... động dạyhọc không có thiết bị kỹ thuật hỗ trợ. Ngoài SGK, một số tranh để giới
thou ngữ liệu giáo viên không có thiết bị trợ giúp giảng dạy nào khác. Các phơng tiện
phục vụ cho việc dạyhọc ... cho việc dạyhọc còn thiếu then nh băng hình hoặc có thì việc sử dụng cũng
không thờng xuyên, bởi chất lợng băng đĩa, đầu đài cũng không đảm bảo.
...
... 8. Mao mạch phổi.
II. Làmđồdùngdạyhọc phục vụ trò chơi học tập.
Để đạt được mục tiêu về giáo dục, nhà trường tiểu học đã duy trì học đủ 9 môn
học. Tất cả các môn học đều được xây dựng với ... cầu học sinh thuyết minh mâm cơm của mình gồm có các chất
dinh dưỡng gì qua các món ăn đó.
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Tên đề tài:
LÀM ĐỒDÙNGDẠYHỌC PHỤC VỤ ĐỔI MỚI
PHƢƠNG PHÁP DẠY ... thú học tập cho học sinh.
3.2. Cách chơi.
Khi dạyhọc “Phòng bệnh đường hô hấp” (Sức khoẻ lớp 3), giáo viên tổ
chức trò chơi vào cuối buổi học để củng cố kiến thức.
- Một học sinh đóng làm...
... Các phàn mềm dạyhọc cũng là một sản phẩm được khai thác nhiều, cả từ phía nhà sản xuất và
người sử dụng. Đặc biệt là phần mềm dạy tập viết và học toán cấp tiểu học thu hút được sự
quan ... của nhiều GV.
2-Tạo cơ hội kết nối
Trong TL-HC về đồdùngdạy học, có nhiều cơ hội kết nối được thể hiện, không chỉ có sự kết
nối của các ý tưởng sáng tạo của GV với GV, của GV với các nhà sản ... nhà sản xuất phải thấy trách nhiệm của mình ở đây, làm sao để có thể giúp cho GV
đỡ vất vả hơn trong quá trình dạyhọc của mình, không phải lọ mọ đi làm những ĐDDH hoàn
toàn có thể sản xuất đại...
... Theo http://www.gdtd.vn
Tự làmđồdùngdạyhọc – trách nhiệm và hạnh phúc
Việc GV tự làmđồdùngdạyhọc (ĐDDH) đã có từ lâu chứ không phải khi đổi mới giáo
dục ... giáo Phương ở trường tiểu học Yên Viên (Gia
Lâm) thì phối hợp 3 phần mềm khác nhau để tạo nên một phần mềm dạy tiếng Việt phù hợp với
điều kiện dạy và họcở trường. Còn các GV mầmnon thì vô cùng ... mỗi GV.
1-Nơi hội tụ những ý tưởng
Trong 3 ngày 21, 22, 23-5-2010, Sở GD-ĐT Hà Nội đã tổ chức triển lãm-hội chợ sách, thiết bị
giáo dục và thi đồdùngdạyhọc tự làm lần thứ 3. 29 phòng GD và...
... tạo làmđồdùngdạyhọc và giáo án điện tử của bậc học. Kết quả đó còn được
khẳng định tại Hội thi “Gviáo viên làmđồdùngdạyhọc và sử dụngđồdùngdạyhọc
giỏi”do PGD tổ chức, trường Tiểu học ... để có một đồdùngdạyhọc hay soạn một giáo án điện tử có hiệu quả thì
mỗi giáo viên cũng cần phải có kĩ thuật tin học .
Để thực hiện đổi mới phương pháp dạyhọc bằng đồdùngdạyhọc và giáo ... dụnglàmđồdùngdạyhọc theo chương hoặc tích hợp kiến thức
của các khối lớp theo môn học nên một đồdùng có thể sử dụnglàm tài liệu xây dựng
giáo án điện tử của nhiều bài dạy, nhiều môn học...
... dụngđồdùngdạyhọc trong các tiết học.
Đồdùngdạyhọc là một yếu tố không thể thiếu trong qua trình
dạy học. Nó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, giúp học sinh có hứng
thú học tập, ... chức thi đồdùngdạyhọc tự làm, viết sáng kiến kinh
nghiệm về công tác tự làmđồ đùmg dạyhọc cho trẻ khuyết tật có giải
thưởng để khuyến khích, động viên những đồng chí có đồdùng tự làm
và sáng ... hiện tượng, sự vật liên quan đến nội dung bài học.
- Đồdùngdạyhọclàm tăng hứng thú nhận thức của học
sinh.
- Đồdùngdạyhọc đảm bảo cho học sinh lĩnh hội tốt nhất
các biểu tượng, khái...
... dụngđồdùngdạyhọc đã góp phần không nhỏ trong giờ dạy Tự
nhiên và xã hội ở trường Tiểu học.
Những đồdùng truyền thống để dạyhọc bao gồm:
- Tranh ảnh phục vụ kiến thức bài học.
- Tranh ... trình hoá đã thực sự lấy học sinh làm trung tâm. Các
trường học đã được trang bị cơ sở vật chất hiện đại nên cần phải cho học sinh được làm quen
với các đồdùngdạyhọc sinh động thông qua các ... 3: bài học kinh nghiệm
*****************
Từ lâu nay, việc khuyến khích làmđồdùng và sử dụngđồdùngdạyhọc đã được ngành
giáo dục và các trường học rất quan tâm vì đây chính là cơ sởđể tạo...
... dụng CNTT vào làmđồdùngdạyhọc .
Qua tỡm hiểu việc ứng dụng CNTT vào làmđồdùngdạyhọc chúng tôi
đã sử dụng một số giải pháp sau:
* Xây dựng kế hoạch làmđồdùngdạyhọcở tổ khối chuyên ... kiến thức môn học
để có ý tưởng và định hướng cho việc làmđồdùngdạy học.
* Khai thác Internet để tìm kiếm các thông tin, hình ảnh, phim tư liệu để
lựa chọn tư liệu làmđồdùngdạy học:
Để xây ... dụng
CNTT vào làmđồdùngdạy học. Mỗi giáo viên phải xác định đây là giải pháp
tích cực để thực hiện đổi mới phương pháp dạyhọcở trường THCS.
+ Nghiên cứu, xây dựng để làmđồdùngdạyhọc theo...
... thời gian để làmđồdùngdạy học. Vì vậy tôi mạnh dạn
đưa ra một phương pháp làmđồdùngdạyhọc trực quan trong dạyhọc hình
học quỹ tích theo chủ quan của tôi đây là một phương pháp làm rất rẻ ... quan để
học sinh có thể quan sát được thực tế hình dạng của quỹ tích. Ở
lứa tuổi các
em, nhất là đối với học sinh người dân tộc thiểu số như ở chỗ tôi dạyhọc thì
việc dự đoán, tưởng tượng ... NGHIỆM
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ
THÔNG TIN TRONG VIỆC
LÀM ĐỒDÙNGDẠYHỌC
MÔN HÌNH HỌC QUỸ TÍCH
LỚP 9
c. kết luận
uý thầy cô và các bạn đồng nghiệp thân mến, với yêu cầu phát triển của...
... BỊ THÍ NGHIỆM HIỆN CÓ
VÀ TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀMĐỒDÙNGDẠYHỌC
NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠYHỌC MÔN VẬT LÝ GIÁO DỤC
THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Trương Công Phi ... yêu cầu học viên làm một số ĐDDH sau khi đã
học xong bài để khắc sâu kiến thức, hoặc làm trước một số ĐDDH để phục vụ cho
một số tiết học sắp tới.
Sau đây, là một số ĐDDH học viên ở trung ... viên hướngdẫnhọc viên làm thí nghiệm thực hành. Chính
vì thế năm học vừa qua, TTGDTX Huế đã thực hiện đầy đủ các tiết thực hành
cho học viên các khối lớp 10, 11 và 12.
3.2. Tổ chức cho học...
... giúp cô và trẻ làm được nhiều đồ dùng, đồ chơi để phục vụ các môn học khác.
Tận dụng từ 1 số vật liệu đã qua sử dụng đảm bảo vệ sinh, an toàn, thẩm mỹ.
1
LÀM ĐỒDÙNGDẠYHỌC CHUYÊN ĐỀ ... động các môn
học khác có liên quan trong chương trình dạy và học của lứa tuổi mầmnon , có ảnh
hưởng mạnh mẽ tới cuộc sống hàng ngày của con người.
Như trước đây vẫn thực hiện dạy theo chương ... tiểu học 1 tuần
Một số đồdùng của học sinh tiểu
học
1 tuần
Trường tiểu
học
18
Nghề chăm sóc sức khỏe 1 tuần
Một số ngành nghề(XD,dịch vụ,
nghề phổ biến ở địa...
... TÀI
LÀM ĐỒDÙNGDẠYHỌC CHUYÊN ĐỀ TẠO HÌNH
Năm học này tôi được phân công dạy lớp mẫu giáo lớn gồm: 33 cháu trong đó có
15 cháu được chuyển từ lớp mẫu giáo 4 tuổi lên còn lại 18 cháu là học ... động
các môn học khác có liên quan trong chương trình dạy và học của lứa tuổi mầm
non , có ảnh hưởng mạnh mẽ tới cuộc sống hàng ngày của con người.
Như trước đây vẫn thực hiện dạy theo chương ... tạo hình: vẽ,nặn, xé, dán, tô
màu, dán hình,… Trang trí lớp học, góc chủ điểm cùng với cô,… Làmđồdùng ,đồ
chơi để phục vụ các môn học khác. Trò chuyện, tả về những người thân, cô giáo
và các...
...
H
: Hệ số kể đến ảnh hởng của sai số ăn khớp
Theo bảng 6-15 :
006,0=
H
g
0
: Hệ số kể đến ảnh hởng của sai lệch bớc răng
Svth:ĐứC QUÂN – líp 43m Trang 8
đồ án môn học chi tiết máy GVHD: ... Biểu đồ mô men trên trục II :
c/ Trục 3 :
- Phản lực trên các gối đỡ :
l
)(160
2131
mml
==
l
)(11050160
222132
mmll ===
l
)(5,81
33
mm
c
=
Svth:ĐứC QUÂN lớp 43m Trang 37
đồ án môn học ...
đồ án môn học chi tiết máy GVHD: TH.S Đoàn yên thế
Theo 6-5 N
4,2
HB0H
H30=
thay số
N
74,2
1
10.6,1245.30
==
Ho
;
N
74,2
2
10.39,1230.30
==
Ho
- Số chu kỳ thay đổi ứng suất cơ sở khi...
... khớp .Đồng thời , trục còn
tiếp nhận đồng thời cả mômem uốn và mô men xoắn . Mặt khác , theo yêu
cầu thiết kế trục còn làm việc trong thời gian dài ( mỗi năm làm 300 ngày
, mỗi ngày làm 8 ... thờng dùng mỡ bởi vì so với dầu thì mỡ bôi trơn
đợc giữ trong ổ dễ dàng hơn , đồng thời có khả năng bảo vệ ổ tránh tác
động của tạp chất và độ ẩm . Ngoài ra mỡ đợc dùng lâu dài ít bị ảnh hởng ... gian làm việc , dầu bôi trơn chứa trong hộp bị bẩn,
hoặc bị biến chất , dođó cần phải thay dầu mới, để tháo dầu cũ ởđáy hộp
có lỗ tháo dầu,
Vũ trí hùng lớp 43m
Trang
42
đồ án môn học...
... thờng dùng mỡ bởi vì so với dầu thì
mỡ bôi trơn đợc giữ trong ổ dễ dàng hơn, đồng thời có khả năng bảo vệ ổ tránh tác
động của tạp chất và độ ẩm. Ngoài ra mỡ đợc dùng lâu dài ít bị ảnh hởng của ... di trợt dọc trục nên ta dùng kiểu lắp
6
7
k
H
, Còn đối với
mối ghép bạc và trục độ đồng tâm yêu cầu không cao nên ta dùng kiểu lắp
6
8
k
H
Mối ghép then và trục ta dùng mối ghép trung gian ... vị từng bánh.
III- Phơng pháp điều chỉnh khe hở các ổ lăn.
Khe hở ảnh hởng đến sự phân bố tải trên các con lăn và độ bền lâu của ổ, lựa
chọn khe hở thích hợp có khả năng giảm tiếng ồn, giảm dao...