... chân.
Câu 2: Động tác nào bổ trợ chính cho kỹ thuật tâng cầu bằng đùi?
a. Chạy bước nhỏ.
b. Chạy gót chạm mông.
c. Chạy đá lăng trước.
d. Chạy nâng cao đùi.
Câu 3: Động tác nào bổ trợ chính ... đá.
Câu 4: Hình vẽ bên mô tả kỹ thuật của động tác nào?
a. Phát cầu cao chân chính diện.
b. Phát cầu thấp chân chính diện.
c. Đá cầu cao chân chính diện.
d. Đá cầu cao chân nghiêng mình
Câu 5: ... 1,60m
Câu 12: Tập bổ trợ đá vào cầu treo cố định có tác dụng gì?
a. Tạo cảm giác tiếp xúc cầuchính xác.
b. Hình thành động tác cơ bản đúng.
c. Luyện kỹ năng động tác.
d. Cả 3 phương án trên.
Câu...
... niệm câuhỏitrắcnghiệm 6
14 b. Trắcnghiệm khách quan và trắcnghiệm chủ quan 6
15 c. Những loại câutrắcnghiệm thường dùng 6
16 d. Cách soạn câuhỏitrắcnghiệm 8
17 e. Phương pháp trắcnghiệm ... thuật tổ chức baì trắcnghiệm trên lớp 9
19 h. Xây dựng hệthốngcâuhỏitrắcnghiệm 10
20 i. Đáp án 18
21 k. Một số yêu cầu khi thực hiện 21
22 2. Thực nghiệm
21
23 3. Kết quả thực nghiệm
22
24 4. ... Kinh nghiệm xây dựng hệthốngcâuhỏitrắcnghiệm trong chương trình Âm nhạc lớp 8
MỤC LỤC
STT Nội dung Trang
1 A. Đặt vấn...
...
2
10
; 101
15
C F Z
π
−
= = Ω
B.
3
10
; 180
15
C F Z
π
−
= = Ω
24
Hệthốngcâuhỏitrắcnghiệm ôn thi đại học môn vật lý
.Câu 1: Trong một dao động điều hòa thì:
A. Li độ, vận tốc gia tốc biến ...
3
21.10
−
W D. Một giá trị khác.
Câu 373: Gọi I
0
là giá trị dòng điện cực đại, U
0
là giá trị hiệu điện thế cực đại trên hai bản tụ trong một mạch dao động LC.
Tìm công thức đúng liên hệ giữa I
0
... 8MHz D. 6MHz
.Câu 278: Khi L = 15mH và C = 300pF. Tần số dao động của mạch nhận giá trị nào trong các giá trị sau?
A. f = 65,07KHz B. f = 87,07KHz C. f = 75,07KHz D. Một giá trị khác.
Câu 379: Người...
...
hình thức câuhỏi TNKQ khác.
1.2.2.4. Loại cậutrắcnghiệm trả lời ngắn
Là câutrắcnghiệm chỉ đòi hỏi trả lời bằng nội dung rất ngắn
Ưu và nhược điểm cũng giống như loại câutrắcnghiệm điền ... chương “Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” 58
2.2.3. Phân loại câuhỏi 66
2.2.4. Về các câutrắcnghiệm 50
2.2. Hệthốngcâuhỏitrắcnghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương
“phương pháp tọa độ ... vững kiến thức
1.2.2. Hình thức các câuhỏitrắcnghiệm khách quan
Các câuhỏitrắcnghiệm có thể được đặt dưới nhiều hình thức khác nhau
như : trắcnghiệm đúng-sai, ghép đôi, điền khuyết,...
... và
sử dụng hệthốngcâuhỏitrắcnghiệm ở trường phổ thông.
- Phương pháp thực nghiệm sư phạm: kiểm nghiệm hiệu quả của hệthống các câuhỏitrắc
nghiệm khách quan.
- Phương pháp thống kê, ... và sử dụng câuhỏitrắcnghiệm và nhận thức.
- Nghiên cứu cơ sở lý luận về xây dựng và sử dụng câuhỏitrắcnghiệm và nhận thức.
- Tìm hiểu thực trạng sử dụng hệthốngcâuhỏitrắcnghiệm khách ... và sử dụng câuhỏitrắcnghiệm
và nhận thức. Nghiên cứu cơ sở lý luận về xây dựng và sử dụng câuhỏitrắcnghiệm và
nhận thức. Tìm hiểu thực trạng sử dụng hệthốngcâuhỏitrắcnghiệm khách...
... phí, lệ phí.
38
HỆTHỐNGCÂUHỎI VÀ BÀI TẬP TRẮCNGHIỆM
THI TRỰC TUYẾN CHO CÔNG CHỨC ĐÃ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO
TẠO CÔNG CHỨC MỚI NGÀNH THUẾ
1. Thuế Giá trị gia tăng
Câu 1: Đặc điểm nào ... thu phí, lệ phí.
Câu 4. Cơ quan nào có trách nhiệm giúp Chính phủ thực hiện thống nhất quản lý nhà nước về
phí, lệ phí?
a. Ủy ban Thường vụ Quốc Hội
b. Chính Phủ
c. Bộ Tài chính
Câu 5. Mức thu ... trên.
Câu 21. Doanh thu tính thuế TNDN đối với DN nộp thuế giá trị gia tăng theo phương
pháp khấu trừ thuế là:
a. Chưa bao gồm thuế giá trị gia tăng.
b. Bao gồm cả thuế giá trị gia tăng.
Câu 22....
... hiệu nghiệm
bằng loại câuhỏitrắcnghiệm tự luận soạn kỹ.
- Tốn kém giấy mực khi in đề loại câuhỏi này so với loại câuhỏi khác và
cũng cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi. ... thuyết về nguyên tắc xây dựng câuhỏitrắcnghiệm
khách quan.
- Phân loại câuhỏitrắcnghiệm khách quan thành 4 loại chính:
+ Loại câu điền khuyết
+ Loại câu đúng sai
Số hóa bởi Trung ... câuhỏitrắcnghiệm khách quan trong kiểm
tra - đánh giá kiến thức chương cân bằng và chuẩn độ axit – bazơ trong Hóa Phân
Tích, hệ Cao đẳng và Đại học Sư phạm.
Xây dựng hệthốngcâuhỏi trắc...
... một bài trắcnghiệm khách quan
nhiều câuhỏi hơn là một bài trắcnghiệm tự luận.
*Ưu điểm.
- Bài trắcnghiệm khách quan có rất nhiều câuhỏi nên có thể kiểm tra
được một cách hệthống và ... hỏitrắcnghiệm khách quan thường dùng 24
1.3.4. Một số chỉ dẫn về phương pháp soạn câuhỏitrắcnghiệm 29
1.3.5.Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắcnghiệm 32
1.3.6. Đánh giá câuhỏitrắc ... Giá trị của câuhỏi tự luận và trắcnghiệm khách quan đều phụ thuộc
tính khách quan và độ tin cậy của chúng .
- Khác nhau
Trắc nghiệm tự luận Trắcnghiệm khách quan
-Với một câuhỏi đòi hỏi...
... bản
- Xác định mục tiêu DH
- Xác định mức độ HS cần đạt
- Xây dựng hệthốngcâuhỏi TNKQ
2.1. Hệthốngcâuhỏitrắcnghiệm khách quan trong chủ đề đại cƣơng
về đƣờng thẳng và mặt phẳng
* ... 1.4)
Có thể hình dung hệthống các PP kiểm tra, đánh giá trong DH qua sơ
đồ sau:
1.4. TRẮCNGHIỆM
1.4.1. Khái niệm về trắcnghiệm
“ Trắcnghiệm là một PP khoa học ... quan với nhau.
- Cột câuhỏi và câu trả lời không nên bằng nhau, nên có những
câu trả lời dƣ ra hoặc có thể dùng một câu trả lời cho hai hay nhiều câu hỏi.
- Thứ tự các câu trả lời không ăn...
... chữa nếu có thể.
1.2.5 Phương pháp xây dựng hệthốngcâuhỏitrắcnghiệm khách quan
1.2.5.1 Căn cứ vào nội dung
Để xây dựng hệthốngcâuhỏitrắcnghiệm khách quan trƣớc hết phải căn
cứ vào ... ít câuhỏi hơn là một bài
trắc nghiệm khách quan do phải cần nhiều thời gian để trả lời mỗi câu hỏi.
Trắcnghiệm thƣờng có nhiều phƣơng án trả lời đƣợc cung cấp cho mỗi
câu hỏi của bài trắc ...
- Có thể xây dựng đƣợc hệthốngcâuhỏitrắcnghiệm về phƣơng pháp tọa
độ trong không gian bám sát lí luận về kiểm tra đánh giá đƣợc hay không?
- Hệthốngcâuhỏi có bảo đảm tính khoa học...