hướng tiếp cận năng lực

Đổi mới KTĐG trong môn học Ngữ văn theo định hướng tiếp cận năng lực cho học sinh

Ngày tải lên : 17/08/2014, 20:41

... ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐÁNH GIÁ I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC 1. Quan điểm chung ... theo định hướng năng lực Nội dung Nhận biết 20% Thông hiểu 30% Vận dụng thấp 30% Vận dụng cao 20% - Đánh giá năng lực đọc- hiểu - Đánh giá năng lực Tập làm văn - Đánh giá năng lực sử dụng ... giao tiếp, để giải quyết các tình huống thực tiễn… Phần B. Đổi mới KTĐG trong môn học Ngữ văn theo định hướng tiếp cận năng lực cho học sinh Ma trận Ma trận đề kiểm tra, đánh giá năng lực...

28
4.3K
12

đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong giáo dục trung học cơ sở theo định hướng tiếp cận năng lực môn sinh

Ngày tải lên : 08/10/2014, 11:02

... sáng tạo và tính năng ñộng. 2.1.2. Chương trình giáo dục ñịnh hướng năng lực Chương trình giáo dục ñịnh hướng năng lực (ñịnh hướng phát triển năng lực) nay còn gọi là dạy học ñịnh hướng kết quả ... học ñịnh hướng nội dung, dạy học ñịnh hướng năng lực ñịnh hướng mạnh hơn ñến học sinh và các tiền học tập. Chương trình dạy học ñịnh hướng năng lực ñược xây dựng trên cơ sở chuẩn năng lực của ... lẻ của học sinh mà kiểm tra các năng lực vận dụng như năng lực ñọc hiểu, năng lực toán học và khoa học tự nhiên. 4.2. Phân loại bài tập theo ñịnh hướng năng lực Đối với giáo viên, bài tập là...

239
3.7K
7

Kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực

Ngày tải lên : 15/11/2014, 23:27

... chương trình như vậy được gọi là theo hướng tiếp cận nội dung. Chương trình mới sẽ được xây dựng theo hướng tiếp cận năng lực HS, tức là xuất phát từ các năng lực mà mỗi HS cần có trong cuộc sống ... đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực Theo chúng tôi, để nâng cao hiệu quả và đổi mới KTĐG HS theo hướng tiếp cận năng lực HS cần vận dụng những giải pháp sau: ... Bảng 2. Một số điểm so sánh giữa 2 cách thức KTĐG STT KTĐG theo hướng tiếp cận nội dung KTĐG theo hướng tiếp cận năng lực 1 Các bài thi trên giấy được thực hiện vào cuối một chủ đề, một...

13
1.4K
11

Mẫu đề thi tuyển sinh đại học theo hướng tiếp cận năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội trong kỳ thi tuyển sinh đại học 2015

Ngày tải lên : 03/04/2015, 10:58

28
742
1

ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC HỌC SINH TỪ MÔ HÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI (VNEN)

Ngày tải lên : 04/05/2015, 20:44

12
3.1K
17

Dạy học những nội dung cụ thể môn Toán theo hướng tiếp cận năng lực

Ngày tải lên : 14/05/2015, 15:35

8
1.8K
42

Dạy học thực hành trang bị điện theo tiếp cận năng lực thực hiện trong đào tạo giáo viên dạy nghề hệ cao đẳng

Ngày tải lên : 03/04/2014, 21:41

... Cấu trúc của năng lực thực hiện bao gồm năng lực trí tuệ và năng lực thực hành. Cấu trúc này thể hiện các kỹ năng trí tuệ; các kiến thức và kỹ năng thực hành; kỹ năng giao tiếp; kỹ năng giải quyết ... t vấn,; năng lực của ngời sinh viên là các khả năng nhận thức, t duy, thực hiện thao tác, Nội dung của năng lực gồm có kiến thức, kỹ năng, thái độ và là sự tổ hợp của các loại năng lực nhận ... cần đợc quan tâm, nghiên cứu và áp dụng. 1.2 Dạy học theo tiếp cận năng lực thực hiện 1.2.1 Khái quát về dạy học theo tiếp cận năng lực thực hiện 1.2.1.1 Một số khái niệm cơ bản liên quan đến...

27
2K
11

Tổ chức xêmina trong dạy học môn Giáo dục học ở đại học theo tiếp cận năng lực

Ngày tải lên : 19/04/2014, 00:56

... PPDH Quá trình dạy học, phương pháp dạy học KN, NL, TCNL Kỹ năng, năng lực, tiếp cận năng lực PTNL, NLSP Phát triển năng lực, năng lực sư phạm KH, KHGD Khoa học, Khoa học giáo dục KTSP, TTSP ... Tuy nhiên, tổ chức xêmina trong dạy học môn GDH ở đại học theo tiếp cận năng lực và các biện pháp tổ chức xêmina theo tiếp cận năng lực để phục vụ cho quá trình dạy học đại học ở các trường sư ... nhằm rèn luyện năng lực cá thể. * Phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực Phương pháp dạy học theo TCNL là cách thức tổ chức hoạt động dạy của GV và hoạt động học của SV theo hướng phát triển...

164
3.3K
17

dạy học giáo dục học ở đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện bản tóm tắt tiếng anh

Ngày tải lên : 03/10/2014, 10:58

27
499
0

tổ chức xêmina trong dạy học môn giáo dục học ở đại học theo tiếp cận năng lực bản tóm tắt tiếng anh

Ngày tải lên : 03/10/2014, 11:02

25
352
0

tóm tắt luận án tổ chức xêmina trong dạy học môn giáo dục học ở đại học theo tiếp cận năng lực

Ngày tải lên : 03/10/2014, 11:03

... theo tiếp cận năng lực * Mục tiêu của dạy học theo tiếp cận năng lực * Nội dung dạy học theo tiếp cận năng lực * Phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực * Hình thức tổ chức dạy học theo tiếp cận ... tiếp cận NL. 10 1.3. LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ TỔ CHỨC XÊMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở ĐẠI HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC 1.3.1. Dạy học ở đại học theo tiếp cận năng lực 1.3.1.1. Cấu trúc của năng ... ý định hướng, nghiêng về nâng cao NL thông qua việc tổ chức xêmina nhằm đáp ứng yêu cầu của chuẩn đầu ra. Tiếp cận năng lực là hướng tới việc phát triển năng lực, coi phát triển năng lực là...

24
576
0

tóm tắt luận án tiếng việt dạy học giáo dục học ở đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện

Ngày tải lên : 09/10/2014, 17:05

24
298
0

đổi mới kiểm tra - đánh giá theo cách tiếp cận năng lực và phát triển tư duy độc lập sáng tạo của học sinh trong môn công nghệ 8

Ngày tải lên : 25/12/2014, 20:14

... các năng lực thành phần hay những kỹ năng thành phần. Ví dụ: kỹ năng khám phá tìm kiếm thông tin, kỹ năng xử lý thông tin, năng lực đưa ra những lời nhận xét, năng lực đánh giá lẫn nhau, năng lực ... kỹ năng hay năng lực gì ở học sinh. Khi giáo viên chưa đa dạng hóa các kiểu đánh giá sẽ làm cho hoạt động học tập trở nên nhàm chán, sẽ khó phát triển các năng lực bậc cao ở người học (như năng ... nhận xét, năng lực đánh giá lẫn nhau, năng lực sáng tạo, năng lực nghĩ về cách suy nghĩ… Tóm lại người ta tìm ra những kỹ năng, năng lực bộ phận cấu thành nên sự thành công cho người học trong...

25
2.8K
14

xây dựng các đề kiểm tra - đánh giá theo tiếp cận năng lực trong dạy học nội dung đại số và giải tích lớp 11, ban nâng cao

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:33

... theo tiếp cận năng lực , cũng như chưa có phân tích, đánh giá của việc đánh giá theo tiếp cận năng lực với đánh giá theo tiếp cận nội dung. Trên cơ sở tiếp cận cách kiểm tra đánh giá theo tiếp ... theo tiếp cận năng lực phải như thế nào mới kiểm tra đánh giá theo tiếp cận năng lực của học sinh? 7. Giả thuyết nghiên cứu Nếu xây dựng được hệ thống đề kiểm tra đánh giá theo tiếp cận năng lực ... pháp kiểm tra đánh giá, đặc biệt đánh giá theo tiếp cận năng lực của học sinh. Điều này chứng tỏ, vấn đề kiểm tra đánh giá theo tiếp cận năng lực của học sinh và vận dụng kiến thức toán học...

7
953
7

Quản lý hoạt động đào tạo theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường trung cấp nghề số 11

Ngày tải lên : 04/02/2015, 21:06

... 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ QUÂN ĐỘI 5 1.1. Tổng quan về quản lí đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực 5 1.1.1. Trên thế giới 5 1.1.2. Việt ... nghề 10 1.2.3. Đào tạo theo tiếp cận năng lực 11 1.2.4. Trƣờng trung cấp nghề quân đội 12 1.2.5. Quản lí đào tạo nghề 13 1.3. Quản lý đào tạo theo tiếp cận năng lực ở trƣờng trung cấp nghề ... Nội dung quản lý đào tạo theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trƣờng Trung cấp nghề quân đội 17 1.4. Các yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý đào tạo theo tiếp cận năng lực ở trƣờng trung cấp nghề quân...