... bà Bỗng hôm ông nghe tin làng chợ Dầu ông theo giặc Pháp làm Việt gian, ông đau khổ, gia đình ông buồn Ông chủ tịch tìm đến cải làng ông làng kháng chiến Ông vô sung sướng khoe nhà ông bị đốt ... Phi, muốn trở với chồng mà không Nhân vật Trương Sinh - Con nhà giàu, học, có tính hay đa nghi - Cuộc hôn nhân với Vũ Nương hôn nhân không bình đẳng - Tâm trạng Trương Sinh nặng nề, buồn đau mẹ ... Trung Quốc lần ông nhiễm dịch bệnh ốm Huế (16-9-1802) An táng cánh đồng Bàu Đá (Thừa Thi n - Huế) + 1824, trai ông Nguyễn Ngũ xin nhà vua mang thi hài ông an táng quê nhà - Cuộc đời ông chìm nổi,...
... ………………………………………………………………………………… 104 The house was very expensive We couldn’t afford to buy it 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 The house was not …………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………… 102 There was too much snow for us to go out There was such ……………………………………………………………………… 103 She can reach the top of the cupboard She is tall She is ………………………………………………………………………………… 104 ... hasn’t ……………………………………………………………………… 100 She is no on broad now, so she can’t experience those marvelous things If she ………………………………………………………………………………… 101 The show was interesting to the boys...
... cách xây dựng nhân vật Truyện Kiều tập đại thành ngôn ngữvăn học dân tộc LUYỆN TẬPTHI VÀO LỚP10 THPT MÔNVĂN - ĐỀ SỐ Câu 1: (1,5 điểm) Viết đoạn văn khoảng đến 10 câu nhận xét nghệ thuật tả người ... học sinh không gặp tình trạng “không dù đầu có nhiều ý tưởng” bạn sweetnightmare bày tỏ diễn đàn Hocmai.vn Chúc bạn thành công văn mình, đặc biệt mở phải hút nhé! LUYỆN THI VÀO LỚP10 THPT - MÔN ... tự nhiên, người trọng nghĩa khinh tài không coi công trạng Đó cách cư xử mang tinh thần nghĩa hiệp bậc anh hùng hảo hán LUYỆN TẬPTHI VÀO LỚP10 THPT MÔNVĂN - ĐỀ SỐ Câu1:(2,5điểm) Phân tích ý...
... trường, bữa cơm ngày không thi u sản phẩm biển cả,… nhờ có phần không nhỏ công sức hy sinh thầm lặng anh - Hình ảnh anh chiến sĩ biển đảo hình ảnh hào hùng ẩn chứa vẻ đẹp hy sinh nghĩa lớn Nguyễn ... động phép (chú ý phải gạch câu bị động từ ngữ dùng làm phép thế) Mỗi thísinh có nội dung cụ thể khác nhau, nhiên đoạn văn phải đáp ứng yêu cầu nói Đây đoạn văn mang tính chất gợi ý tham khảo : (Sau ... Trong thơ Sông núi nước Nam Lý Thường Kiệt có hai câu mang nội dung tương tự : Sông núi nước Nam vua Nam Rành rành định sách trời (Nam quốc sơn hà Nam đế cư Tuyệt nhiên định phận thi n thư) Câu...
... soạn, đề thimônNgữvăn Lê Văn Bảy Tổng điểm Nguyễn Văn Song điểm 50% 10 điểm 100 % SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN KỲ THITUYỂNSINH VÀO LỚP10 THPT NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn thi: Ngữvăn ĐỀ CHÍNH ... TRẬN ĐỀ THIMÔNNGỮVĂN KỲ THITUYỂNSINH VÀO LỚP10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC: 2015 - 2016 (Đề dành cho thísinhthi vào lớp chuyên Văn) Sau nghiên cứu chương trình Ngữvăn THCS, đặc biệt Ngữvăn nguồn ... CHÍNH THỨC KỲ THITUYỂNSINH VÀO LỚP10 THPT CHUYÊN Năm học 2013 – 2014 MÔN THI: NGỮVĂN (Đề dành cho thísinh dự thi vào lớp chuyên Văn) HƯỚNGDẪN CHẤM (Gồm 03 trang) A HƯỚNGDẪN CHUNG - Bài...
... cảm thụ văn chương thí sinh, cụ thể cảm thụ nhân vật tác phẩm văn học; đồng thời kiểm tra kỹ viết văn thuộc thể loại nghị luận văn học, kết hợp phân tích bình luận Đề đòi hỏi thísinh không hiểu ... cạnh thísinh cần thấy lão Hạc lên tác phẩm qua việc ứng xử với nhiều mối quan hệ (Với đứa xa, với ông giáo, với mình…) Qua đó, vẻ đẹp người cha, người hàng xóm, người nông dân lương thi n tỏa ... chó vàng, thísinh cần thấy: so với nhân vật ông giáo lão Hạc, chó vàng nhân vật phụ nhân vật khác người chó vàng nhân vật thuộc loài vật Nhưng, chó vàng mấu chốt tác phẩm làm nẩy sinh tình đầy...
... cảm thụ văn chương thí sinh, cụ thể cảm thụ nhân vật tác phẩm văn học; đồng thời kiểm tra kỹ viết văn thuộc thể loại nghị luận văn học, kết hợp phân tích bình luận Đề đòi hỏi thísinh không hiểu ... cạnh thísinh cần thấy lão Hạc lên tác phẩm qua việc ứng xử với nhiều mối quan hệ (Với đứa xa, với ông giáo, với mình…) Qua đó, vẻ đẹp người cha, người hàng xóm, người nông dân lương thi n tỏa ... chó vàng, thísinh cần thấy: so với nhân vật ông giáo lão Hạc, chó vàng nhân vật phụ nhân vật khác người chó vàng nhân vật thuộc loài vật Nhưng, chó vàng mấu chốt tác phẩm làm nẩy sinh tình đầy...
... ĐT VĨNH PHÚC —————— (Hướng dẫn chấm có 04 trang) KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013–2014 HƯỚNGDẪN CHẤM MÔN: NGỮVĂN Dành cho học sinhthi vào lớp chuyên Ngữvăn ——————————— Câu ... —————— KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013–2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Dành cho thísinhthi vào lớp chuyên Ngữvăn Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ THI MÔN: NGỮVĂN ... SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ———————— (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 – 2014 HƯỚNGDẪN CHẤM MÔN: NGỮVĂN Dành cho tất thísinh ————————— Câu (2,0 điểm)...
... VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNGDẪN CHẤM THI TỈNH PHÚ YÊN ĐỀ THITUYỂNSINH THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH NĂM HỌC 2013-2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮVĂN (Hướng dẫn chấm thi gồm trang) I- HƯỚNGDẪN CHUNG ... cầu hướngdẫn chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm - Do đặc trưng mônNgữvăn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; thísinh ... có) so với thang điểm hướngdẫn chấm phải bảo đảm không sai lệch với hướngdẫn chấm thống thực Hội đồng chấm thi - Điểm toàn thi giữ nguyên, không làm tròn số II- ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM CÂU ĐÁP ÁN...
... - ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 THPT NĂM HỌC 2013-2014 MÔN THI: NGỮVĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 12 tháng năm 2013 (Đợt 1) HƯỚNGDẪN CHẤM A YÊU CẦU ... - ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 THPT NĂM HỌC 2013-2014 MÔN THI: NGỮVĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 14 tháng năm 2013 (Đợt 2) HƯỚNGDẪN CHẤM A YÊU CẦU ... SINHLỚP10 THPT NĂM HỌC 2013-2014 MÔN THI: NGỮVĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 14 tháng năm 2013 (Đợt 2) Đề thi gồm: 01 trang Câu (2,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả...
... cảm thụ văn chương thí sinh, cụ thể cảm thụ nhân vật tác phẩm văn học; đồng thời kiểm tra kỹ viết văn thuộc thể loại nghị luận văn học, kết hợp phân tích bình luận Đề đòi hỏi thísinh không hiểu ... cạnh thísinh cần thấy lão Hạc lên tác phẩm qua việc ứng xử với nhiều mối quan hệ (Với đứa xa, với ông giáo, với mình…) Qua đó, vẻ đẹp người cha, người hàng xóm, người nông dân lương thi n tỏa ... chó vàng, thísinh cần thấy: so với nhân vật ông giáo lão Hạc, chó vàng nhân vật phụ nhân vật khác người chó vàng nhân vật thuộc loài vật Nhưng, chó vàng mấu chốt tác phẩm làm nẩy sinh tình đầy...
... trung trực BC => OD vuông góc với BC Xét hai tam giác vuông ∆OHD ∆OIA có ∠AOD chung ∆OHD đồng dạng với ∆OIA (g-g) OH OD = => OH OA = OI OD (1) OI OA (đpcm) c) Xét ∆OCD vuông C có CI đường cao ... tròn tâm O bán kính R Từ A kẻ đường thẳng (d) không qua tâm O, cắt (O) B C ( B nằm A C) Các tiếp tuyến với đường tròn (O) B C cắt D Từ D kẻ DH vuông góc với AO (H nằm AO), DH cắt cung nhỏ BC M ... THCS Cửa Tùng H K O A B I M C D Chứng minh: a) C/m: OHDC nội tiếp Ta có: DH vuông goc với AO (gt) => ∠OHD = 900 CD vuông góc với OC (gt) => ∠OCD = 900 Xét Tứ giác OHDC có ∠OHD + ∠OCD = 1800 Suy...