hệ thống kiến thức hình học lớp 8

Hệ thống kiến thức Hình học 12

Ngày tải lên : 13/07/2014, 16:00

13
4K
57

Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10

Ngày tải lên : 10/02/2014, 00:57

... biểu thức I-CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NHỚ A xxác định khi A ≥ 0 -Điều kiện phân thức xác định là mẫu khác 0 - Khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu - Các hằng đẳng thức ... cung IV. Quan hệ Góc - Cung – Dây – Khoảng cách từ tâm đến dây V .Nếu có tam giác cân, tam giác đều , hình bình hành , hình chữ nhật , hình thoi, hình vuông…thì nghĩ tới Tính chất của các hình ấy VI.Nếu ... liên hoan, một lớp học sinh mời 15 khách tới dự . Vì lớp đã có 40 học sinh nên phải kê thêm 1 dãy ghế nữa và mỗi dãy ghế phải xếp thêm 1 người nữa mới đủ chỗ ngồi.Hỏi ban đầu lớp học có bao nhiêu...

45
3.9K
7

Hệ thống kiến thức sinh học THPT

Ngày tải lên : 29/09/2013, 19:10

... F 1 đồng tính: Tæ tô nhiªn-Nhãm sinh 16 GV: NguyÔn Ngäc Huy -THPT T©y Thôy Anh HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC PHỔ THÔNG ********************* A. CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ... = H (2 x – 1) - Tổng số liên kết hidrô được hình thành: ∑ H hình thành = H.2 x b.Tổng số liên kết hoá trị được hình thành: Liên kết hoá trị được hình thành là những liên kết hoá trị nối các ... cộng gộp (tích luỹ) hình thành 2 KH: 15 : 1 A-B- ≠ (A-bb = aabb) ≠ aaB- Tổng quát n cặp gen tác động cộng gộp → tỉ lệ KH theo hệ số mỗi số hạng trong triển khai của nhị thức Newton (A+a) n...

28
2K
45

Hệ Thống Kiến Thức Hóa Học 10 CB

Ngày tải lên : 24/10/2013, 13:11

... tăng 2 Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơ http://www.sphhk35.coo.vn TÓM TẮT LÝ THUYẾT CƠ BẢN HÓA HỌC 10 Chương 1: Nguyên Tử 1. Nguyên tố hóa học là những nguyên tử có cùng số ... nhân nguyên tử ( vì m e rất nhỏ). 6. Cấu hình electron nguyên tử: Cấu hình electron nguyên tử biểu diễn sự phân bố electron trên các lớp thuộc các lớp khác nhau. 7. Nguyên tố s là những nguyên ... Tính phi kim, độ âm điện, tính axit. Vtsang997@student.ctu.edu.vn – 01665 88 7 665 1 Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơ http://www.sphhk35.coo.vn 4) Trong hợp chất cộng hóa trị,...

4
1.5K
42

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 8 kì 1

Ngày tải lên : 31/10/2013, 13:11

... I. KIẾN THỨC CƠ BẢN: 1. Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức ? - Muốn nhân một đơn thức với một đa thức , ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức ... bình của hình thang ? 6. Phát biểu định nghóa hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông ? 7. Phát biểu các tính chất của hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông ? 8. Nêu ... xứng của hình bình hành là điểm nào? 11. Các hình nào có trục đối xứng ? Các hình nào có tâm đối xứng ? Hình có trục đối xứng : hình thang cân, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông Hình có tâm...

13
20.4K
506

Hệ thống kiến thức ôn tập lí 8 kì 1

Ngày tải lên : 31/10/2013, 13:11

... = 40 000N. Câu 18: a) Khi nào có công cơ học? b) Nêu công thức tính công cơ học. Nêu rõ tên và đơn vị của từng đại lượng có mặt trong công thức. Đáp án: a) Chỉ có công cơ học khi có lực tác ... diện tích tiếp xúc của gỗ và mặt bàn là 0,3m 2 .Hãy chọn câu đúng A .16,8kg C . 0,168kg B . 168kg D. Một giá trị khác Câu 8. Một tàu ngầm đang ở dưới biển , áp suất kế ở vỏ tàu chỉ 2020000N/m 2 ... kia. II.Tự luận : Câu 1: Nêu công thức tính vận tốc trung bình của một vật chuyển động. Nêu rõ tên và đơn vị của từng đại lượng có mặt trong công thức. Đáp án: Công thức: TB s v t = , trong đó:...

7
1.3K
35

Hệ thống kiến thức ôn tập sử 8 kì 1

Ngày tải lên : 31/10/2013, 13:11

... tư sản mới. Cách mạng 184 8- 184 9 ở Châu Âu diễn ra quyết liệt tấn công chế độ phong kiến. 185 9- 187 0 Ở Italia hình thức đấu tranh của quần chúng . 186 4- 187 1 Ở Đức hình thức tiến hành qua con đường ... đoàn. 2) Phong trào công nhân trong những năm 183 0- 184 0. Các cuộc đấu tranh trong những năm 183 1, 183 4, 184 4, 183 6- 184 7 phong trào công nhân ( 183 0- 184 0) thể hiện sự đoàn kết, tính chính trị độc ... Viết hình thành và phát triển . Năm 1921-1941 xoá nạn mù chữ cho 60 triệu người Phát triển hệ thống giáo dục quốc dân Phát triển văn học nghệ thuật xoá bỏ tàn dư của chế độ cũ Nền văn hoá nghệ...

16
2.6K
41

Hệ thống kiến thức ôn tập sinh 8 kì 1

Ngày tải lên : 11/11/2013, 00:11

... - Mao mạch 11-Vận chuyển máu qua hệ mạch – Vệ sinh hệ tuần hoàn: - Sự vận chuyển máu qua hệ mạch - Vệ sinh hệ tuần hoàn: - Bảo vệ hệ tim mạch - Rèn luyện hệ tim mạch IV/-Chương IV: Hô hấp: ... hấp: - Cần bảo vệ hệ hô hấp tránh các tác nhân có hại - Luyện tập để có một hệ hô hấp khỏe mạnh V/-Chương V: Tiêu hóa: 1-Tiêu hóa và các cơ quan tiêu hóa: - Sự tiêu hóa thức ăn - Các cơ quan ... hóa thức ăn ở khoang miệng, dạ dày, ruột non - Sự hấp thụ các chất dinh dưỡng và thải phân - Con đường vận chuyển các chất dinh dưỡng và vai trò của gan 2-Vệ sinh hệ tiêu hóa: - Bảo vệ hệ...

3
1.2K
8

HỆ THỐNG KIẾN THỨC HÓA HỌC VÀ ANH NGỮ ĐỂ THEO HỌC CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ

Ngày tải lên : 21/12/2013, 18:25

28
1.4K
6

Kiến thức hình học (lớp 9 12) châu minh kim

Ngày tải lên : 10/01/2014, 01:59

... ⊥  Kiến thức hình GV: Châu Minh Kim 16 Kiến thức hình GV: Châu Minh Kim ∗ Góc mặt bên và mặt đáy là: · SIH β = 71/ Hình chóp tứ giác đều > Hình chóp tứ giác đều: ∗ Đáy là hình ... = 87 ) Vị Trí tương đối của các đường thẳng và các mặt phẳng: 14 Kiến thức hình GV: Châu Minh Kim C4: Dùng hệ quả: C5 : Dùng hệ quả: C6 : Sử dụng định lí ba đường vuông góc. C7: Dùng hệ ... R O Kiến thức hình GV: Châu Minh Kim 1 . 2 S AB AC = 12) Tam giác thường 1 . 2 S BC AH = 13) Hình thang ( ) 2 AB CD AH S + = 14) Hình bình hành .S DC AH = 15) Hình thoi .S...

16
3K
37

Hệ thống kiến thức hóa học THPT và bài tập LTĐH có lời giải

Ngày tải lên : 15/01/2014, 01:17

... obitan phụ thuộc đặc điểm mỗi phân lớp electron. Phân lớp s có 1 obitan dạng hình cầu. Phân lớp p có 3 obitan dạng hình số 8 nổi. Phân lớp d có 5 obitan, phân lớp f có 7 obitan. Obitan d và f ... electron tối đa trong các lớp như sau: Lớp : K L M N … Số electron tối đa: 2 8 18 32 … b) Các phân lớp electron. Các electron trong cùng một lớp lại được chia thành các phân lớp. 1 69: Cần thêm ... phân lớp : 1s. Lớp L (n = 2) có 2 phân lớp : 2s, 2p. Lớp M (n = 3) có 3 phân lớp :3s, 3p, 3d. Lớp N (n = 4) có 4 phân lớp : 4s, 4p, 4d, 4f. Thứ tự mức năng lượng của các phân lớp xếp theo chiều...

282
4.5K
13

Hệ thống kiến thức Sinh học 12

Ngày tải lên : 24/03/2014, 14:06

... ~22~ → NP → NP  → )(DBNP → NP  → )(DBNP → NP → NP TRUNGHIA COMPUTER 01215.112.112 HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC PHỔ THÔNG ********************* CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ ... đồng hợp hay dị hợp - Nếu thế hệ lai sinh ra đồng tính thì cơ thể có kiểu hình trội có kiểu gen đồng hợp - Nếu thế hệ lai sinh ra phân tính thì cơ thể có kiểu hình trội có kiểu gen dị hợp VD ... hidrô hình thành : -Tổng số liên kết hidrô bị phá vỡ : ∑ H bị phá vỡ = H (2 x – 1) - Tổng số liên kết hidrô được hình thành : ∑ H hình thành = H 2 x b,Tổng số liên kết hoá trị được hình...

23
2.5K
7

HỆ THỐNG BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )

Ngày tải lên : 02/05/2014, 12:37

... và B. Dựng hình bình hành AMBN. Chứng minh rằng tập hợp các điểm N là một đường tròn. 7 Hình học 11 – Chương 1 Học thêm tốn 0937 09 05 87 b) Tìm giao tuyến của (BMN) và (ABO). 5. Cho hình chóp ... thuộc vào vị trí của điểm M. b) Tứ giác CDNE là hình gì? c) Tìm tập hợp trọng tâm G của ∆MAC. 6 Hình học 11 – Chương 1 Học thêm tốn 0937 09 05 87 a) NP và AC b) MN và AP. HD: a) 3 4 a b) 2 a VẤN ... minh rằng SI ⊥ (SCD), SJ ⊥ (SAB). b) Gọi H là hình chiếu vuông góc của S trên IJ. CMR: SH ⊥ AC. 25 Hình học 11 – Chương 1 Học thêm tốn 0937 09 05 87 Phương pháp: Có thể sử dụng 1 trong các cách...

35
3.5K
2

HỆ THỐNG KIẾN THỨC SINH HỌC GIÀNH CHO THI DH

Ngày tải lên : 18/06/2014, 00:10

... ứng với mỗi tính trạng nhất định. Bài 28: DI TRUYỀN Y HỌC I. Di truyền y học - Là ngành khoa học vận dụng những hiểu biết về di truyền học người vào y học, giúp cho việc giải thích, chẩn đoán, ... về số lượng, hình thái cấu trúc. II. Cấu trúc NST sinh vật nhân thực. 1. Hình thái và cấu trúc hiển vi của NST. Mỗi nhiễm sắc thể giữ vững hình thái, cấu trúc đặc thù qua các thế hệ tế bào và ... loại,có thể vận dụng để xem xét mối quan hệ họ hàng giữa các loài. Bài 33: BẰNG CHỨNG ĐỊA LÍ SINH HỌC I.Đặc điểm của hệ động ,thực vật ở một số vùng lục địa 1 .Hệ động,thực vật vùng Cổ Bắc và vùng...