 0.8; 0.4 và 0.9. Hãy lập
luật phân phối xác suất cho số xe được xử dụng trong một ngày của cơ quan.
Gọi X là số xe được xử dụng trong một...
- 116
- 1.6K
- 37
Đề ôn tập môn sinh học trường THPT Tôn Đức Thắng pps
Ngày tải lên :
06/07/2014, 20:20
... Nguyễn Đức Tài
12
Sở GD
ĐT Ninh Thuận Trường THPT Tôn Đắc Thắng
CHƯƠNG II
CẢM ỨNG
Câu 256: Cơ sở của sự uốn cong trong hướng tiếp xúc là:
a/ Do sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, trong ... đáp ứng là:
a/ Hình thành mối liên hệ mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích thích đồng
thời.
b/ Hình thành mối liên hệ mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích ... liên
tiếp nhau.
c/ Hình thành mối liên hệ mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích thích trước
và sau.
d/ Hình thành mối liên hệ mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các...
- 14
- 529
- 1
NGUYÊN LÝ THẨM ĐỊNH GIÁ - ĐH TÔN ĐỨC THẮNG docx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 05:20
... án A mang lại thu nhập ròng lần lượt từ năm 1 đến
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG
KHOATÀI CHÍNH-NGÂN HÀNG - BỘ MÔN: TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP
HỆ THỐNG BÀI TẬP DÀNH CHO MÔN HỌC:
TÊN MÔN HỌC
MÃ ...
CHƯƠNG 3
Bài 1. Giá trị thị trường được sử dụng làm cơ sở thẩm định giá trong các thị trường nào ?
Tại sao ?
Bài 2. Các giá trị phi thị trường có được tính là cơ sở thẩm định giá ... lô đất.
CHƯƠNG 7
Bài 1. Sinh viên tiến hành toàn bộ các bước trong quy trình để xác định giá trị bất động
sản đã đăng ký trong bài tập cuối chương 1.
năm 3 là 10 trđ, 60 trđ và 80 trđ....
- 5
- 638
- 4
