hệ thống giáo dục phổ thông úc
GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN VÀ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC CHO GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI
Ngày tải lên :
23/10/2013, 00:20
... đơn vị giáo dục,
đồng thời tạo cơ hội chọn lựa các hình thức học phù hợp với từng học sinh.
GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN VÀ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN
LÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC CHO GIÁO DỤC PHỔ
THÔNG Ở ... triển sự nghiệp giáo dục phổ thông.
3.1.1 Mục tiêu, phương hướng phát triển của Đảng và Nhà nước
Mục tiêu phát triển GDPT đến năm 2010 của Đảng và Nhà nước: thực hiện
giáo dục toàn diện cả ...
gia và khu vực.
2. Hoàn thành
phổ cập THCS
- Xây dựng nội dung “Tiêu chuẩn phổ cập trình độ
THCS”
- Thực hiện xã hội hóa giáo dục nhằm nâng cao
chất lượng giáo dục, đa dạng hóa các loại hình...
- 14
- 723
- 2
THỰC TRẠNG TRONG QUẢN LÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC CHO SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI
Ngày tải lên :
23/10/2013, 00:20
... ngũ giáo viên phụ thuộc vào tỷ lệ giáo viên/lớp, tỷ lệ
này càng ít thì chất lượng giáo dục càng cao, được thể hiện ở bảng sau:
2.2.1 Quy mô, mạng lưới phát triển hệ thống giáo dục phổ thông ... triển của hoạt động
giáo dục trên địa bàn Thành phố, được là GDPT.
2.2 Thực trạng giáo dục phổ thông ở Thành phố Hà Nội
Trải qua hơn 15 năm đổi mới và phát triển, nền giáo dục thủ đô đã thu
được ... Đội ngũ giáo viên phổ thông ở Thành phố Hà Nội
Trong những năm vừa qua, số lượng giáo viên phổ thông ở Thành phố Hà
Nội ngày càng tăng, được thể hiện ở bảng sau:
Bảng 2.4 – Số lượng giáo viên...
- 22
- 595
- 0
Quá trình thực hiện xã hội hóa giáo dục phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1986 đến năm 2010
Ngày tải lên :
05/11/2014, 10:34
... XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC V SỰ PHÁT TRIỂN CỦA
GIÁO DỤC Ở THNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỚC THỜI KỲ ĐỔI
MỚI
1.1 Về Khái niệm xã hội hóa giáo dục
1.1.1. Giáo dục và các hình thức giáo dục
Giáo dục là hoạt ... Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành
phố Hồ Chí Minh, đã tiếp cận, nghiên cứu hệ thống giáo dục của một số nước và
đã liên hệ với hoạt động Giáo dục ở Thành phố trong tác phẩm: Giáo dục và
Đào ... cư dân địa phương. Hệ thống Trung tâm giáo dục
thường xuyên đã có đủ ở 24/24 quận, huyện. Các Trung tâm này kết hợp việc
giáo dục văn hóa như hệ phổ thông và dạy nghề. Hệ thống các cơ sở văn...
- 23
- 671
- 2
Báo cáo đối chiều hệ thống chỉ số đánh giá hiệu quả hoạt động trường học của SREM với bộ tiêu chuẩn kiểm định chât lượng giáo dục phổ thông
Ngày tải lên :
21/01/2013, 13:54
... chương
trình, nội dung giáo dục đối với nhà trường và cơ sở
trình, nội dung giáo dục đối với nhà trường và cơ sở
giáo dục khác.
giáo dục khác.
Việc kiểm định chất lượng giáo dục được thực hiện ... hình công
lập hay tư thục.
lập hay tư thục.
2. Hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục sử dụng bộ
2. Hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục sử dụng bộ
tiêu chuẩn riêng cho từng cấp học khác ... chí và 6 chỉ số
Hoạt động kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông
Hoạt động kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông
được tổ chức thực hiện bằng nguồn kinh phí của Nhà nước...
- 17
- 1.1K
- 2
Quan hệ giữa chuẩn KT-KN, SGK, chương trình giáo dục phổ thông
Ngày tải lên :
27/09/2013, 15:10
... kĩ
năng của chương trình Giáo
năng của chương trình Giáo
dục phổ thông.
dục phổ thông.
1.Quan hệ giữa chuẩn KT-KN, SGK,
chương trình giáo dục phổ thông có
thể được khái quát ... thức trong
- Các đơn vị kiến thức trong
SGK có hệ thống có số liệu
SGK có hệ thống có số liệu
minh họa và có hệ thống kênh
minh họa và có hệ thống kênh
hình.
hình.
- SGK có viết các bài thực ... dẫn thực hiện Chuẩn
Hướng dẫn thực hiện Chuẩn
kiến thức- kĩ năng
kiến thức- kĩ năng
Sách giáo khoa
Sách giáo khoa
- Tài liệu HD thực hiện chuẩn
- Tài liệu HD thực hiện chuẩn
kiến thức, kĩ năng...
- 6
- 538
- 4
Giáo dục phổ thông Việt nam trong thời kì hội nhập
Ngày tải lên :
21/01/2013, 14:43
... học sinh phổ thông.
Nội dung
1. Hệ thống giáo dục quốc dân ở Việt Nam
2. Đánh giá chung về giáo dục phổ thông Việt Nam giai
đoạn 2001-2010
3. Bối cảnh trong nước phát triển giáo dục phổ thông ... tiêu phát triển giáo dục phổ thông Việt Nam tới
năm 2020
5. Các giải pháp phát triển giáo dục phổ thông Việt
Nam giai đoạn 2011-2020
Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đã tăng
nhanh ... về giáo dục
Khuyến khích các cơ sở giáo dục trong nước hợp tác
với các cơ sở giáo dục của các nước tiến tiến để nâng
cao năng lực giáo dục, đào tạo bồi dưỡng giáo viên và
cán bộ quản lý giáo...
- 20
- 2K
- 14
Nhận thức về yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện và những vấn đề đặt ra về định hướng phát triển giáo dục phổ thông
Ngày tải lên :
23/01/2013, 16:14
... TRIẾT
KỂ THEO CHIỀU HƯỚNG TIẾN BỘ VỀ TRIẾT
LÝ, VỀ CƠ CẤU HỆ THỐNG, VỀ PHƯƠNG
LÝ, VỀ CƠ CẤU HỆ THỐNG, VỀ PHƯƠNG
PHÁP GIÁO DỤC,
PHÁP GIÁO DỤC,
?
ĐỔI MỚI
TỪNG LÀM
KHÔNG TOÀN
DIỆN
KHÔNG HỀ CÓ ... ĐƯỢC
BẢO ĐẢM CÔNG BẰNG
BẢO ĐẢM CÔNG BẰNG
VỀ CƠ HỘI
VỀ CƠ HỘI
TIẾP CẬN GIÁO DỤC
TIẾP CẬN GIÁO DỤC
BẢO ĐẢM GIÁO DỤC
BẢO ĐẢM GIÁO DỤC
B.TỒN/ H.THIỆN BẢN SẮC DT,
B.TỒN/ H.THIỆN BẢN SẮC DT,
H.NHẬP ... Giảm tỷ lệ hs/lớp;
Trường gần dân + Giảm tỷ lệ hs/lớp;
Sau cấu trúc hệ thống thì cách phân bố theo lãnh thổ là
Sau cấu trúc hệ thống thì cách phân bố theo lãnh thổ là
một nhân tố quan trọng...
- 33
- 1.5K
- 5
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
14/03/2013, 15:43
... trình giáo dục phổ
thông
I. Mục tiêu của chương trình giáo dục Trung học cơ sở (THCS).
Giáo dục THCS nhằm giúp học sinh củng cố, phát triển những kết quả của giáo dục Tiểu học; có học
vấn phổ thông ... kết quả giáo dục THCS
1. Đánh giá kết quả giáo dục đối với học sinh ở các môn học và hoạt động giáo dục trong mỗi lớp và
cuối cấp học nhằm xác định mức độ đạt được của mục tiêu giáo dục THCS, ... tạo trong:
+ bộ xương
+ hệ tiêu hóa: (bắt mồi, tiêu hóa)
+ hệ tuần hoàn: đặc điểm của
máu
+ hệ hô hấp
+ hệ thần kinh và giác quan
+ hệ bài tiết
+ hệ sinh dục: sự sinh sản và tập
tính...
- 21
- 1.8K
- 8
Tập huấn chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình giáo dục phổ thông
Ngày tải lên :
15/03/2013, 09:45
... trình Giáo dục phổ thông, tình
trạng dạy học quá tải về nội dung kiến thức.
- Giúp GV kết hợp sử dụng có hiệu quả giữa Chương trình
GDPT, SGK, SGV và các loại tài liệu tham khảo.
- Tạo sự thống ... học cần thiết,
bổ ích cho bản thân học sinh và cho sự phát triển xã hội.
Nội dung Từ sách giáo khoa + giáo viên
Từ nhiều nguồn khác nhau: SGK, GV, các tài liệu khoa
học phù hợp, thí nghiệm, internet, ... trong việc thu nhận thông
tin phản hồi trong dạy học.
Ngoài việc sử dụng các phiếu đánh giá, sau đây là một số
kỹ thuật có thể áp dụng trong dạy học nói chung và
trong thu nhận thông tin phản...
- 44
- 891
- 7
Vai trò của đội ngũ giáo viên trong ngành giáo dục phổ thông ở huyên An Phú, tỉnh An Giang, từ năm 2001 đến nay
Ngày tải lên :
06/04/2013, 09:51
... học phổ
thông, việc nâng cao đạo đức, lối sống còn thông giáo dục pháp luật, giáo dục
thẩm mỹ, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục thể chất, giáo dục môi trường, giáo
dục lao động…, đặc biệt là giáo ... ngũ giáo viên phổ
thông trong sự nghiệp phát triển giáo dục và đào tạo.
1. 1. Khái niệm giáo viên phổ thông và đặc điểm lao động của giáo
viên phổ thông.
1.1.1. Khái niệm giáo viên phổ thông.
... các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp
nhằm phát triển những năng lực và phẩm chất của người học theo mục đích
giáo dục.
Như vậy, khái niệm giáo viên phổ thông cũng...
- 54
- 639
- 4
Năng lực nghề nghiệp nhà giáo trong quản lý chất lượng giáo dục phổ thông
Ngày tải lên :
08/04/2013, 09:24
... Năng lực nghề nghiệp nhà giáo trong quản lý chất lượng
giáo dục phổ thông
Mục đích : - Thông tin, trao đổi với CBQL trường học nhưng kỹ
năng nghề nghiệp cơ bản của nhà giáo mà IBSTPI công bố ... thuật ngữ chất lượng giáo dục:
Trước những vấn đề liên quan sâu rộng đến mọi mặt của đời sống xã
hội như giáo dục và chất lượng giáo dục thì rất khó có thể theo đuổi
một sự thống nhất tuyết đối ... quản lý giáo dục có lẽ trước hết cần thống nhất rằng
nâng cao chất lượng giáo dục là một quá trình, phải hoàn thiện từng
bước. Những phương án hành động, mỗi sự thay đổi trong giáo dục
phải...
- 11
- 1.2K
- 16
Những giải pháp thúc đẩy xã hội hóa đầu tư cho giáo dục phổ thông tại tỉnh Hà Tây
Ngày tải lên :
10/04/2013, 10:41
... hoá đầu tư cho giáo dục
+ Chương II: Hiện trạng xã hội hoá đầu tư cho giáo dục
phổ thông tại tỉnh Hà Tây
+ Chương III: Giải pháp thúc đẩy xã hội hoá đầu tư cho
giáo dục phổ thông tại tỉnh ...
Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận đạt chuẩn quốc gia về xóa mù
chữ và phổ cập giáo dục tiểu học năm 1992, đạt chuẩn phổ cập
giáo dục tiểu học đúng độ tuổi năm 2000, đạt chuẩn phổ cập giáo
dục ...
trên lĩnh vực văn hoá, y tế, giáo dục, tỉnh Hà Tây đã có nhiều
chủ trương, chính sách để hoạt động giáo dục từng bước thực
hiện xã hội hóa, thúc đẩy sự nghiệp giáo dục phát triển về chất
lượng,...
- 65
- 427
- 0