hệ thống kiến thức ôn thi đại học môn văn

HE THONG KIEN THUC ON THI DAI HOC.doc

HE THONG KIEN THUC ON THI DAI HOC.doc

Ngày tải lên : 08/11/2013, 04:11
... nguyên tử có chứa 9 proton. Công thức của hợp chất hình thành giữa các nguyên tố trên là a) Z 2 Y với liên kết cộng hóa trị b) ZY 2 với liên kết iôn c) ZY với liên kết iôn d) Z 2 Y 3 với liên kết ... thấy bọt khí thoát ra. d.Tất cả đều không đúng vì còn phụ thuộc vào yếu tố có đun nóng dung dịch thí nghiệm hay không, vì nếu không đun nóng dung dịch thì sẽ không thấy xuất hiện bọt khí. Câu 88.Cho ... C. 0,8064 D. 0,0448 Câu 8.Phát biểu nào sau đây luôn luôn đúng: A. Một chất hay ion có tính oxi hóa gặp một chất hay ion có tính khử thì nhất thi t xảy ra phản ứng oxi hóa khử. B. Một chất hay...
  • 31
  • 792
  • 1
Hệ thống công thức ôn thi đại học môn vật lý

Hệ thống công thức ôn thi đại học môn vật lý

Ngày tải lên : 03/01/2014, 13:51
... giá trị cực đại khi Y min : Đặt x =  2 . Ex: Nguyễn Hồng Khánh _ HKP HỆ THỐNG CÔNG THỨC - LÝ THUYẾT GIẢI NHANH VẬT LÝ 12 Mobile: 09166.01248 TÀI LIỆU CHUẨN LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2012 Email: ... đến ghép tụ Ex: Nguyễn Hồng Khánh _ HKP HỆ THỐNG CÔNG THỨC - LÝ THUYẾT GIẢI NHANH VẬT LÝ 12 Mobile: 09166.01248 TÀI LIỆU CHUẨN LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2012 Email: Khanhcaphe@gmail.com Giáo Dục ... Ex: Nguyễn Hồng Khánh _ HKP HỆ THỐNG CÔNG THỨC - LÝ THUYẾT GIẢI NHANH VẬT LÝ 12 Mobile: 09166.01248 TÀI LIỆU CHUẨN LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2012 Email: Khanhcaphe@gmail.com Giáo Dục...
  • 73
  • 1.4K
  • 12
Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn Toán

Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn Toán

Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:23
... a. Đa thức hay phân thức hữu tỷ, dấu A/B giống dấu A.B; bên phải cùng dấu hệ số bậc cao nhất; qua nghiệm đơn (bội lẻ) : đổi dấu; qua nghiệm kép (bội chẵn) : không đổi dấu. b. Biểu thức f(x) ... tg cotg hiệu ). * Đổi hàm, không đổi dấu : phụ * Đổi dấu, đổi hàm : hiệu 2 (sin lớn = cos nhỏ : không đổi dấu). 4. Công thức : a. Cơ bản : đổi hàm, không đổi góc. b. Cộng : đổi góc ... góc 3a ra a. e. Hạ bậc : đổi bậc 2 ra bậc 1. Công thức đổi bậc 3 ra bậc 1 suy từ công thức nhân ba. f. Đưa về 2 a tgt : đưa lượng giác về đại số. g. Tổng thành tích : đổi tổng thành tích...
  • 22
  • 15.3K
  • 126
tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn toán

tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn toán

Ngày tải lên : 11/03/2014, 21:18
... nhân; hoán v (x p, không b c), tầ ệ ắ ộ ắ ị ế ố ổ h p (b c, không x p), ch nh h p (b c r i x p).ợ ố ế ỉ ợ ố ồ ế * Áp d ng s đ nhánh đ chia tr ng h p , tránh trùng l p ho c thi uụ ơ ồ ể ườ ợ ắ ... trình b c 3 không nh m đ c 1 nghi m, m tách đ c sang 1 v :ươ ậ ẩ ượ ệ ượ ế dùng s t ng giao gi a (C) : y = f(x) và (d) : y = m.ự ươ ữ • Ph ng trình b c 3 không nh m đ c 1 nghi m, m không tách đ ... (b iố ậ ấ ệ ơ ộ ẻ ổ ấ ệ ộ ch n) : không đ i d u.ẵ ổ ấ b. Bi u th c f(x) vô t : gi i f(x) < 0 hay f(x) > 0.ể ứ ỷ ả c. Bi u th c f(x) vô t mà cách b không làm đ c : xét tính liên t c và đ...
  • 7
  • 3.1K
  • 99
Hệ Thống câu hỏi ôn thi Đại học môn Địa lí potx

Hệ Thống câu hỏi ôn thi Đại học môn Địa lí potx

Ngày tải lên : 16/03/2014, 15:20
... HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN THI ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG - MÔN: ĐỊA LÝ Bài 8: (Đề thi đại học năm 2010) Cho bảng số liệu KHỐI LƯỢNG HÀNG HOÁ ĐƯỢC VẬN CHUYỂN THÔNG QUA CÁC CẢNG BIỂN CỦA ... sự phát triển kt – xh của vùng. - Hệ thống đường giao thông của vùng: Atlat trang 23 và 27. Lê Thành Đô THPT Vũ Quang 21 HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN THI ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG - MÔN: ĐỊA LÝ - Nhập nhiều giống ... – Thanh Hoá. Lê Thành Đô THPT Vũ Quang 14 HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN THI ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG - MÔN: ĐỊA LÝ CÁC BÀI TẬP THỰC HÀNH KỸ NĂNG ĐỊA LÝ. Bài 1: (Đề thi đại học 2006) TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN DÂN SỐ...
  • 33
  • 1.8K
  • 14
Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn vật lý

Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn vật lý

Ngày tải lên : 06/04/2014, 13:05
... Mêzôn: Gồm các hạt có khối lượng trung bình, được chia thành mêzôn π và mêzôn K . Barion: Gồm các hạt nặng có khối lượng lớn, được chia thành nuclon và hipêrôn. Tập hợp các mêzôn và bariôn ... đặc trưng bằng số lượng tử spin. Prôtôn, nơtrôn có 1 2 s = , phôtôn có 1s = , piôn có 0s = . d. Thời gian sống trung bình T: Trong các hạt sơ cấp có 4 hạt không phân rã (proton, electron, photon, ... uur 3. Các công thức liên hệ: a. Động năng: − − = = = 2 27 13 1 ; ( ); 1 1,66055.10 ; 1 1,6.10 2 ñ E mv m kg u kg MeV J b. Động lượng: hay ; p mv p mv p v= = ↑↑ ur r ur r c. Liên hệ: 2 ñ 2p...
  • 29
  • 2K
  • 7
Đề thi thử - khảo sát và đánh giá kiến thức ôn - thi Đại Học

Đề thi thử - khảo sát và đánh giá kiến thức ôn - thi Đại Học

Ngày tải lên : 24/01/2014, 18:28
... KIẾN THỨC 18A/88 – ĐINH VĂN TẢ - TP. HẢI DƯƠNG www.hoahoc.org    ĐỀ KIỂM TRA – KHẢO SÁT KIẾN THỨC NĂM 2014 Môn: HÓA HỌC – DÀNH CHO HỌC SINH 12 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao ... K, Mg B. Be, Mg, Ca C. Li, Na, Ca D. Li, Na, K TTLT BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC & LUYỆN THI ĐH  HÓA HỌC: 0979.817.885 TẠP CHÍ HÓA HỌC & TUỔI TRẺ © HOAHOC.ORG Ngô Xuân Quỳnh - 0979.817.885 ... ca m là A. 7,12. B. 6,80. C. 5,68. D. 13,52. TTLT BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC & LUYỆN THI ĐH  HÓA HỌC: 0979.817.885 TẠP CHÍ HÓA HỌC & TUỔI TRẺ © HOAHOC.ORG Ngô Xuân Quỳnh - 0979.817.885...
  • 6
  • 556
  • 11
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học:Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học qua các năm

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học:Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học qua các năm

Ngày tải lên : 15/04/2014, 16:28
... điểm) - Trang 27 - Luyện thi Đại học, Cao đẳng 2010 Môn: TOÁN ĐỀ THAM KHẢO 8 ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN ... THAM KHẢO 6 ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề - Trang 13 - Luyện thi Đại học, Cao đẳng 2010 Môn: TOÁN ĐỀ THAM ... 2009 - 2010 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề - Trang 12 - Luyện thi Đại học, Cao đẳng 2010 Môn: TOÁN CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2010 MÔN TOÁN I....
  • 30
  • 1.7K
  • 7
Ôn thi đại học môn văn – CỦNG CỐ KIẾN THỨC ppsx

Ôn thi đại học môn văn – CỦNG CỐ KIẾN THỨC ppsx

Ngày tải lên : 11/07/2014, 00:20
... nhà văn o Phần nào xác định tầm vóc tư tưởng người nghệ sĩ. - Quan điểm nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh (trọng tâm): trình bày theo 3 ý trong phần kiến thức cơ bản. • Văn học ... triển khai các luận điểm (hệ thống luận cứ) - Tổng hợp: • Hệ thống lập luận chặt chẽ là một đặc điểm nổi bật không chỉ ở Tuyên ngôn độc lập mà trong tất cả các tác phẩm văn chính luận • Sáng ... Tuyên ngôn độc lập để làm rõ hệ thống lập luận chặt chẽ của tác phẩm - Hình thức: phân tích cụ thể. + Hướng dẫn: - Khái quát: giá trị văn chính luận Hồ Chí Minh nói chung và Tuyên ngôn độc...
  • 8
  • 370
  • 0
Tóm tắt công thức ôn thi đại học môn toán

Tóm tắt công thức ôn thi đại học môn toán

Ngày tải lên : 03/01/2014, 11:50
... PHẦN MỘT: ÔN TẬP TÓM TẮT CHƯƠNG TRÌNH THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN I- GIẢI TÍCH TỔ HP 1. Giai thừa : n! = 1.2 n 0! = 1 n! /(n ... dạng 1, dùng công thức đổi nhân thành +. c. Dạng 3 : ⎩ ⎨ ⎧ =± = nyx m) y(F/)x(F . Dùng tỉ lệ thức : db ca db ca d c b a − − = + + ⇔= biến đổi phương trình (1) rồi dùng công thức đổi + ... luận sự biến thi n của hàm bậc 3 : i) a > 0 và y’ = 0 vô nghiệm ⇒ hàm số tăng trên R (luôn luôn tăng) ii) a < 0 và y’ = 0 vô nghiệm ⇒ hàm số giảm (nghịch biến) trên R (luôn luôn giảm) iii)...
  • 28
  • 2.3K
  • 11
Hệ thống bài tập luyện thi đại học môn toán 2013

Hệ thống bài tập luyện thi đại học môn toán 2013

Ngày tải lên : 03/01/2014, 12:26
... của một trường phổ thông có 12 học sinh, gồm 5 học sinh lớp A, 4 học sinh lớp B và 3 học sinh lớp C. Cần chọn 4 học sinh đi làm nhiệm vụ, sao cho 4 học sinh này thuộc không quá 2 trong 3 lớp ... http://diendankienthuc.net HỆ THỐNG BÀI TẬP LUYỆN THI ĐẠI HỌC NĂM 2013 1) Cho hàm số: y = -x 3 + 3mx 2 + 3(1 - m 2 )x + m 3 - m 2 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số ... cho 10 học sinh gồm 5 nam và 5 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách xếp chỗ ngồi nếu: 1) Các học sinh ngồi tuỳ ý. 2) Các học sinh nam ngồi một bàn và các học sinh nữ ngồi một bàn. 292) Tính hệ số của...
  • 45
  • 722
  • 1
Ôn thi đại học môn văn – Mỗi tác phẩm là một phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung pot

Ôn thi đại học môn văn – Mỗi tác phẩm là một phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung pot

Ngày tải lên : 11/07/2014, 00:20
... anh không? Bàn về thơ Nguyễn Tuân cũng khẳng định: "Thơ là đã mởi ra được một cái gì đó mà trước câu thơ đó, trước nhà thơ đó, vẫn như là bị đóng kín". Ôn thi đại học môn văn –phần ... Đề bài: Nhà văn Nga Lêônit L ôn p có viết: "Mỗi tác phẩm là một phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung". Anh, chị hãy bình luận ý kiến trên. (Đề thi học sinh giỏi quốc ... chẳy văn học một cách cảm nhận mới, một niềm trăn trở khác nhau và một cách nói mới. Điếu này sẽ tạo ra tính liên tục, phát triển sự phong phú của nền văn học. Mỗi gia đoạn văn học, mỗi nghệ...
  • 16
  • 1.2K
  • 7
Ôn thi đại học môn văn – Giải thích và bình luận ý kiến trên của Thạch Lam pdf

Ôn thi đại học môn văn – Giải thích và bình luận ý kiến trên của Thạch Lam pdf

Ngày tải lên : 11/07/2014, 00:20
... Phụng, Nguyễn Công Hoan, Ngô Tất Tố, Nam Cao… với tài nghệ xuất sắc của mình, chẳng đã hết sức cố gắng để làm nổi bật những bức tranh xã hội với hai bản chất đó Ôn thi đại học môn văn –phần 73 ... giàu có hơn. Thạch Lam không phải là một nhà lý luận. Ông là một nhà văn. Thạch Lam nói không phải để khuyên bảo ai, ông nói để khẳng “thứ khí giới thanh cao”. Văn học là một thứ vũ khí đặc ... niệm của các nhà văn hiện thực giai đọan 1930-1945 như Nam Cao, Vũ Trọng Phụng. Nguyên Hồng hơn là với các nhà văn lãng mạn. Có thời, do một vài định kiến thi u căn cứ, văn học ta chưa đánh...
  • 8
  • 676
  • 2

Xem thêm